【文章內(nèi)容簡介】 任何招式都是建立在深厚的內(nèi)功基礎(chǔ)上的，教師的內(nèi)功來自廣泛的閱讀和深入的思考。要不斷凝練思想，善于發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，形成系列，培育自己教育哲學(xué)思維，逐步養(yǎng)成自己的39。教育哲學(xué)取向。第五，養(yǎng)成批判思維的能力，形成自己的風(fēng)格。一個成熟的教師，應(yīng)該有自己的堅(jiān)守，有自己的實(shí)踐建構(gòu)。建構(gòu)自己的課堂，形成自己的概念，追求自己的風(fēng)格。無論是思想、課堂，還是文章都有自己的風(fēng)格。第六，加強(qiáng)自身的教學(xué)案例研究。要有“每年磨一課”的定力，從自我的課例入手，從自身的實(shí)踐入手。不能為了寫文章而寫文章，寫文章只是一種路徑，只是課題和課堂教學(xué)的副產(chǎn)品。之后，為了開闊眼界，王一軍教授還為在座教師推薦了一些閱讀書目。對于骨干教師的再發(fā)展，正如孫朝仁教授總結(jié)的那樣，應(yīng)該找準(zhǔn)發(fā)展的頻道，構(gòu)筑發(fā)展的通道，規(guī)劃發(fā)展的跑道，設(shè)置發(fā)展的棧道。培訓(xùn)通訊稿3XX年8月28日，公司安全生產(chǎn)委員會在會議室舉行了消防安全生產(chǎn)知識的培訓(xùn)，培訓(xùn)對象為公司全體員工。安全生產(chǎn)委員會的人員向我們介紹了滅火器等消防器材的知識、逃生和急救知識、安全體系的建立和運(yùn)作方法。如滅火器的指針的顯示、。此次消防安全培訓(xùn)用時150分鐘，采用了言傳身教的方式，激發(fā)了全體員工的學(xué)習(xí)興趣和積極性，同時也提高了全體員工安全意識和處理突發(fā)事情的應(yīng)變能力，為實(shí)現(xiàn)公司 “全年安全生產(chǎn)零事故”的目標(biāo)提供了保障。培訓(xùn)通訊稿410月17日下午，xx街家庭綜合服務(wù)中心在xx社區(qū)居委會二樓活動室開展了歌友茶話會活動！參加此次茶話會的嘉賓有：xx街道辦副主任xx女士、xx街文化站站長xx女士、xx社區(qū)居委會主任xx及xx社區(qū)的中老年居民，共計(jì)二十余人。此次茶話會旨在發(fā)展社區(qū)居民文娛愛好，促進(jìn)社區(qū)文化共享者與文化工作管理者之間的聯(lián)系，讓基層文化工作管理者在與社區(qū)中老年居民在與的39。交流之中，更好的完善社區(qū)文化平臺，使社區(qū)文化生活能更好地滿足居民需求。茶話會上，xx街文化站站長對xx街家庭服務(wù)中心的工作作出了肯定，表示“長者歌友會——歌唱興趣班”這樣的小組在社區(qū)的開展，大大滿足了社區(qū)站者居民的需求，填補(bǔ)了街道文化站在文化活動組織上的空缺，希望此類活動能夠繼續(xù)開展。隨后xx街街道辦副主任xx女士也對本次活動的開展做出了肯定和贊賞，希望以后能更多地參與類似的活動，傾聽居民的聲音；同時鼓勵社區(qū)居民多多地參與此類社區(qū)文化活動，豐富社區(qū)文化生活。緊接著，出席茶話會的嘉賓們開始輪番展示音樂才藝，活動現(xiàn)場笑語連續(xù)不斷，歌聲回蕩全場，洋溢著溫馨和諧的氣氛，大家在歌唱、演奏等表演及游戲中共同度過了一個愉快的下午。培訓(xùn)通訊稿5紅十字會與紅新月國際聯(lián)合會將每年9月的第二個周六定為“世界急救日”，這個國際組織希望通過這個紀(jì)念日，呼吁世界各國重視急救知識的普及，讓更多的人士掌握急救技能技巧，在事發(fā)現(xiàn)場挽救生命和降低傷害程度。XX年世界急救日主題是：急救為人道。 我司派出工會干事以及青年志愿者服務(wù)隊(duì)共5名人員參加9月21日海珠區(qū)紅十字會舉辦的意外傷害和自然傷害急救知識技能培訓(xùn)班。培訓(xùn)課程包括心肺復(fù)蘇（cpi）理論知識和現(xiàn)場急救操作技能，意外事故和自然傷害的急救技術(shù)——止血、包扎、固定和搬運(yùn)。 急救實(shí)施過程中有幾點(diǎn)注意事項(xiàng)： 一、cpi是針對呼吸心跳停止的急癥危重病人所采取的搶救關(guān)鍵措施，切勿對非此情況人員使用。 二、遵循“叫叫abc”搶救步驟。一叫詢問患者；二叫“救命，有人昏迷，請幫忙撥打120”；a是開放氣道；b是口對口人工呼吸；c是人工循環(huán)。 三、若無隨身攜帶起固定作用的夾板或包扎傷口的三角巾時，可用厚紙板、衣服等代替，切記冷靜沉著、靈活處理現(xiàn)場情況。 培訓(xùn)期間，我司人員積極主動參與現(xiàn)場演示。經(jīng)過理論知識、現(xiàn)場實(shí)操和情景模擬三個部分的考核，我司人員一致被認(rèn)定為培訓(xùn)合格并獲得了紅十字會頒發(fā)的合格證書。培訓(xùn)通訊稿6企業(yè)的發(fā)展，既依托于通過對外部資源的整合與轉(zhuǎn)換來創(chuàng)造價值，也依托于通過對內(nèi)部資源、經(jīng)營行為的整合來建設(shè)企業(yè)文化。企業(yè)文化，不僅僅是支撐企業(yè)發(fā)展的基石，更是保證企業(yè)基業(yè)長青的生命力。不論內(nèi)、外部環(huán)境的39。變化給企業(yè)的發(fā)展帶來的是機(jī)遇或是挑戰(zhàn)，企業(yè)文化都可以在不同的環(huán)境下――從企業(yè)理念、經(jīng)營準(zhǔn)則、員工個人行為等方面轉(zhuǎn)化為一種競爭力，促使企業(yè)更好的抓住機(jī)遇或面對挑戰(zhàn)。銀泰實(shí)業(yè)經(jīng)過10多年的發(fā)展，已深深認(rèn)識到企業(yè)文化建設(shè)對公司的重要性。逆水行舟，不進(jìn)則退。在當(dāng)今如此艱難的環(huán)境下，公司更要注重最基礎(chǔ)、也最重要的企業(yè)文化建設(shè)。為系統(tǒng)化、有效率的推動企業(yè)文化建設(shè)工作，公司邀請了眾人培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)來幫助公司開展這方面的工作。20xx年8月26號，《xxxx銀泰企業(yè)高績效團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)化培訓(xùn)》的第一課――《工作著是快樂的》在公司順利開課。雖然沒有最好的培訓(xùn)場地，但并不影響所有員工積極參與培訓(xùn)、尋求改變的信念。因?yàn)橛兄鴥?yōu)秀的老師授課，所以大家聽課時始終激情飽滿。因?yàn)橛兄钴S的現(xiàn)場氛圍，所以大家都積極配合老師的各個活動。因?yàn)橛兄鴮で蟾淖儭⒖是筮M(jìn)步的信念，所以整個培訓(xùn)過程都讓人覺得振奮激昂。雖然課時只有短短的3個小時，然而，“工作著是快樂的”這一理念已然被所有員工牢牢銘記――不管工作中、生活中充滿了怎么樣的不可預(yù)知，我們始終要以積極、責(zé)任、快樂的心態(tài)面對。培訓(xùn)通訊稿7為提高員工安全意識和安全操作技能，保障員工具備從事本職工作所需的安全生產(chǎn)知識，熟練掌握安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，預(yù)防安全事故的發(fā)生，確保安全生產(chǎn)，提高工作效益，全面提升員工整體素質(zhì)，確保20xx公司目標(biāo)任務(wù)的順利完成，公司組織開展了相關(guān)單位人員安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，大力宣傳“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的39。安全方針。本次培訓(xùn)于20xx年2月11日—20日在公司三樓會議廳舉辦 ，培訓(xùn)將對生產(chǎn)部、采礦分廠、煅燒分廠、粉磨分廠四個單位進(jìn)行全員培訓(xùn)。公司領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作非常重視，綜合管理部負(fù)責(zé)培訓(xùn)組織，安全環(huán)保部負(fù)責(zé)安全培訓(xùn)實(shí)施，并各單位高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，積極配合培訓(xùn)工作的開展，培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計(jì)劃做基礎(chǔ)，整個培訓(xùn)過程中，員工積極響應(yīng)，培訓(xùn)熱情很高。按照公司要求，授課人認(rèn)真編寫了相關(guān)教案，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，針對性較強(qiáng)，比較系統(tǒng)的講授了現(xiàn)代企業(yè)安全管理知識，對員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、詳細(xì)的介紹相關(guān)的法律法規(guī)，并結(jié)合公司過去發(fā)生的一個個真實(shí)的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患于未然，提高預(yù)防事故的意識和能力，減少或杜絕事故發(fā)生。廣大從業(yè)人員認(rèn)真聽、認(rèn)真看、認(rèn)真記，收到了實(shí)實(shí)在在的效果。此次安全培訓(xùn)公司采用了簽到、講解、考試和評分的方式，激發(fā)了全體員工的學(xué)習(xí)興趣和積極性，同時也強(qiáng)化了員工的安全防范意識，目的是做到無死角、無漏項(xiàng)，為實(shí)現(xiàn)公司“全年安全生產(chǎn)零事故”的目標(biāo)提供了保障。培訓(xùn)通訊稿88月7日下午和8月9日下午，我們餐飲團(tuán)隊(duì)，分別給餐廳20多名員工進(jìn)行了培訓(xùn)，從工作積極性到微笑服務(wù)，我們和大家一起度過了兩個美好的下午，擁有了一段美好的回憶。伴隨著主持人緊張而簡短的開場白，開始了我們第一期的培訓(xùn)，首先給大家?guī)淼氖且粋€感人、激勵的故事要演講，故事的主人公是我們的世界激勵大師——約翰庫緹斯。一個磁性的聲音加上一段靜靜的背景音樂，讓我們的員工深深的沉浸在感動之中。感動之后，就開始了我們?yōu)樘岣叽蠹夜ぷ鞣e極性和團(tuán)隊(duì)凝聚力所設(shè)置的游戲環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)一共有三個小游戲組成，分別為：踩氣球、啪啪手和動作傳遞。踩氣球是員工們分為了兩個隊(duì)，1隊(duì)和2隊(duì)，她們分別在自己的左腳上綁上氣球，然后用自己的右腳去踩另一個隊(duì)的氣球，哪個隊(duì)的氣球先被踩完，就算輸。當(dāng)她們綁好氣球站好隊(duì)時，主持人還沒來得及喊開始，她們就已經(jīng)踩起來了。有的人跑著、保護(hù)著自己的氣球，有的人氣球被踩爆了的就去抱著人家，踩人家的氣球，全場一片歡聲笑語，每一個人的臉上都堆著掛不住的笑容。最后在1隊(duì)的頑強(qiáng)拼搏下，成功勝出。迎來了獎勵的時候，2隊(duì)集體向1隊(duì)說：“你們真?！保?隊(duì)則對2隊(duì)揮著手回答到“哪里哪里”。簡短活躍氣氛后，開始了第二個游戲——啪啪手。一個隊(duì)的人坐成兩排，嘴里邊喊口號邊在頭上啪啪兩下，再在膝蓋上啪啪兩下，完成一組動作。當(dāng)主持人說道3時，她們就得做5組動作，但第三次不很喊口號，依次跟著喊出的數(shù)字來變動組數(shù)。開始練習(xí)時，兩隊(duì)都老出錯，我們的規(guī)則就是監(jiān)督另一隊(duì)隊(duì)員，出錯時可以噓她們，最后還是機(jī)靈的1隊(duì)再次獲勝，獎勵就是吃西瓜，由我們自備的西瓜來感謝大家對我們工作的配合。第三個游戲是動作傳遞，我們選擇了她們天天工作都會做的動作給他們選擇，比如說抹碗、端菜等等。員工們排成一列，當(dāng)后一個人啪啪她前一個人的肩膀時，她就轉(zhuǎn)過來傳遞動作，依次傳遞到最前的那個人，問她所接受到的信息是什么動作，中途不能說話也不能有口型。雖然有少許的隊(duì)員違規(guī)了，但是在大家共同的監(jiān)督下，還是成功的讓大家肚子都笑疼了。眼看著一個動作傳著、傳著就變成另一個動作的，逗得全場的員工哈哈大笑。結(jié)束時，我們餐飲隊(duì)的`隊(duì)長代表總結(jié)活動和心靈交流，再由主持人宣布今