【總結(jié)】預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標及范圍1、能判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù),能用正數(shù)或負數(shù)表示生活中具有相反意義的量.2、借助生活中的實例理解有理數(shù)的意義,體會負數(shù)引入的必要性和有理數(shù)應(yīng)用的廣泛性.范圍:自學(xué)課本P2-P5,完成練習(xí).二、預(yù)習(xí)要點1、__________________統(tǒng)稱正數(shù).2、在除0以外的自然數(shù)和分數(shù)的前
2024-12-08 11:48
【總結(jié)】直線、射線、線段預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標及范圍1、理解線段、兩點間的距離的概念.2、掌握線段的一個事實.3、掌握中點、延長線的概念.4、能運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題.范圍:自學(xué)課本P129-P132,完成練習(xí).二、預(yù)習(xí)要點1、直線上____________________的部分叫做線段.2、在所
2024-12-09 14:02
【總結(jié)】《藤野先生》學(xué)案班級:姓名:一、必知必會1.給加點的字注音。緋.紅()宛.如()驛.站()解剖.()油光可鑒.()畸.形()不遜.()匿.名()杳.無消息()深惡
2024-11-19 08:33
【總結(jié)】函數(shù)預(yù)習(xí)案一、學(xué)習(xí)目標1、了解變量與常量的意義;2、體會運動變化過程中的數(shù)量變化.3、會用含一個變量的代數(shù)式表示另一個變量.二、預(yù)習(xí)內(nèi)容范圍:自學(xué)課本P1-P2,完成練習(xí).三、預(yù)習(xí)檢測[1、在圓的周長公式C=2πr中,常量是__________,變量是__________.2、一根蠟燭原長
2024-12-09 12:50
【總結(jié)】《師說》第一課時班級姓名【學(xué)習(xí)目標】第1段的文言現(xiàn)象(通假字、詞類活用、特殊句式)。第一段?!緦W(xué)習(xí)重難點】1、準確理解段落字詞意義,把握段落內(nèi)容?!绢A(yù)習(xí)案】1、作者介紹韓愈,
2024-11-18 22:22
【總結(jié)】圓的有關(guān)概念自主學(xué)習(xí)主干知識←提前預(yù)習(xí)勤于歸納→認真閱讀教材,完成下列各題______的所有點組成的圖形叫做圓,其中定點稱為______,定長為______的長(通常也稱為______).答案:到定點的距離等于定長圓心半徑半徑O為圓,可以畫______個圓;以已知的長度R為
2024-11-15 15:41
【總結(jié)】反比例函數(shù)自主學(xué)習(xí)主干知識←提前預(yù)習(xí)勤于歸納→認真閱讀材料,完成下列問題,我們把解析式形如_______的函數(shù)叫做反比例函數(shù),其中,_______叫做反比例系數(shù)答案:xky?(k≠0的常數(shù))k,并指出所寫各式中變量之間有什么關(guān)系?(1)跑100米,所用的時間t與速度ν
2024-11-14 23:53
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標及范圍:,理解銳角三角函數(shù)的定義.(難點).(重點).預(yù)習(xí)要點1.三角函數(shù)包括哪些?2.三角函數(shù)如何增減?三、預(yù)習(xí)檢測,在邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的三個頂點均在格點上,則tan∠ABC的值為()
2024-12-09 14:01
【總結(jié)】《詩經(jīng)氓》說課稿第一環(huán)節(jié):確定目標一、《課標》摘引:認同中國古代優(yōu)秀文學(xué)傳統(tǒng),體會其基本精神和豐富內(nèi)涵,為形成一定的傳統(tǒng)文化底蘊奠定基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)用歷史的觀點理解古代文學(xué)的內(nèi)容價值,從中汲取民族智慧。誦讀古典詩詞和文言文,背誦一定數(shù)量的名篇。二、《課標》分解分析:行為動詞:體會、理解、背誦核心概念
2024-11-19 08:37
【總結(jié)】列代數(shù)式預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標及范圍1、理解列代數(shù)式的意義.2、能用代數(shù)式表示簡單的數(shù)量關(guān)系.3、通過列代數(shù)式體會代數(shù)式會使問題變得簡潔,更具有一般性.4、會求簡單的代數(shù)式的值.范圍:自學(xué)課本P73-P76,完成練習(xí).二、預(yù)習(xí)要點1、列代數(shù)式就是把問題中涉及的數(shù)量關(guān)系用__________正確地表示出來.
【總結(jié)】角平分線預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標及范圍1、理解角平分線的定義.2、掌握角平分線分得的角的關(guān)系.3、能運用角平分線分得的角的關(guān)系解決實際問題.范圍:自學(xué)課本P140-P141,完成練習(xí).二、預(yù)習(xí)要點1、如果經(jīng)過角的頂點的一條射線把一個角分成______的兩個角,那么這條射線叫做這個角的角平分線.2、如圖,
【總結(jié)】字母表示數(shù)預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標及范圍1、知道字母表示數(shù)的意義.2、能用字母表示一些簡單的量.3、會用含字母的式子表示規(guī)律.范圍:自學(xué)課本P70-P72,完成練習(xí).二、預(yù)習(xí)要點1、用字母表示有理數(shù)的加法交換律和結(jié)合律:(1)加法交換律:a+b=________.(2)加法結(jié)合律:(a+b)+c=___
2024-12-09 14:03
【總結(jié)】北京市門頭溝區(qū)西辛房中學(xué)“導(dǎo)學(xué)案”模板年級初二班級3,4科目語文授課時間執(zhí)筆者王璇審核者課型精講授課時數(shù)3課時授課題目:談骨氣課標對本節(jié)課的要求:1在閱讀中了解議論的表達方式。2閱讀簡單的議論文,區(qū)分觀點與材料(道理、事實、數(shù)據(jù)、圖表等),發(fā)現(xiàn)觀點與材料之間的聯(lián)系,并通過自己的思
【總結(jié)】有理數(shù)的加法預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標及范圍1、理解有理數(shù)加法意義.2、掌握有理數(shù)加法法則,會正確進行有理數(shù)加法運算.3、會利用有理數(shù)加法運算解決簡單的實際問題.范圍:自學(xué)課本P17-P20,完成練習(xí).二、預(yù)習(xí)要點1、有理數(shù)加法法則:(1)同號兩數(shù)相加,取_______符號,并把絕對值相加;(2)異號兩
2024-12-08 19:37
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標及范圍1、理解乘方的意義.2、能進行有理數(shù)的乘方運算.3、經(jīng)歷探索有量數(shù)乘方意義的過程,培養(yǎng)轉(zhuǎn)化的思想方法.4、能用計算器求一些數(shù)的乘方.范圍:自學(xué)課本P45-P49,完成練習(xí)二、預(yù)習(xí)要點1、求n個相同因數(shù)的_____的運算,叫做乘方.2、乘方的結(jié)果叫做____
2024-12-09 02:22