【總結】《小放?!方贪附虒W重點:學唱京劇折子戲《小放?!返牡诙范?,并能自信地演唱或表演這一唱腔。教學難點:青春期的學生勇于大膽表現(xiàn)自己:如:對白的模仿,個體展示、學演折子戲等,另外體會京劇的韻味以及一字多音、八分休止符的正確演唱等。教材分析:京劇傳統(tǒng)折子戲《小放?!肥歉鶕?jù)河北民間小調的旋律變化重復發(fā)展而形成的,是一出
2024-12-09 02:41
【總結】《一二三四歌》教案教學目標1、學習歌曲《一二三四歌》,感受體驗歌曲的音樂情緒。2、能用飽滿、有力、較有彈性的聲音演唱歌曲。3、認識曲作者,并簡要了解他的其他作品,從中感悟軍旅歌曲的特點。教學重難點重點:學會歌曲《一二三四歌》。難點:準確演唱歌曲的二聲部。教具準備電子琴、課件教學過程一、導入——走
2024-12-09 02:42
【總結】《無錫景》教案教學目標:1、情感態(tài)度價值觀:通過學習江南民歌《無錫景》,欣賞并了解與之有關的音樂,增強對江南民間音樂文化的認識和喜愛。2、過程與方法:創(chuàng)設情境,讓學生在聆聽中體驗江南音樂的風格。并通過歌唱、交流、互動等音樂活動,進一步品味江南文化。3、知識和技能:初步了解小調及民族五聲調式,能用歌聲
2024-12-07 22:50
【總結】《沂蒙山小調》教案教學目標:1、通過欣賞和學唱山東民歌,使學生感受山東民歌的風格特點,增強學生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。2、通過學習《沂蒙山小調》讓學生能夠把握歌曲的情感,以及有感情的正確演唱這首歌曲。3、充分調動學生的學習興趣和積極性,引導學生有創(chuàng)造性的參入音樂實踐活動。教學準備:鋼琴(電子琴)多媒體、課件等。教學過程:
【總結】《我的金色阿勒泰》教案教學目標:1、培養(yǎng)學生對新疆民族音樂的情感,感受歌曲的藝術美。了解并尊重不同民族的風俗習慣,維護祖國統(tǒng)一。2、感受、體驗、探究、表現(xiàn)作品情緒、情感。3、了解維吾爾族的傳統(tǒng)大曲木卡姆,愿意探索與其有關的音樂文化。教學重點:1、了解新疆的民間歌舞曲,培養(yǎng)學生對新疆音樂文化的興趣。
【總結】首先我們來聆聽,思考同一首歌曲有什么樣不同?學習新歌——無錫景無錫景?同學們,我們聽了幾遍了,那么首歌曲的速度是怎樣的,情緒又是怎樣的?請同學們思考?(學生交流)?同學們非常棒,?這首歌曲的?情緒是:抒情地。?速度是:中速。
2024-12-07 22:17
【總結】《我們是冠軍》教案教學內容:學唱《我們是冠軍》。教學目標:1、能夠對體育盛會音樂作品感興趣積極參與活動,能夠用連貫圓潤的歌聲來表達歌曲我和你的情感。2、學唱歌曲我們是冠軍,感受和體驗歌曲的音樂風格與特點,能夠用堅定、充滿激情的聲音來演唱歌曲。3、了解并掌握相關音樂知識。教學重點和難點:準確演
2024-12-07 22:33
【總結】《唱臉譜》教案教學目標:1、知識與技能通過本節(jié)課的學習使學生充分的感受到京劇的風格特點,并通過聽唱等形式學習歌曲《唱臉譜》,激發(fā)學生了解京劇的興趣。2、過程與方法通過觀察認識了解中國的京劇臉譜,并且可以掌握演唱方法。3、情感、態(tài)度與價值觀通過學唱《唱臉譜》,讓學生了解中國國粹與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)學生熱愛民族音樂藝術
2024-12-09 02:40
【總結】《化裝舞會》教案教學目標:1、通過欣賞《化妝舞會》對阿根廷的音樂表出能力和音樂特點有一個全面的了解。2、通過為旋律畫小節(jié)線和為歌詞配旋律培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)及興趣。教學重點:指導學生為歌詞配旋律時,應注意小樂句與大樂句的關系。教學準備:電子琴、錄音機。教學過程:(一)、導入師:同學們,你們參加過化妝舞會嗎?說說
2024-12-07 22:52
【總結】《婚禮進行曲》教案教學目標:一、聽音樂根據(jù)樂句的變化做動作。二、體驗與同伴合作的快樂以及結婚帶來的幸福感。三、感受樂曲ABA的結構和浪漫溫馨的性質,理解音樂所表現(xiàn)的內容。教學重點:通過音樂材料的呈現(xiàn)使學生獲得積極、愉悅的情感體驗,并能積極主動參與音樂實踐,體會音樂在人類社會生活中的作用與地位。教學難點:能用適當?shù)男误w動作
【總結】《葬禮進行曲》教案教學目標:1、了解進行曲這種音樂體裁,對進行曲音樂的特點和用途有進一步的了解;愿意總結進行曲在生活中的廣泛應用;振奮精神,以積極進取的精神投入生活。2、能夠聽辨樂曲的主題,知道曲作者的名字;能運用進行曲的知識分析所欣賞進行曲音樂的主要特點、它們所適用的演出場及功能。教學重點:激發(fā)學生對進行曲的興趣,讓學生用參與體驗的形式,使
2024-12-07 22:54
【總結】《紅河谷》教案教學內容分析《紅河谷》是一首加拿大民歌。反映了17世紀,來自英國的移民開發(fā)北美的情景。表現(xiàn)了北方紅河一帶的人民,在這開墾荒地建設自己的家園,建設城市。并通過人民的艱苦勞動,把一片片荒地變成美好的家園。歌曲為G大調,4/4拍,弱拍起的節(jié)奏性貫穿全曲。單樂段結構,歌曲旋律優(yōu)美,具有舒展、述說的特色?!都t河谷》歌曲簡單易學,特別是全曲只有
【總結】加拿大國旗加拿大國旗呈橫長方形,長與寬之比為2∶1旗面中間為白色正方形,內有一片11個角的紅色楓樹葉;兩側為兩個相等的紅色豎長方形。白色正方形代表加拿大遼闊的國土,加拿大很大面積的國土全年積雪期在100天以上,故用白色表示;兩個紅色豎長方形分別代表太平洋和大西洋,因加拿大西瀕太平洋、東臨大西洋;紅楓葉代表全體加拿大人民,加拿大素有
2024-12-08 03:13
【總結】《伴隨著你》教案教學目標:一、聆聽并賞析《伴隨著你》,分析音樂的表現(xiàn)要素,知道主題音樂在影片中的特點和作用。二、有感情的哼唱《伴隨著你》主題A部分,并分組討論、即興創(chuàng)編歌詞自演自唱。三、對影視主題音樂產(chǎn)生繼續(xù)了解和學習的興趣,對影視主題音樂具有一定的審美能力。教學重點:聆聽并賞析歌曲的音樂基本要素。教學難點:在哼唱主題A部
2024-12-07 22:53
【總結】《拉德茨基進行曲》教案教學目標:一、了解進行曲在生活中的作用,振奮精神,以積極進取的精神投入生活。二、了解進行曲音樂的特點,熟悉進行曲適用的演出場合及功能。三、能夠用母音模唱作品的音樂主題。教學重點:了解進行曲在生活中的作用以及適用的演出場合及功能。教學難點:能夠辨別樂器,知道作者的名字和相關作品。教學準備: