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正文內(nèi)容

本科教育思想大學(xué)習(xí)大討論心得體會(huì)(編輯修改稿)

2024-11-09 06:17 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 用率和整體效益。積極把用人單位引進(jìn)校園,讓他們參與制定教學(xué)計(jì)劃,參與人才培養(yǎng)全過程,為他們對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行長(zhǎng)期考察提供充分的時(shí)間,同時(shí)也能使我?!靶P:献?,共同育人”的人才培養(yǎng)模式真正落到實(shí)處。四、高度重視實(shí)踐教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生教師職業(yè)能力。我校各專業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃更應(yīng)該緊密結(jié)合崗位實(shí)際需要,緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。這就要求我們進(jìn)一步突出、加大實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),同時(shí)還要加大對(duì)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的投入,增加現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的時(shí)間和內(nèi)容。與制造業(yè)、研究所等單位保持密切聯(lián)系,充分發(fā)揮教育實(shí)踐基地的實(shí)質(zhì)性作用。通過(學(xué)生)“走出去”,(工礦單位經(jīng)驗(yàn)豐富的技工師傅)“請(qǐng)進(jìn)來”,讓學(xué)生與就業(yè)崗位無縫對(duì)接。同時(shí),改善校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件的建設(shè),建設(shè)與完善一批必備的英語(yǔ)教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,并充分開發(fā)與利用實(shí)訓(xùn)室的功能,切實(shí)提高學(xué)生的教師職業(yè)能力,滿足人才培養(yǎng)的需要。應(yīng)加強(qiáng)崗位調(diào)研,對(duì)畢業(yè)生以及一線教師進(jìn)行全方位調(diào)研,形成指導(dǎo)性文件,以指導(dǎo)專業(yè)課程設(shè)置,以利于形成特色??傊?,要實(shí)現(xiàn)從過去以學(xué)科本位向提高就業(yè)能力轉(zhuǎn)變,這是一個(gè)很重要的思想轉(zhuǎn)變。要適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的需要,面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向企業(yè)、面向群眾的需求來辦學(xué)。在我們的專業(yè)設(shè)置、課程調(diào)整、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法上都要做很大的調(diào)整,把教育教學(xué)和社會(huì)服務(wù)緊密結(jié)合起來,同時(shí)加大崗位技能和實(shí)踐能力的培養(yǎng),最終辦出讓人民滿意的職業(yè)教育。第四篇:教育思想大學(xué)習(xí)大討論心得體會(huì)教育思想大學(xué)習(xí)大討論心得體會(huì)我們都知道,我國(guó)高等教育已經(jīng)由精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)型。“十一五“時(shí)期,對(duì)高等教育發(fā)展面臨著新的要求,就是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)把重點(diǎn)放在提高教育質(zhì)量上。周濟(jì)部長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào):今后要將工作重點(diǎn)由數(shù)量的增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向質(zhì)量的提高,必須始終樹立質(zhì)量是高等教育生命線的觀念,走質(zhì)量求生存,走質(zhì)量立校、質(zhì)量興校、質(zhì)量強(qiáng)校之路。提高教育質(zhì)量,是當(dāng)前高等教育的主要任務(wù)。所有高校都在迅速調(diào)整思路,深化各項(xiàng)改革,不斷提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),加快學(xué)校發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)激烈。實(shí)踐證明,正確的、先進(jìn)的教育思想觀念才能引領(lǐng)學(xué)校銳意改革,搶抓機(jī)遇,始終保持強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭;而錯(cuò)誤或落后的教育思想觀念,則會(huì)嚴(yán)重阻礙學(xué)校的健康發(fā)展,在與其他高校的競(jìng)爭(zhēng)中面臨被淘汰的危險(xiǎn)。但深化教育教學(xué)改革、實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展、構(gòu)建和諧的氛圍,都取決于全校師生員工的教育思想、教育觀念。教育思想觀念是學(xué)校各項(xiàng)工作的立足點(diǎn),只有科學(xué)的教育思想觀念才能帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作向正確方向發(fā)展。所以,高等教育的自身發(fā)展,需要我們通過教育思想觀念的大討論,不斷提高我們的認(rèn)識(shí),不斷適應(yīng)新的形勢(shì),高等職業(yè)教育也必然如此。我聯(lián)系自身實(shí)際,學(xué)習(xí)了相關(guān)文件,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告如下:高等職業(yè)教育是我國(guó)高等教育體系的重要組成部分,也是我國(guó)職業(yè)教育體系的重要組成部分。高等職業(yè)教育應(yīng)以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路。當(dāng)前,我國(guó)職業(yè)教育正經(jīng)歷從外延擴(kuò)張到內(nèi)涵發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變,提高教育教學(xué)質(zhì)量被提到了國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展的層面。我校自2005年升格建制以來,經(jīng)過多年的整合和優(yōu)化,既取得了成績(jī),也面臨諸多困難,尤其面臨加快發(fā)展的艱巨任務(wù)。在迎接高職高專院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估的特殊時(shí)期,開展教育思想大學(xué)習(xí)大討論,對(duì)我校的發(fā)展具有很大的必要性和緊迫性。圍繞我校既定的指導(dǎo)思想、辦學(xué)定位、發(fā)展思路,我認(rèn)為應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾方面工作: 一是我們的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想與高職模式接軌方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。作為高等職業(yè)學(xué)校,我們?nèi)绾卧谘芯繉W(xué)習(xí)高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,自覺遵循高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,按高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律來思考工作、指導(dǎo)工作、安排工作、開展工作方面還需研究和落實(shí)。二是辦學(xué)特色還需進(jìn)一步整合和加強(qiáng)。經(jīng)過多年的積累和沉淀,我們雖然初步形成了特色專業(yè)—學(xué)前教育專業(yè)、音樂教育專業(yè)和美術(shù)教育專業(yè),這三個(gè)專業(yè)辦學(xué)歷史悠久,有眾多優(yōu)秀校友。但在激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,如何穩(wěn)定、鞏固傳統(tǒng)特色優(yōu)勢(shì)專業(yè),積極發(fā)展培育新的前景好的優(yōu)勢(shì)專業(yè),做到“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我特,人特我精”,我們還需進(jìn)一步探索。三、根據(jù)海西地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求,科學(xué)合理地調(diào)整和設(shè)置專業(yè)。專業(yè)設(shè)置是社會(huì)需求與高等職業(yè)教育教學(xué)工作緊密結(jié)合的紐帶,是學(xué)校教學(xué)工作主動(dòng)、靈活地適應(yīng)社會(huì)需求的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在調(diào)整和設(shè)置專業(yè)時(shí),要根據(jù)社會(huì)需求、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、勞動(dòng)力市場(chǎng)、新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等因素進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,準(zhǔn)確把握市場(chǎng)對(duì)各類人才的需求情況,根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)條件,進(jìn)行科學(xué)論證,及時(shí)調(diào)整,有針對(duì)性地設(shè)置專業(yè),使專業(yè)設(shè)置科學(xué)合理,具有市場(chǎng)前瞻性,加強(qiáng)專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),形成專業(yè)優(yōu)勢(shì),辦出專業(yè)特色,以我校特色專業(yè)建設(shè)來帶動(dòng)其他相關(guān)專業(yè)發(fā)展,努力提高專業(yè)教育資源利用率和整體效益。積極把用人單位引進(jìn)校園,讓他們參與制定教學(xué)計(jì)劃,參與人才培養(yǎng)全過程,為他們對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行長(zhǎng)期考察提供充分的時(shí)間,同時(shí)也能使我?!靶P:献鳎餐恕钡娜瞬排囵B(yǎng)模式真正落到實(shí)處。四、高度重視實(shí)踐教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生教師職業(yè)能力。我校各專業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃更應(yīng)該緊密結(jié)合崗位實(shí)際需要,緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。這就要求我們進(jìn)一步突出、加大實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),同時(shí)還要加大對(duì)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的投入,增加現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的時(shí)間和內(nèi)容。與小學(xué)、幼兒園等單位保持密切聯(lián)系,充分發(fā)揮教
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