【總結(jié)】計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)試題一6.判定系數(shù)?R??的大小不受到回歸模型中所包含的解釋變量個(gè)數(shù)的影響。10.任何兩個(gè)計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型的?R??都是可以比較的。? (??? )一、判斷題(20?分)2.多元回歸模型統(tǒng)計(jì)顯著是指模型中每個(gè)變量都是統(tǒng)
2025-04-17 12:09
【總結(jié)】第一篇:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)期末復(fù)習(xí)要點(diǎn) 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)期末復(fù)習(xí)要點(diǎn) 導(dǎo)論 生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的任務(wù)、經(jīng)濟(jì)規(guī)律 第一章 商品二因素,勞動(dòng)二重性,具體勞動(dòng)與抽象勞動(dòng),私人勞動(dòng)與社會(huì)勞動(dòng),...
2024-11-04 23:04
【總結(jié)】《貨幣銀行學(xué)》期末復(fù)習(xí)應(yīng)考指南第一部分課程考核說(shuō)明1、考核目的通過(guò)本次考試,了解學(xué)生對(duì)本課程基本內(nèi)容和重、難點(diǎn)的掌握程度,以及運(yùn)用本課程的基本知識(shí)、基本理論和基本方法來(lái)分析和解決實(shí)際金融問(wèn)題的能力,同時(shí)還考察學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中是否注意了理論和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理解和運(yùn)用相結(jié)合。2、考核方式本課程期末考試為閉卷、筆試。3、適用范圍本復(fù)習(xí)指導(dǎo)適用于工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的
2025-01-18 04:27
【總結(jié)】....課程名稱工程經(jīng)濟(jì)學(xué)教材信息名稱工程經(jīng)濟(jì)學(xué)出版社清華大學(xué)出版社、北京交通大學(xué)出版社聯(lián)合出版作者趙艷華,竇艷杰版次2014年8月第1版注:如學(xué)員使用其他版本教材,請(qǐng)參考相關(guān)知識(shí)點(diǎn)一、客觀部分:(單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、不定項(xiàng)選擇、判
2025-04-27 12:30
【總結(jié)】中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)期末終極復(fù)習(xí)——“學(xué)霸帶你秒殺期末”系列第二季第2期前言:這本教材的翻譯有點(diǎn)渣,我已經(jīng)盡可能的把我不能理解的改成我能理解的了,不過(guò)復(fù)習(xí)起來(lái)還是有難度,要仔細(xì)揣摩,大家加油。一、名詞解釋(AD)曲線:對(duì)于每一個(gè)既定的價(jià)格水平,商品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)同時(shí)處于均衡狀態(tài)時(shí)的產(chǎn)量水平。(AS)曲線:對(duì)于每一個(gè)既定的價(jià)格水平,廠商所愿意提供的產(chǎn)量。(CPI):典型的城市消費(fèi)
2025-04-16 12:35
【總結(jié)】11、什么是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(1)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究人們?nèi)绾魏侠硎褂孟鄬?duì)稀缺的資源來(lái)滿足無(wú)限多樣的需要的一門社會(huì)科學(xué)。不同的學(xué)者有不同的表述方式。薩繆爾森為經(jīng)濟(jì)學(xué)下的定義為:“經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究人和社會(huì)如何進(jìn)行選擇,來(lái)使用可以有其他用途的稀缺的資源以便生產(chǎn)各種商品,并在現(xiàn)在或?qū)?lái)把商品分配給社會(huì)的各個(gè)成員或集團(tuán)以供消費(fèi)之用”。羅賓
2025-01-09 09:31
【總結(jié)】《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》期末復(fù)習(xí)試題庫(kù)一、名詞解釋:1、生產(chǎn)可能性邊界:它表示在一定的技術(shù)條件下,一國(guó)的全部資源所能生產(chǎn)的各種物品或勞務(wù)的最優(yōu)產(chǎn)量組合。2、社會(huì)無(wú)差異曲線:指通過(guò)個(gè)體無(wú)差異曲線的加總,來(lái)構(gòu)造一條可反映整個(gè)社會(huì)需求條件與福利的無(wú)差異曲線,即社會(huì)無(wú)差異曲線。3、要素稟賦:指一國(guó)所擁有的兩種生產(chǎn)要素的相對(duì)比例,這是一個(gè)相對(duì)的概念,與其所擁有的生產(chǎn)要素的絕對(duì)數(shù)量無(wú)關(guān)。如果一國(guó)的要
2025-06-09 23:52
【總結(jié)】勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)期末報(bào)告主題:非典型工作型態(tài)-勞動(dòng)派遣分析經(jīng)濟(jì)學(xué)系高得祥一﹒研究動(dòng)機(jī):最近回顧自己的學(xué)習(xí)歷程,會(huì)反過(guò)來(lái)問(wèn)自己,學(xué)了這麼多,我瞭解了甚麼?讀懂了甚麼?可以說(shuō)出甚麼內(nèi)容?最害怕的是學(xué)了就忘,但最近我也有其他體悟,所以也就不再杞人憂天。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。但也因?yàn)槿绱?,讓我想起高中求學(xué)時(shí),讀到社會(huì)科關(guān)於人口的部分。內(nèi)容也真的是學(xué)了以後講不出所以然,但一些關(guān)
2025-07-20 11:26
【總結(jié)】第1頁(yè)共7頁(yè)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》期末復(fù)習(xí)綱要(僅供現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育??瓢鄥⒖迹?022秋)導(dǎo)言一、重點(diǎn)掌握:(一)名詞:(二)問(wèn)題:、特點(diǎn)及人們與經(jīng)濟(jì)規(guī)律的關(guān)系二、掌握:(一)名詞:(二)問(wèn)題:是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基
2025-01-08 19:29
【總結(jié)】MBA《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》復(fù)習(xí)題1、凱恩斯非常重視需求支出對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的刺激作用。1933年當(dāng)英國(guó)經(jīng)濟(jì)處于蕭條時(shí),凱恩斯曾在英國(guó)BBC電臺(tái)號(hào)召家庭主婦多購(gòu)物,稱她們此舉是在“拯救英國(guó)”,聲稱“無(wú)論你們購(gòu)買什么都是愛(ài)國(guó)”。在《通論》中他甚至還開(kāi)玩笑地建議,如果實(shí)在沒(méi)有支出的方法,可以把錢埋入廢棄的礦井中,然后讓人去挖出來(lái)。請(qǐng)你對(duì)凱恩斯這一經(jīng)濟(jì)思想作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。答:凱恩斯主張國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)、刺激有效需求
2025-04-16 22:43
【總結(jié)】公共部門經(jīng)濟(jì)學(xué)期末復(fù)習(xí)題2011級(jí)財(cái)政第2章公共經(jīng)濟(jì)主體一、簡(jiǎn)述傳統(tǒng)社會(huì)中,政府是公共經(jīng)濟(jì)唯一天然的主體⒈公共經(jīng)濟(jì)活動(dòng),尤其是普適性強(qiáng)的公共產(chǎn)品的供給,一般具有成本高、規(guī)模大、周期長(zhǎng)、收益低等特點(diǎn),且不易將免費(fèi)搭便車者排除在外。因此私人沒(méi)有能力或沒(méi)有激勵(lì)來(lái)投身于公共經(jīng)濟(jì)活動(dòng),提供某種公共產(chǎn)品。⒉政府通常擁有巨大的“暴力潛能”和動(dòng)員大量社會(huì)資源的能力,還具有廣泛的社會(huì)代表性。
2025-06-09 23:13
【總結(jié)】西方經(jīng)濟(jì)學(xué)期末復(fù)習(xí)題(四)一、選擇題(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共20分)11..資資源源的的稀稀缺缺性性是是指指(())AA..世世界界上上的的資資源源最最終終會(huì)會(huì)由由于于人人們們生生產(chǎn)產(chǎn)更更多多的的物物品品而而消消耗耗光光BB..相
2025-08-26 19:24
【總結(jié)】第五屆金融證券協(xié)會(huì)2011-2012學(xué)年政治經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)資料第一部分政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是社會(huì)生產(chǎn)方式中的生產(chǎn)關(guān)系。生產(chǎn)力:人類改造自然的能力叫做生產(chǎn)力。生產(chǎn)關(guān)系:人們?cè)谖镔|(zhì)資料生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生的人與人之間的關(guān)系,也稱經(jīng)濟(jì)關(guān)系。社會(huì)分工:是在自然分工的基礎(chǔ)上,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展而逐步形成的。自然經(jīng)濟(jì):也稱自給自足經(jīng)濟(jì),是指為滿足生產(chǎn)者家庭或經(jīng)濟(jì)單位的直接
2025-04-17 01:35
【總結(jié)】1第一部分:部分微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題答案習(xí)題一8、什么是經(jīng)濟(jì)理性主義?日常生活中有哪些行為是符合這個(gè)原則的,有沒(méi)有“非理性”或“反理性”行為?自私自利和損人利已是理性的還是反理性的,為什么?您給出的答案是實(shí)證性的還是規(guī)范性的?答:經(jīng)濟(jì)理性主義是指這樣一種觀點(diǎn),這種觀點(diǎn)認(rèn)為人在經(jīng)濟(jì)生活中總是受個(gè)人利益或利已的動(dòng)機(jī)所驅(qū)使,總能認(rèn)真地對(duì)各種可能的抉擇權(quán)進(jìn)行比較,以便找出一個(gè)能使他
2025-04-16 23:20
【總結(jié)】林業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)緒論林業(yè)的概念:在人和生物圈中,通過(guò)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理手段,從事培育、保護(hù)、利用森林資源,充分發(fā)揮森林的多種效益,且能持續(xù)經(jīng)營(yíng)森林資源,促進(jìn)人口、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境和資源協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)和社會(huì)公益事業(yè)。林業(yè)的特點(diǎn):1、生產(chǎn)周期的層次性與復(fù)雜性;2、森林資源中生物性產(chǎn)品的自然再生產(chǎn)的連續(xù)性和經(jīng)濟(jì)再生產(chǎn)的間歇性交織在一起;3、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)性(自
2025-05-02 03:13