心理健康教育培訓(xùn)體會(編輯修改稿)
2024-11-09 05:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，內(nèi)化后才能找到解決學(xué)校問題的途徑和方法，力求改變學(xué)校師生的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)狀，才是對上級領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。徐展博士的《中小學(xué)生心理發(fā)展與心理問題》專題講座，從中小學(xué)心理發(fā)展的特點與規(guī)律、中小學(xué)生心理問題的主要表現(xiàn)等方面，以自己教育女兒和學(xué)生的鮮活事例，讓我受益匪淺。第四篇：心理健康培訓(xùn)體會（范文）心理健康培訓(xùn)體會梅渚小學(xué) 張浩炳本人參加校本課程心理健康培訓(xùn)，雖然時間不長，但每一天過的都很充實，內(nèi)容不是純粹的理論知識，而是結(jié)合生活實際因勢利導(dǎo)，通過各種活動使們在人際交往中觀察、體驗、學(xué)習(xí)，從而得到領(lǐng)悟。通過聆聽心理學(xué)家的講座，我對這一門新的學(xué)科由陌生、抵觸、迷茫到認(rèn)識的過程。從事教學(xué)工作已經(jīng)十多年了，在教育教學(xué)過程中，發(fā)現(xiàn)自身和一些學(xué)生存在著一定的心理問題，由于以前沒有學(xué)習(xí)過心理輔導(dǎo)理論，缺乏心理輔導(dǎo)技能與技巧，有時不知如何更好的減壓，如何更好的提升學(xué)生的自信心，對社會群體中一些心理問題更是束手無策。現(xiàn)在終有機會參加“舟曲縣災(zāi)后心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)”，通過不斷的學(xué)習(xí)使自己得到一個全面的提升，以便更好的解決現(xiàn)實生活中的自己、學(xué)生等社會群體中遇到的一些心理問題，促使其心理健康成長。雖然培訓(xùn)時間不長，卻使我受益匪淺，以下就談我個人的一些心得體會。一、通過自我探究，更進(jìn)一步認(rèn)識了自我。通過自身的特征，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點，寫出許多條“我是一個…人?！泵枋鲎约?，對自己進(jìn)行自我探究，寫出自己的理想，愛好、煩惱等，用“我的…”描述出來，從而對自己有一個全新的認(rèn)識，從中了解自己的心態(tài)，是積極向上的還是自卑的，有無需要改進(jìn)等。人無完人，首先我們要接納自己，樹立自信心，要發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，經(jīng)常查找自身的不足與過失，不斷地充實和完善自己。通過說說選擇做教師這個職業(yè)的原因，工作中快樂與不快樂的事情，結(jié)合當(dāng)今社會剖析自己的一些想法，經(jīng)過大家的討論和專家們有針對性的引導(dǎo)，使部分教師打消了想換工作的念頭，也更使我堅定終身從教的信念，當(dāng)一名教師是一件容易的事情，但當(dāng)一名優(yōu)秀的教師讓學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)和家長等都喜歡的老師，不是很容易的事情，而我們應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，忠于自己的事業(yè)，執(zhí)著追求，無怨無悔。二、認(rèn)識了道德問題與心理問題的區(qū)別，心得體會《心理輔導(dǎo)培訓(xùn)心得體會》以前，一直以為學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中做錯的事情都是道德上的錯誤，因此一直教育學(xué)生不可以這樣或者那樣，覺得學(xué)生來學(xué)校學(xué)習(xí)，完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，和其他學(xué)生和睦相處等都是學(xué)生應(yīng)該做到的，也是必須做到的，而學(xué)生不做作業(yè)，打架、厭學(xué)等都是不應(yīng)該的，就是學(xué)生的錯，老師應(yīng)該批評，教育其做好。但通過心理輔導(dǎo)
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