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正文內(nèi)容

20xx人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)單元教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)

2025-01-14 03:09 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 析 本組教材圍繞以“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”這個(gè)專題,選編了幾篇適合四年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的課文?!兑国L的歌聲》《小英雄雨來(lái)》都是講的戰(zhàn)爭(zhēng)中機(jī)智勇敢的小英雄的故事?!兑粋€(gè)中國(guó)孩子的呼聲》通過(guò)一個(gè)中國(guó)孩子寫(xiě)給聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)加利的信,呼吁國(guó)際社會(huì)一致行動(dòng),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。兒童詩(shī) 歌《和我們一樣享受春天》是孩子們呼喚和平的共同心聲。每篇課文都緊緊圍繞專題,給學(xué)生越來(lái)越鮮明的情感體驗(yàn),讓學(xué)生越來(lái)越清晰地認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)打破了多少童年的幻想,擊碎了多少美麗的憧憬。人類不需要戰(zhàn)爭(zhēng),讓我們共同祈禱未來(lái)的世界永遠(yuǎn)和平,讓“和平之花”永遠(yuǎn)絢麗綻放。 二、教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識(shí) 27 個(gè)生字,會(huì)寫(xiě) 28 個(gè)生字。 正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的真摯情感,從中受到熏陶感染。 樹(shù)立熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的信念。 培養(yǎng)學(xué)生的自讀能力,加強(qiáng)課文的朗讀訓(xùn)練。 推薦一些戰(zhàn)爭(zhēng)題材的文學(xué)作品 以及電影、電視作品。 三、教學(xué)重難點(diǎn) 學(xué)習(xí)生字詞,理解重點(diǎn)句子的深刻含義,體會(huì)其表達(dá)的思想感情。 樹(shù)立熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的信念。 有感情的朗讀課文,培養(yǎng)學(xué)生的自讀能力,加強(qiáng)課文的朗讀訓(xùn)練。四、課時(shí)安排 教學(xué)本組教材可用 12— 15 課時(shí),其中精讀課文 4— 6 課時(shí),略讀課文 3— 4課時(shí),口語(yǔ)交際 1 課時(shí),習(xí)作 2 課時(shí),“我的發(fā)現(xiàn)”“日積月累”“寬帶網(wǎng)” 1 課時(shí)。 四、課時(shí)安排: 1《夜鶯的歌聲》 3 課時(shí) 1《小英雄雨來(lái)》 2 課時(shí) 1《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》 2 課時(shí) 1《和我們一起享受春天》 1 課時(shí) 《語(yǔ)文園地》四 5 課時(shí) 第五單元 一、教材簡(jiǎn)析: 本組以“熱愛(ài)生命”為主題。選有四篇有關(guān)生命的課文,目的是讓學(xué)生體會(huì)生命的美好,從而思考如何對(duì)待生命,熱愛(ài)生活。本組課文以散文為主,語(yǔ)言優(yōu)美,內(nèi)含豐富。教學(xué)中可引導(dǎo)學(xué)生閱讀思考,細(xì)心感悟 ,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)體會(huì)課文表達(dá)的思想情感,也可以就重點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論。體會(huì)含義深刻的句子是本組課文的訓(xùn)練點(diǎn)(訓(xùn)練項(xiàng)目)。由于學(xué)生年齡較小,對(duì)生命的意義缺乏深刻的理解,因此本組課文就是通過(guò)一個(gè)個(gè)形象、具體的人物和事例來(lái)體現(xiàn)生命的意義和價(jià)值。教學(xué)本組教材,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生把具體的人和事與所要表達(dá)的思想、情感、道理結(jié)合起來(lái),從整體上把握課文,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)關(guān)鍵詞句的含義和作用,并聯(lián)系自己讀過(guò)的和身邊發(fā)生的感人故事,體會(huì)生命的價(jià)值和意義,在情感上受到熏陶和感染。 二、教學(xué)目標(biāo): 學(xué)習(xí)生字,能正確讀寫(xiě)詞語(yǔ),了解課文內(nèi) 容。 體會(huì)課文中含義深刻的詞句的意思。 發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出概括句子含義的方法,培養(yǎng)理解語(yǔ)言的能力。 有感情地朗讀課文,引導(dǎo)學(xué)生不斷積累語(yǔ)言,增強(qiáng)語(yǔ)感。 通過(guò)學(xué)習(xí),感受生命的美好,激發(fā)對(duì)生命的思考,從而更加珍惜生 命,熱愛(ài)生命。體會(huì)生命的價(jià)值和意義,在情感上受到熏陶和感染。 三、教學(xué)重難點(diǎn): 學(xué)習(xí)體會(huì)課文中含義深刻詞句的意思,發(fā)現(xiàn)并總結(jié)體會(huì)句子含義的方法,培養(yǎng)理解語(yǔ)言的能力,并引導(dǎo)學(xué)生不斷積累語(yǔ)言,增強(qiáng)語(yǔ)感。 引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)讀書(shū)感受生命的美好,激發(fā)對(duì)生命的思考,從而更加珍 惜生命、熱愛(ài)生命。 四、課時(shí)安排: 17 、《觸摸春天》 3 課時(shí) 1《
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