四年級語文下冊教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2025-08-30 10:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 詞語的感情色彩，聯(lián)系上下文和自己的積累，領(lǐng)會有一定內(nèi)涵的詞句，體會其表達(dá)效果。在閱讀中揣摩文章的表達(dá)順序，體會作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法，在交流和討論中敢于提出自己的想法，作出自己的判斷。能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物，了解主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)瀏覽，能根據(jù)需要收集有關(guān)資料，逐步養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣，鼓勵探究型閱讀?！ 】谡Z交際： ?。?）、能用普通話清楚明白地講述一件事情，討論問題能講清自己的意思 ?。?）、與人交流能尊重理解對方，樂于參與討論，敢于發(fā)表自己的意見?！ 。?）、聽他人說話認(rèn)真耐心，并能簡單轉(zhuǎn)述，說話要有禮貌?！ 懽鳎骸 ∧茏プ≈攸c觀察事物，養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習(xí)慣，珍視個人的獨特感受積累習(xí)作素材，能在觀察的基礎(chǔ)上寫出內(nèi)容比較具體，有一定條理，有真情實感的簡單的記實作文和想象作文，學(xué)寫讀后感和縮寫課文，練習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點等方面修改自己習(xí)作，并主動與他人交換修改，40分鐘能完成不少于400字作文?！ 嵺`活動： ?。?）、對自己身邊的、大家共同關(guān)注的問題，學(xué)習(xí)是非善惡?！ 。?）、初步了解查找資料、運用資料的基本方法?！。?）、策劃簡單的社會活動，對策劃的主題進行討論和分析，學(xué)習(xí)活動計劃和活動總結(jié)。 寫字： ?。?）、硬筆書寫楷書、行款整齊，有一定的速度。 ?。?）、能用毛筆書寫楷書，在書寫中體會漢字的優(yōu)美。四、教學(xué)措施 要以《大綱》和《課標(biāo)》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)目標(biāo)為主旨進行教學(xué)，保證教學(xué)不偏差. 要在低中年級詞句訓(xùn)練的基礎(chǔ)上提高訓(xùn)練要求，加強對詞句的理解，積累和運用的訓(xùn)練，把三者有機地整合起來。 意激發(fā)學(xué)生探究問題的興趣，重視引導(dǎo)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生閱讀、思考和討論，切實提高學(xué)生的理解能力，讓學(xué)生學(xué)到讀書、作文的方法。
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