【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊小小運動會信息窗二教學(xué)目標(biāo)?1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)運用20以內(nèi)進(jìn)位加法解決實際問題;?2.借助“運動會分飲料”這種現(xiàn)實情境,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到生活中處處有數(shù)學(xué)。?,體驗數(shù)學(xué)價值,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣。9+()=108+()=107+()
2024-12-13 11:43
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊小小運動會信息窗五教學(xué)目標(biāo)?1.綜合應(yīng)用20以內(nèi)的退位減法的知識解決問題,進(jìn)一步鞏固本單元所學(xué)知識。?2.培養(yǎng)同學(xué)們收集信息、篩選信息及提出問題的能力。?3.通過現(xiàn)實的情景畫面,引導(dǎo)同學(xué)們聯(lián)系自己生活經(jīng)驗提出問題、解決問題,培養(yǎng)應(yīng)用的意識。14-5=方法1:
【總結(jié)】課題森林運動會教學(xué)目的1.在具體情景中比較大小,學(xué)會比較5以內(nèi)數(shù)的大小,認(rèn)識“”、“=”、“”符號。2.發(fā)展學(xué)生的操作能力及語言表達(dá)能力。3.讓學(xué)生利用數(shù)學(xué)語言來表達(dá)實際生活情況。教材分析重點符號的認(rèn)識。難點了解“同樣多”、“多”、“少”的
2024-11-19 21:41
【總結(jié)】認(rèn)識“=”“〉”“〈”教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合具體實例,認(rèn)識“=”“〉”“〈”的含義。2.會比較10以內(nèi)數(shù)的大小。3.培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力。教學(xué)重點:結(jié)合具體實例,認(rèn)識“=”“〉”“〈”的含義。教學(xué)難點:能夠比較10以內(nèi)數(shù)的大小。教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課:小朋友們在幼兒園
2024-12-08 07:10
【總結(jié)】媽媽的小幫手——分類與比較信息窗2教學(xué)內(nèi)容:青島版義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材一年級上冊第24-27頁。教材簡析:分類和比較是重要的數(shù)學(xué)思想方法,也是學(xué)生學(xué)習(xí)其他數(shù)學(xué)知識的基礎(chǔ)。本課教學(xué)以“幫媽媽放衣服”為主情境,通過媽媽與小朋友的對話,引發(fā)學(xué)生利用生活經(jīng)驗,學(xué)習(xí)比較“厚薄”,同時根據(jù)圖中提供的花瓶、琉璃球、瓷馬
2024-12-09 03:56
【總結(jié)】快樂的校園信息窗一第一課時教學(xué)目標(biāo)1.能借助主題圖和實物會認(rèn)、讀、寫1--5各數(shù),能正確地數(shù)出5以內(nèi)物體的個數(shù)。2.培養(yǎng)同學(xué)們動手操作的能力。3.培養(yǎng)同學(xué)們初步的問題意識。1234513452
2024-11-11 06:14
【總結(jié)】比較教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察、操作,按指定標(biāo)準(zhǔn)對物品進(jìn)行分類,會比較事物的多少、大小、輕重、高矮、長短、遠(yuǎn)近、寬窄、粗細(xì)、厚薄等。2.在活動中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、比較能力,并學(xué)會交流。3.經(jīng)歷活動過程,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,學(xué)會簡單的比較事物的方法。教學(xué)重、難點:在動手實踐與合作交流中,把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活實
2024-12-04 23:52
【總結(jié)】課題森林運動會教學(xué)目的1.鞏固認(rèn)識“”、“=”、“”、“=”、“”、“=”、“”符號的書寫。難點在“日”字格里正確寫“
2024-11-20 01:00
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):通過對本課件的學(xué)習(xí),使大家學(xué)會觀察物體,理解物體的多角度性。觀察樂園明明方方下面這些圖分別是誰看到的?下一站方方明明觀察樂園和你說的一樣嗎?返回和你說的一樣嗎?返回觀察樂園下面哪一幅圖是明明看到的?(畫√)√
2024-11-11 04:22
【總結(jié)】分類與比較教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察,比較厚薄,引出對長短、多少、大小等的比較。2.經(jīng)歷具體分類活動的過程,初步體驗分類結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性和不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,初步養(yǎng)成整理物品的習(xí)慣。3.在分一分,比一比的活動中,讓學(xué)生形成初步的觀察、分析、比較的能力。4.在教師的引導(dǎo)下,能在日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出有關(guān)分
2024-12-08 04:51
【總結(jié)】0的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識0,會讀、寫0。2.會表示0,知道0代表的意思。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。教學(xué)重點:會表示0,知道0代表的意思。教學(xué)難點:會寫0。教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課出示掛圖(一棵蘋果樹,樹上結(jié)了10個大蘋果)同學(xué)們,豐收了,
【總結(jié)】第一單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識信息窗一年級班組姓名教師評價1、寫一寫。2、數(shù)一數(shù),填一填3、想一想
2024-11-19 20:48
【總結(jié)】469幾個與第幾個從右往左從左往右小挑戰(zhàn):從左往右數(shù),第一輛是什么車?從右往左數(shù),第一輛是什么車?第一第二第三第四第五第六第七第一第二第三第四第五第六第七第一第二第三第四第五第六從前邊起涂色。
2024-11-15 04:13
【總結(jié)】七小小運動會20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法和退位減法的綜合應(yīng)用(信息窗六)七原來有13本練習(xí)本,18枝鉛筆,11個筆袋。你能根據(jù)圖形提出什么問題?小小運動會七小小運動會1、一班一共得了多少分?2、二班一共得了多少分?3、三班一共得了多少分?
2024-11-29 00:38
【總結(jié)】小小運動會我是口算小能手信息窗一:20以內(nèi)的進(jìn)位加法9加幾、8加幾、7加幾及相應(yīng)的幾加9、幾加8、幾加7的進(jìn)位加法方法一:數(shù)一數(shù)方法二:把9看成10,10+2=1212-1=11方法三:把2分成1和1,9+1=1010+1=11把9分成8和1,8+2=1010+1=11
2024-11-29 00:35