魯教版語文八下三棵枸杞豆(編輯修改稿)
2025-01-14 03:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 出來沒有？那三棵枸杞豆包含什么深刻的含義？ 互動學(xué)習(xí) 這篇文章比較長，老師就教給大家一種解讀它的方法：略讀、跳讀、品味。 略讀，簡單地說就是要對文章有一個整體的感知。那么，這篇文章，我們要感知哪些問題呢？ (一 ) 略讀：整體感知 (學(xué)生自由 閱讀，交流討論，明確 ) 這篇課文寫了一件什么事？ 這是什么樣的三顆枸杞豆？你能為它加上合適的修飾詞語嗎？ 文章中誰給你留下了深刻的印象？為什么？ (二 ) 跳讀：尋找精彩 第一環(huán)節(jié)略讀比較容易把握 !可是我們還沒有欣賞到文章最精彩的地方，怎 么辦呢？告訴大家一條捷徑，那就是跳讀。 (1)、學(xué)生跳讀課文。尋找精彩。 請大家用跳讀的方法找到“我”和三叔的兩次對話，并劃出你認(rèn)為精彩或喜歡的詞語和句子。 (小組交流：先深
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