魯教版語文八下故鄉(xiāng)練習題(編輯修改稿)
2024-12-21 17:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第六個孩子也會幫忙了??”一段文字的理解，不準確的一項是（ ） A．“非常難”指的是 孩子多，總是吃不夠 B．“又不太平??什么地方都要錢”表明戰(zhàn)亂頻繁，兵匪騷擾，給百姓帶來了深重災難 C．“挑去賣，總要捐幾回錢”表明苛稅繁多，百姓苦不堪言 D．“不去賣，又只能爛掉??”表明生活困苦，又找不到別的出路 分析： 解答 2— 5題均需從作者塑造閏土這個人物的用意入手，一切描寫均是為塑造人物形象，展示其性格服務的，明白這一點答案不言自明。 答案： 2． D 3． D 4． B 5． A 6．文中所指“可悲的厚障壁”是指 __ ______，這是用的 _______修辭。 分析： 本題主要檢測比喻的本、喻體 知識，難度不大。 答案： 感情上不溝通，有隔膜 借喻 7．李華的叔叔下崗在家，雖幾次求職，但多未能如愿，心情十分低落，請你代李華從《故鄉(xiāng)》一文中摘抄一段箴言給他。 分析： 從鼓舞人的信心、希望的角度講，《故鄉(xiāng)》最后幾句話可謂經(jīng)典。 答案： 希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。 8．選出文段中加粗的詞語解釋不恰當?shù)囊豁?。? ） A．寒噤：因驚訝而感到心寒 B．厚障壁：深深的隔閡 C．遲疑：有一點點懷疑 D．折了本：虧損，賠了本錢 分析： 此題檢測 詞語含義，難度不大，重在平時積累。 答案： C（遲疑，猶豫） 9．選出對“臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情”理解不恰當?shù)囊豁?。? ） A．“歡喜”的是見到了少年時代親密的朋友 B．“凄涼”的是自己的好友馬上就要離去，恐怕今后無緣再見 C．“歡喜”和“凄涼”表現(xiàn)了兩種不同的心情，寓意深刻 D．這句話生動地刻畫出閏土那高興而又悲傷的矛盾心理，是傳神之筆 分析： 結(jié)合語境釋詞，必須通讀全文。 答案： B（不符事實） 10．選出對本文段中中年閏土形象分析不恰當?shù)囊豁?。? ） A．他稱“我”母親為“老太太”，表現(xiàn)了他有意討好“我”母親 B．他稱自己少年時的好友為“老爺”，說明了他受封建等級觀念影響很深 C．從他的對話中可以看出他的生活景況非常不好，他是當時下層人民形象的縮影 D．“臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動，仿佛石像一般”，表現(xiàn)了他精神上的麻木 分析： 對人物形象性格的分析不能只看片言只語，須綜合分析。 答案： A 11．選出在本段中沒有運用到的描寫方法（ ） A．對話描寫 B．肖像描寫 C．環(huán)境描寫 D．動作描寫 分析： 對于描寫方法的分析比較簡單，細心即 可。 答案： C 五 、閱讀理解 我躺著，聽船底潺潺的水聲，知道我在走我的路。我想：我竟與閏土 ａ到這地步了，但我們的后輩還是一氣，宏兒不是正在想念水生么？我希望他們不再像我，又大家 ｂ起來?然而我又不愿意他們因為要一氣，都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣脽而生活。他們應該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的。 我想到希望 ,忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺的時候，我還暗地里笑他，以為他總是崇拜偶像，什么時候都 不忘卻?，F(xiàn)在我所謂希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望芒遠罷了。 我在蒙朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望是本無所謂有，無所謂無的，這正如地上的路：其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。 在文中ａ、ｂ兩個空白處應填上的詞語是： ａ （
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