幼兒園大班體育游戲優(yōu)秀教案會動的“坦克”5則范文(編輯修改稿)
2024-11-09 04:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動指導(dǎo)１、熱身，入場；２、引題，介紹玩法；讓一半的幼兒做地道，讓他們站成四列縱隊，然后兩臂側(cè)平舉手拉手，則橫隊和橫隊之間的通道即為地道，其余的幼兒則為穿地道者。游戲開始時，穿地道的幼兒分散地在各條“地道”上隨意跑動，教師發(fā)出口令：“向左（右）――轉(zhuǎn)！”組成地道的幼兒立即放下手臂，同時向左右轉(zhuǎn)身。然后再側(cè)平舉，手拉手地組成新地道。穿地道的幼兒繼續(xù)在新地道中任意跑動。反復(fù)轉(zhuǎn)身數(shù)次后，讓兩組幼兒交換角色，然后繼續(xù)進(jìn)行游戲。３、交代注意事項教師要指揮穿地道的幼兒統(tǒng)一跑的方向，以避免他們互相碰撞。４、幼兒游戲，師參與游戲，玩中指導(dǎo)。５、整隊，休息。結(jié)束。二、分組活動：球類、毽子、跳繩、球拍；活動目的練習(xí)新玩法，提高幼兒身體的靈敏性?；顒又笇?dǎo)１、讓幼兒在班級規(guī)定的場地內(nèi)活動，進(jìn)行各種器械活動。２、天氣轉(zhuǎn)涼，提醒幼兒增減衣服，小心受涼。分小組活動，若要輪換器械，有秩序地進(jìn)行。第四篇：幼兒園教案 大班體育游戲幼兒園教案 大班體育游戲 【設(shè)計意圖】現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女從未吃過苦，許多事情往往都是大人一手包辦，遇到困難就會束手無策，因此，從小應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨立，成了擺在教育面前的一大課題。大班的孩子喜歡跳、爬、鉆、繞，在熟悉了小馬運糧的這個故事后，為激發(fā)幼兒在游戲活動中的競爭意識和合作能力，培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝困難克服困難的和決心和信心，使孩子們能夠在今后的生活中勇于面對困難。所以進(jìn)行了此戶外游戲活動的訓(xùn)練。【活動目標(biāo)】幼兒練習(xí)助跑跨跳過一定距離的平行線。發(fā)展幼兒爬行、繞過障礙物跑、跨越、跳越的能力以及動作的協(xié)調(diào)性和靈活性激發(fā)幼兒游戲活動中的競爭意識和合作意識，培養(yǎng)孩子的合作能力?！净顒又攸c】幼兒練習(xí)助跑、跨越、跳越等動作要領(lǐng)，掌握游戲規(guī)則?！净顒訙?zhǔn)備】平整的場地、軟墊子、障礙物小椅子、繩子、沙袋、羊角球?！净顒舆^程】活動開始：老師帶領(lǐng)幼兒兩路縱隊
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