【文章內(nèi)容簡介】 。落實好教師道德行為“十不準(zhǔn)”，做好教師用語“十提倡”，開展“鑄高尚師德師風(fēng)，樹良好教育形象”主題教育系列活動。使良好的師德轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。三、成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：為了將我校師德師風(fēng)建設(shè)深入持久地進行下去，必須有組織有領(lǐng)導(dǎo)，為此成立了我校的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長： 婁社娟副組長：穆海亮成 員：孫紅彬 孫長山裴瑞婷 高秋廣全體教師應(yīng)同心協(xié)力，攜手并進，愛校如家。不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做。全校教職工應(yīng)愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，形成一種團結(jié)、和諧、積極向上的良好氛圍。本要求全體教師做到：《師德規(guī)范十不準(zhǔn)、十提倡》四、具體計劃措施：(一)健全組織，強化師德建設(shè)觀念。學(xué)校要把教師師德建設(shè)工作擺上議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，部署師德建設(shè)活動，以“現(xiàn)代教育”理念樹立起獻(xiàn)身教育、教書育人的現(xiàn)代教師的師德觀。在師德建設(shè)中始終堅持以“忠誠黨的教育事業(yè)，堅定樹立起終身從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責(zé)任感”為主線，有效開展教育活動。(二)加強理論學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)。有計劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。嚴(yán)格落實教師道德行為“十不準(zhǔn)”、教師用語“十提倡”?！笆粶?zhǔn)”即：①不準(zhǔn)參加邪教組織和迷信活動；②不準(zhǔn)從事有償家教和收費補課；③不準(zhǔn)上課時吸煙和接打手機；④不準(zhǔn)侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生；⑤不準(zhǔn)在工作時間上網(wǎng)玩游戲、聊天以及其他娛樂活動；⑥不準(zhǔn)利用任何形式傳播有害學(xué)生身心健康的言論；⑦不準(zhǔn)訓(xùn)斥、指責(zé)和羞辱學(xué)生家長；⑧不準(zhǔn)私自向?qū)W生收費、攤派讀物及推銷商品；⑨不準(zhǔn)賭博、酗酒以及說臟話；⑩不準(zhǔn)穿奇裝異服、戴奇特飾品、濃妝艷抹，留怪發(fā)型?！笆岢奔矗孩佟澳阏媛斆鳎婺芨伞?；②“你真可愛，真活潑”；③“你還有什么問題？”；④“你的問題一定能解決”；⑤“別著急，慢慢說”；⑥“別灰心，再來一次”；⑦“看到你進步，真高興”；⑧“今天，你做得很好”；⑨“相信你，一定行”；⑩“通過努力你一定能成功”。學(xué)校要嚴(yán)格貫徹落實教師師德禁令及其他師德規(guī)范，教師人人熟知，真正做到令行禁止。結(jié)合上級師德建設(shè)有關(guān)要求，全體教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識外，還要積極參加進修深造，從而在理論上和社會實踐活動中進一步提高能力，以適應(yīng)教育體制的轉(zhuǎn)軌變型。(三)豐富活動載體，開展系列活動。本開展“鑄高尚師德師風(fēng)，樹良好教育形象”主題教育。圍繞樹立師德典型，講述身邊故事，演繹“教師之歌”三個方面的內(nèi)容，引導(dǎo)教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行，大力弘揚正氣。通過校園網(wǎng)、板報、會議等大力宣傳教職工在主題教育中涌現(xiàn)出來的先進事跡。組織開展“文明辦公室”“ 文明單位”等創(chuàng)建活動，豐富師德建設(shè)的內(nèi)涵，努力培養(yǎng)造就一支“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的教師隊伍。鑄師魂，強調(diào)教師要具有“四心”：關(guān)愛學(xué)生誠心，了解學(xué)生細(xì)心，教育學(xué)生耐心，服務(wù)學(xué)生熱心。育師德，強調(diào)教師要做到“三愛”：愛事業(yè)，愛崗位，愛學(xué)生。對后進學(xué)生強調(diào)教師要有“三心”：愛心、耐心、信心。練過硬崗位技能，促教學(xué)質(zhì)量提升教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，也是教職工的本職工作。學(xué)校工會工作將進一步配合黨政，緊緊圍繞課程改革開展教師的繼續(xù)教育工作，大力提高教師教書育人的能力。工會要積極配合德育處、教導(dǎo)處、教研處開展好各項教科研活動，鼓勵教師積極參加各級各類基本功、優(yōu)質(zhì)課、論文、文明班集體等評比活動，鼓勵教師積極參加校、縣市級教壇（科）新秀、教學(xué)（科）能手、學(xué)科（術(shù)）帶頭人的申報與評比，促進教師向科研型發(fā)展，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為推進學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。(四)完善考核評價制度，確保師德建設(shè)實施。學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為考核首要條件，實行一票否決制。不斷完善考核評價制度，進一步推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象，使師德建設(shè)落實到實處。(五)展示學(xué)校風(fēng)采,提高學(xué)校的影響力。我們要充分利用各種宣傳陣地，開展信息渠道，大力宣傳師德高尚的教師，樹立師德典范，鼓勵教師多發(fā)信息報道，展示我校教師師德風(fēng)采，樹立我校新形象。五、主要活動安排：二月：制定師德師風(fēng)建設(shè)計劃“鑄高尚師德師風(fēng)，樹良好教育形象”主題教育學(xué)習(xí)動員三月：組織學(xué)習(xí)教師行為“十不準(zhǔn)”、教師用語“十提倡”，布置教師做好學(xué)習(xí)筆記開展“文明辦公室”創(chuàng)建活動四月：清明組織師生祭掃烈士墓活動組織學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》布置教師做好學(xué)習(xí)筆記“文明辦公室”自查五月：慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)、“五四”青年節(jié)“鑄高尚師德師風(fēng)，樹良好教育形象”主題教育（教職工先進事跡介紹）組織學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，布置教師做好學(xué)習(xí)筆記六月：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》“鑄高尚師德師風(fēng)，樹良好教育形象”主題教育（弘揚師德主題征文）“文明辦公室”評比考核七、八月：“鑄高尚師德師風(fēng)，樹良好教育形象”主題教育（組織教師參加縣師德師風(fēng)活動）放暑假九月：組織教師開學(xué)工作，繼續(xù)做好“文明辦公室”評比考核工作舉行慶祝教師節(jié)活動“鑄高尚師德師風(fēng)，樹良好教育形象”主題教育（先進教師、優(yōu)秀班主任等先進表彰）組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》，布置教師做好學(xué)習(xí)筆記 十月份：慶“建國六十周年”“鑄高尚師德師風(fēng)，樹良好教育形象”主題教育（觀看“慶建國六十周年”系列片，體驗偉大祖國的輝煌成果）組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》，布置教師做好學(xué)習(xí)筆記 十一月：“鑄高尚師德師風(fēng)，樹良好教育形象”主題教育（師德師風(fēng)講座）全校教職工學(xué)習(xí)教育法規(guī)知識競賽十二月：組織教師撰寫師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)“鑄高尚師德師風(fēng)，樹良好教育形象”主題教育總結(jié)（收集、整理資料，分類歸檔，上交活動總結(jié)。）組織開展藝術(shù)周慶?；顒右辉拢簯c祝“元旦”組織教師做好期末復(fù)習(xí)迎考工作放寒假岳新莊小學(xué)師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組二0一二年二月第四篇：蘇仙石中學(xué)師德師風(fēng)集中教育活動實施方案蘇仙石中學(xué)師德師風(fēng)集中教育活動實施方案為進一步加強我校教師職業(yè)道德建設(shè)，全面提高師資隊伍整體素質(zhì)，不斷提升教書育人水平，按照教體局《商城縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)集中教育活動實施方案》文件精神要求，結(jié)合我校具體實際，制定了《蘇仙石中學(xué)師德師風(fēng)集中教育活動實施方案》。一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置，以“構(gòu)建和諧育人環(huán)境，辦人民滿意教育”為宗旨，以敬業(yè)愛生、平等合作、勤學(xué)樂教、無私奉獻(xiàn)為核心，弘揚高尚師風(fēng)，力行師德規(guī)范，努力打造一支師德高尚、樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛、敢于創(chuàng)新的教師隊伍。二、組織領(lǐng)導(dǎo)健全機構(gòu)，高度重視師德建設(shè)活動。為使師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動的各項工作落到實處，取得成效，我校成立了師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由夏訓(xùn)生校長任組長，羅先余、謝德胤任副組長，各處室、年級部負(fù)責(zé)人為成員。加強領(lǐng)導(dǎo)，保證各項活動順利開展。師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組要對本次活動精心部署，周密安排，制定細(xì)致周詳、有較強針對性和可操作性的活動方案，加強對活動進行全過程、全方位的指導(dǎo)和督查，以保證整個活動要開展得既轟轟烈烈，又扎扎實實，并取得顯而易見的成效。做好宣傳，形成良好的輿論氛圍。加強對師德師風(fēng)整頓建設(shè)活動的宣傳，在充分發(fā)揮好校報、廣播站、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地作用的同時，組織開展系列師德師風(fēng)活動，形成良好的輿論氛圍。三、主要目標(biāo)教師隊伍的精神面貌得到進一步改善，形成濃郁的“敬業(yè)、博學(xué)、致知、謙恭”的教風(fēng)，進而使“求實、進取、和諧、自律”的校風(fēng)成為了學(xué)校發(fā)展的靈魂。教師職業(yè)道德規(guī)范得到自覺遵守，教師依法執(zhí)教的自覺性普遍增強，師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階。教師管理制度進一步完善，形成以制度促師德、以師德樹形象的師德管理機制。教育行為全面規(guī)范，為人師表成為教師行為的自覺約束，一些有損教師形象的現(xiàn)象全面禁絕。教師隊伍的社會聲譽顯著提高，樹立起一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師典型。四、所要解決的突出問題管理方法缺乏藝術(shù)性。部分教師教育、管理學(xué)生的方式方法過于簡單，缺乏教育藝術(shù)性和靈活性。這既不利于融洽師生關(guān)系的形成，也不利于和諧班集體、和諧校園的構(gòu)建。要通過師德報告會和班主任工作經(jīng)驗交流會，提高班主任的班級管理藝術(shù)，進而提高學(xué)校管理水平。工作責(zé)任心不強。部分教師工作態(tài)度不夠端正，教學(xué)水平和工作責(zé)任心不高，教學(xué)質(zhì)量意識不強，缺乏大局意識和無私奉獻(xiàn)精神，無法滿足社會對優(yōu)質(zhì)教育的需求。要通過健全和完善教師日常工作考核評價 2機制，把教師的工作態(tài)度、責(zé)任心、質(zhì)量效益觀念與評優(yōu)評先聯(lián)系起來，形成激勵約束機制，進一步增強教師為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)