【總結(jié)】《班內(nèi)》教案教學(xué)思路:甘美蘭音樂是世界上影響最大的東方音樂之一,可對我們中國人來說卻是比較陌生的作品。如何突破學(xué)生對作品的陌生認(rèn)識,消除學(xué)生的距離感,從而在45分鐘內(nèi)樂意體驗、理解音樂的情感內(nèi)涵及作用,是實現(xiàn)本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵。在遵循“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”教學(xué)指導(dǎo)思想下,以體驗音樂與綜合藝術(shù)為出發(fā)點、探究音樂表現(xiàn)手法為切入點、創(chuàng)作與表演為興奮點,
2024-12-09 02:40
【總結(jié)】同學(xué)們平時都抓到過哪些魚?鱒魚體長,略呈圓筒狀,后段稍側(cè)扁,腹部圓。由于鱒魚是許多人理想中的垂釣和食用魚,世界各地每年都大量捕撈,因此,全世界大多數(shù)野生鱒魚都數(shù)量銳減,陷入瀕危狀態(tài)。用輕快、富有彈跳性的聲音學(xué)唱歌曲開頭部分[奧]舒伯特曲鋼琴五重奏
2024-12-07 22:17
【總結(jié)】《梁山伯與祝英臺》?任課年級:??任課教師:??課題:《梁山伯與祝英臺》(小提琴協(xié)奏曲)??教材分析?:小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》由何占豪、陳鋼作曲。1959年寫成并首演。當(dāng)時作者是上海音樂學(xué)院的青年學(xué)生。他們?yōu)榱颂剿鹘豁懸魳返拿褡寤x
2025-08-04 17:29
【總結(jié)】《小河的呼喚》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):了解印度民族樂器及歌舞。2、能力目標(biāo):總結(jié)出印度音樂的基本特征。3、德育目標(biāo):通過對他民族的音樂文化的學(xué)習(xí)及了解,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生對本民族本土音樂的熱愛。教學(xué)重點:感受印度音樂風(fēng)格。教學(xué)難點:理解印度古典音樂中的兩個基本要素。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、鋼琴。教學(xué)過程
2024-12-08 19:42
【總結(jié)】《巴蜀山歌》教案教學(xué)目標(biāo):1、喜歡聆聽、演唱民歌及具有民族風(fēng)格的通俗歌曲,愿意探索有關(guān)民歌的音樂文化知識。2、掌握有關(guān)民歌的基本知識。3、欣賞,初步感知南北民歌的風(fēng)格特點,感受民族音樂與民俗風(fēng)情的豐富多彩。教學(xué)重點:欣賞四川民歌《槐花幾時開》、《太陽出來喜洋洋》。教學(xué)難點:讓學(xué)生了解四川民歌的風(fēng)格,感受民歌的絢麗風(fēng)采。
【總結(jié)】《奧林匹克頌》教案教學(xué)目標(biāo):1、演唱、欣賞有關(guān)奧運的歌曲,在音樂的氛圍中感受五大洲,三大洋及中華大地所涌動的濃濃的奧運之情。2、饒有興趣地投入到音樂對比和創(chuàng)作活動中去,在活動中感受藝術(shù)魅力和奧運精神,體驗參與的快樂和創(chuàng)造的愉悅。教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱《奧林匹克頌》。2、欣賞《手拉手》。3、欣賞由老師自己創(chuàng)作的歌頌奧運的歌曲《攜手競
【總結(jié)】《鱒魚》教案教學(xué)目的:一、了解舒伯特概況(生平、作品、)。二、能哼唱鱒魚主題、了解變奏的基本手法。三、激發(fā)學(xué)生對室內(nèi)樂這種藝術(shù)形式的興趣。教學(xué)內(nèi)容:一、舒伯特生平簡介。二、五重奏《鱒魚》賞析。三、對比欣賞聲樂作品《鱒魚》。四、用基本的變奏手法創(chuàng)編小星星主題。教具準(zhǔn)備:多媒體、鋼琴。教學(xué)過程:
【總結(jié)】梁山伯與祝英臺?故事簡要:《梁山伯與祝英臺》與《白蛇傳》、《孟姜女》、《牛郎與織女》并稱中國古代四大傳說。其中,梁祝傳說是我國最具輻射力的口頭傳承藝術(shù),也是惟一在世界上產(chǎn)生廣泛影響的中國民間傳說。梁祝故事在民間流傳已有一千四百六十多年,可謂中國家喻戶曉,流傳深遠(yuǎn),被譽為愛情的千古絕唱,有東方
2025-07-19 20:20
【總結(jié)】《梁山伯與祝英臺》湖南省株洲市第十三中學(xué)李思八年級下冊第五單元美麗傳說《梁山伯與祝英臺》這段愛情故事的流傳,始于公元三七七年。東晉時期,當(dāng)時的門第風(fēng)氣極盛,官家女兒祝英臺女扮男裝,外出求學(xué),與貧苦兒梁山伯為同學(xué),二人情義相投,相交甚篤,后祝被梁認(rèn)出女兒身,兩人遂私定終生,但這一愿望遭到祝家的激烈反對,
2024-10-24 16:29
【總結(jié)】高中藝術(shù)欣賞第二冊瀏陽市第九中學(xué)王彥濤第九課協(xié)奏曲(小提琴協(xié)奏曲)音樂欣賞知識:?協(xié)奏曲協(xié)奏曲是一件獨奏樂器或多件獨奏樂器與管弦樂隊相互競奏,并顯示其個性與技巧的一種大型器樂套曲。其形式與結(jié)構(gòu)為莫扎特所確立,通常包括三個樂章,體裁與形式類似奏鳴曲,也有單
2024-11-09 06:06
【總結(jié)】舒伯特(1797~1828)奧地利作曲家,歐洲浪漫樂派的代表人物之一。在短短幾十年的創(chuàng)作生涯中,他寫遍了不同體裁的大量音樂作品,其中包括600多首歌曲、18部歌劇、9部交響樂、19首弦樂四重奏和22首鋼琴奏鳴曲等。歌曲是舒伯特有特殊成就的創(chuàng)作領(lǐng)域被人們稱為“歌曲之王”?!恩V魚》是舒伯特1
2024-12-08 04:08
【總結(jié)】《上去高山望平川》教案教學(xué)目標(biāo):通過欣賞男聲獨唱《上去高山望平川》,體驗西北地區(qū)民歌的風(fēng)格,能夠?qū)ξ鞅泵窀韪信d趣,喜歡演唱西北民歌。教學(xué)重點:通過西北民歌的介紹,引導(dǎo)學(xué)生了解體驗和掌握西北歌曲的風(fēng)格特點,用歌聲來表現(xiàn)船工們悠然自得、自由自在和自豪、樂觀性格。教學(xué)難點:如何領(lǐng)會、表現(xiàn)陜北民歌的演唱特點。教學(xué)過程:一、歌曲
2024-12-07 22:33
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第9頁共9頁 初中音樂教案《梁山伯與祝英臺》 初中音樂教案《梁山伯與祝英臺》 教材分析:小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》由何占豪、陳鋼...
2025-04-05 21:16
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊《梁山伯與祝英臺》——浙江小百花越劇團(tuán)百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊故事情節(jié)?故事發(fā)生在中國古代。?女扮男裝的祝英臺出門求學(xué)。途中,遇書生梁山伯,兩人意趣相投,相談甚歡,遂草橋上以蝶為證,義結(jié)金蘭。?同窗三年,兄長梁山伯對“賢弟”祝英臺處處呵護(hù)有加,而梁山伯
2024-11-30 05:09
【總結(jié)】《深情》印度印度音樂介紹?印度音樂理論上在一個八度音程中細(xì)分為22個微音程(斯魯?shù)伲砸舾哂蟹浅<?xì)微的變化,而不采用固定音高,歌手會根據(jù)自己的嗓音特點即興演唱。印度音樂從古代開始有兩個程式,一是“拉格”,為旋律的程式,另一個是“塔拉”,為節(jié)奏的程式。印度音樂音階?印度音階組成稱為史瓦拉(Swara西方的N
2024-11-30 14:33