肥西二中20xx-20xx學年度(下)歷史教研組工作總結(jié)推薦閱讀(編輯修改稿)
2025-11-09 12:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 檢查學生掌握知識的情況，以修正下步教學。同時，本學期的試卷不管是平時的 檢測還是期中期末考試，都盡量讓教師命卷，以鍛煉他們的命題能力，同時可以 實事求是地從學生實際情況出發(fā)來命卷，讓學生找到自信。二．教研活動方面：以每周三下午的教研活動為平臺，努力使每位教師通過參加相關教研活動，準確理解、認真領會新課程理念及相關的教學策略，積極參與“預學教練”課堂教學模式改革，做一名能與時俱進的合格教師。每周三下午教研活動均能做到聽一節(jié)課并及時進行評議，且為下一周的公開課展開集體備課。扎實有效的教研活動使每位教師受益匪淺。三、其他工作方面：本期繼續(xù)配合校團委開展各項工作，為學校的德育工作干了很多實事，如組織參加“資助政策助我成長”征文活動等，并取得良好成績。第四篇：肥西二中20122013學(下)英語教研組工作總結(jié)肥西二中20122013學（下）英語教研組工作總結(jié)我們英語教研組在學校教導處，教研處的統(tǒng)一領導下，完成了學期初制定的各項教育教研任務。使學生在獲得英語基本知識和技能的同時，在情感、態(tài)度、價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學生的終身學習奠定良好的基礎。一、主要工作學習新課標，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念。繼續(xù)加強健全教師學習教育教學的理論學習。本學期我們?nèi)M教師繼續(xù)以學習新課標為主要的學習內(nèi)容，主要以《課程教材教法》一書為主，組織切實有效的學習討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學模式。教師們把新課標的理念滲透到教學中，教學注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學生的需要，培養(yǎng)學生的自學能力。預學教練的教改落實到了善實處。另外參加課題研究的老師結(jié)合各自研究的課題，進行相關的理論學習和研究，提高了教師們的課堂教學策略、教學評價的能力，牢固地樹立評價要以學生發(fā)展為宗旨。在教師們學習、總結(jié)經(jīng)驗的時候，教師們也在此基礎上積極參加各類比賽和向各級各類雜志投稿，努力提高自己的理論水平。教學工作繼續(xù)以轉(zhuǎn)變學生的學習方式為主。教師們以預學教練新理念指導自己的教學工作，牢固樹立學生是學習的主人，以平等、寬容的態(tài)度對待學生，在溝通和“對話”中實現(xiàn)師
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