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20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上171有理數(shù)的乘法(編輯修改稿)

2025-01-14 02:22 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】 ① (+3)(2)=6。 (2) ① (3)(2)=+6。 ② (+5)(4)=20。 ② (5)(4)=+20。 ③ (+6)(7)=42. ③ (6)(7)=+42. 思考：根據(jù)以上的事實(shí)和相應(yīng)的計(jì)算結(jié)果，你能發(fā)現(xiàn) “積的符號 ”與 “因數(shù)的符號 ”之間的關(guān)系嗎？嘗試用自己的話表達(dá)你發(fā)現(xiàn)的有理數(shù)乘法的法則 . 有理數(shù)乘法法則同號兩數(shù)相乘得正，異號兩數(shù)相乘得負(fù)，并把絕對值相乘；任何數(shù)與 0 相乘都得 0．典例：計(jì)算： .0)52)(5()。43()512)(4()。58())(3()。43()617)(2()。8()3)(1(?????????????? .00)52)(5(。59)43

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2024-11-15 00:39

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【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)知識與技能：初步了解合并同類項(xiàng)，和去括號等有關(guān)法則，并能運(yùn)用其法則進(jìn)行相關(guān)的簡單問題的計(jì)算。過程與方法：在運(yùn)用運(yùn)算律解決實(shí)際問題過程中，進(jìn)行思考，歸納，獲得合并同類項(xiàng)和去括號的法則。情感態(tài)度價(jià)值觀：從矛盾的反方面來思考和發(fā)展數(shù)學(xué)問題。教學(xué)活動重點(diǎn)：獲得合并同類項(xiàng)和去括號法則的過程。教學(xué)活動難點(diǎn)：對合并同類項(xiàng)和去括號法則的

2024-11-19 11:07

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【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算的順序.2、能進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算.3、運(yùn)算律在有理數(shù)的混合運(yùn)算中仍然成立.二、課時(shí)安排：1課時(shí).三、教學(xué)重點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算的順序.四、教學(xué)難點(diǎn)：能進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算.五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方五種運(yùn)

2024-12-09 02:22

北京課改版數(shù)學(xué)七上29有理數(shù)的乘方-資料下載頁

【總結(jié)】§有理數(shù)的乘方教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索乘方意義的過程，在現(xiàn)實(shí)背景中了解乘方的意義；2.能結(jié)合具體表達(dá)式正確的讀、寫及指出底數(shù)、指數(shù)、冪的意義；3.能根據(jù)有理數(shù)乘方的意義進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、歸納、概括能力，以及學(xué)生的探索精神.重點(diǎn)：有理數(shù)的乘方的意義難點(diǎn)：;，初步

2024-11-19 08:36

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【總結(jié)】有理數(shù)的除法教學(xué)目標(biāo)1．理解有理數(shù)除法的意義，熟練掌握有理數(shù)除法法則，會進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算；2．了解倒數(shù)概念，會求給定有理數(shù)的倒數(shù)；3．通過將除法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算，培養(yǎng)學(xué)生的轉(zhuǎn)化的思想；通過有理數(shù)的除法運(yùn)算，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力。教學(xué)建議（一）重點(diǎn)、難點(diǎn)分析重點(diǎn):熟練進(jìn)行有理數(shù)的除法運(yùn)算難點(diǎn):理解有理數(shù)的除法法

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2024-11-14 23:54

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【總結(jié)】第二章對數(shù)的認(rèn)識的發(fā)展教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：掌握有理數(shù)乘法則，并能夠準(zhǔn)確運(yùn)用法則進(jìn)行有理數(shù)乘法運(yùn)算。2、過程與方法：創(chuàng)設(shè)有趣情境，激勵(lì)學(xué)生積極探究。3、情感態(tài)度：在探究活動過程中有所發(fā)現(xiàn)，獲得成功的體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：有理數(shù)的乘法法則的探究過程，并能準(zhǔn)確運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：對有理數(shù)乘法意義的理解。0一只蝸牛沿直線

2024-12-08 04:03

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【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：掌握有理數(shù)乘法中幾個(gè)不等于0數(shù)相乘，積的符號由負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)確定的規(guī)律，并能準(zhǔn)確運(yùn)用到運(yùn)算中去。過程與方法：在計(jì)算的過程進(jìn)行思考探索，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并運(yùn)用規(guī)律。情感態(tài)度價(jià)值觀：以積極的態(tài)度投入到數(shù)學(xué)活動中來，陪養(yǎng)自己良好的思維趨向。教學(xué)活動重點(diǎn)：獲得有理數(shù)乘法中幾個(gè)不等于0數(shù)相乘，積的符號由負(fù)因數(shù)的

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2024-11-30 08:59

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