教師普通話培訓(xùn)心得(編輯修改稿)
2024-11-09 05:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、工作目標(biāo)通過普通話培訓(xùn)、宣傳活動，推廣使用全國通用的普通話，正確使用祖國的語言文字，提高師生語言文字意識，努力創(chuàng)建規(guī)范、健康的校校語言文字應(yīng)用環(huán)境，營造“人人講好普通話，個(gè)個(gè)寫好規(guī)范字”的良好氛圍，提升學(xué)校文化品位。三、主要工作（一）提高思想認(rèn)識，加快推普步伐認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，學(xué)習(xí)有關(guān)推廣普通話活動的文件，領(lǐng)會精神，提高師生推廣普通話和使用普通話的能力。普通話是教師的職業(yè)語言，是從事教育、教學(xué)工作的基本功，掌握和使用普通話是每位教師必備的素質(zhì)條件。教師的推普工作如何直接影響教學(xué)質(zhì)量和幼兒的發(fā)展，我校將進(jìn)一步規(guī)范推廣普通話工作，要求教職員工校內(nèi)各項(xiàng)活動堅(jiān)持使用規(guī)范的普通話。二、明確普及要求，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度篇三：普通話培訓(xùn)心得體會普通話培訓(xùn)心得體會說文明話，做文明人！普通話是教師的職業(yè)語言，為了進(jìn)一步提高我校教師的普通話水平，讓每位教師順利通過普通話測試工作，我有幸參加了國培計(jì)劃的普通話提高培訓(xùn)班，感覺受益匪淺。第一、培訓(xùn)教師為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話的概念及其有關(guān)的理論知識，她的課親切自然、耐人尋味，她的學(xué)識及成長經(jīng)歷更是讓我佩服，所以在學(xué)習(xí)時(shí)我學(xué)的非常專心，通過學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識，找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足，而且對普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識，從而也提高了自己說好普通話的信心。第二、我感覺要想說好普通話首先要端正態(tài)度，通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣。第三、要想說好普通話，還必須從以下幾個(gè)方面入手即多學(xué)、多記、多讀、多聽、常總結(jié)、多練習(xí)。多學(xué)就是要多學(xué)普通話中漢語拼音的基本理論知識；多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律，掌握發(fā)音部位。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個(gè)字后，就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系，總之，這次活動的舉辦開闊了視野，對我們一線教師來說是一次難得的促進(jìn)教師專業(yè)化成長的良好機(jī)會。我將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對語言文字的學(xué)習(xí)，為創(chuàng)建文明和諧的校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第二篇：20092010教師普通話培訓(xùn)心得普通話培訓(xùn)心得——邊永宏普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。它的定義是從語音、詞匯、語法三個(gè)方面來對普通話加以規(guī)范的。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，一種無窮的享受。開始的時(shí)候，我滿懷信心，總是自以為自己的普通話說得已經(jīng)不錯(cuò)了，沒有必要參加什么普通話的培訓(xùn)，之所以參加這次的普通話培訓(xùn)只是充實(shí)下自己的業(yè)余時(shí)間，可是真正地參加了才知道自己的普通話很差。第一天上課，我的缺陷就暴露出來了。老師從單字發(fā)音（包括韻母、聲母）、詞、句子（例如語調(diào)）、段落等等開始教我們，在學(xué)習(xí)過程中，老師給我指出了諸多的錯(cuò)誤與缺陷，使我發(fā)現(xiàn)了平時(shí)發(fā)音中潛在的缺陷，例如anang、ou、uo、z、zh、n、r、l，以及兒話音發(fā)音不到位，前后鼻音不分，還有語調(diào)方面重音，輕音的搭配平時(shí)也沒注意到。說話時(shí)的語速太快，口形不對，歸韻不到位，導(dǎo)致發(fā)音存在一定的語音缺陷。在接下來的時(shí)間里，我認(rèn)真上了每一節(jié)課，大膽得將自己的缺陷全部暴露出來，老師每每都會耐心糾正我的錯(cuò)誤，課后還會對我進(jìn)行單獨(dú)的指導(dǎo)，將她所知傾囊相授，我很感激老師的用心。為了學(xué)有所獲，為了自己的信念，在日常生活中，我會聽聽作品朗讀，尋找語感，總結(jié)自己有錯(cuò)誤或缺陷的地方，針對自己的不足，反復(fù)練習(xí)。日子在匆匆忙忙中溜走，不知不覺中普通話的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。通過此次普通話的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多東西，自我感覺，我的普通話水平在不斷提高。但我也知道，普通話是一門語音藝術(shù)，是一種靠聲音來表現(xiàn)文本的藝術(shù)，是區(qū)別于其它藝術(shù)的有聲語言，它既有物理的組合，又有主觀的意象。語言的學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn)，想學(xué)好普通話貴在
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