【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 參與面也比較廣。關(guān)鍵的是要落到實(shí)處，從我們身邊的小事做起，謝謝！韓澤鑫：讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始，愛護(hù)好我們身邊的一草一木，請(qǐng)?jiān)谶@里留下我們的誓言??（全體起立，在老師的帶領(lǐng)下，我們宣誓：“我們決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動(dòng)起來，保護(hù)森林，保護(hù)環(huán)境”（并配好輕音樂《我們的田野》））主持人甲、乙：我們呼喚明天的綠色，讓我們的田野永遠(yuǎn)美麗。今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝各位老師和同學(xué)?。ǚ乓魳贰段覀兊奶镆啊方Y(jié)束）愛國(guó)主義教育為中華之崛起而讀書時(shí)間：第八周、周一班級(jí)：六年級(jí) 班主任：趙紅蕊主持人：班長(zhǎng)活動(dòng)目標(biāo)：讓學(xué)生了解我們國(guó)家近代歷史，了解我們的先輩為中華崛起而奮斗的信念，激發(fā)他們熱愛祖國(guó)、熱愛中華民族的感情，堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗的信念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。活動(dòng)準(zhǔn)備：讓學(xué)生收集我們先輩努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)奮斗為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人物。并在活動(dòng)時(shí)討論。在黑板上寫上“為中華之崛起而讀書”九個(gè)大字?；顒?dòng)過程：由主持人（班長(zhǎng)）讀一段話，引入班會(huì)的主題。我們需要繼承先輩遺志，為我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量，“為中華之崛起而讀書”。我們的國(guó)家經(jīng)歷的太多的苦難，在眾多的先輩共同努力下，才把祖國(guó)有如今的成就，現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們舉出前輩為中華之崛起而奮斗的事跡。學(xué)生分成四組，每組都舉出兩個(gè)例子來。給表現(xiàn)好的組加分。為了我們國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)，我們?cè)撊绾巫?？學(xué)生參與討論、發(fā)言。主持人宣布我們這次的愛國(guó)主義教育主題班會(huì)在經(jīng)過同學(xué)們精彩的論述后到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)及老師參與。教后記：了解周恩來總理的一些事跡。我為紅領(lǐng)巾添光彩時(shí)間：第八周、周一 班級(jí)：六年級(jí) 班主任：趙紅蕊 主持人：班長(zhǎng)“我為紅領(lǐng)巾添光彩”主題班會(huì)教案活動(dòng)目標(biāo)：1． 樹立學(xué)生正確的世界觀，培養(yǎng)良好的道德情操。2． 學(xué)會(huì)時(shí)刻關(guān)心生活實(shí)事，形成個(gè)個(gè)付出真情的良好風(fēng)氣 活動(dòng)內(nèi)容：課前準(zhǔn)備：“我為紅領(lǐng)巾添光彩”。一、從一些話題放手（話題自定）引出班會(huì)主題“我為紅領(lǐng)巾添光彩”。二、唱對(duì)歌。三、進(jìn)述“舍己救人好少年——張立秋”的故事。張立秋同學(xué)，女，1982年7日出生一個(gè)工人家庭。生前是農(nóng)安鎮(zhèn)勝利小學(xué)六（1）中對(duì)少先隊(duì)員。她于1996年為搶救兩名素不相識(shí)的溺水這獻(xiàn)出了寶貴的生命！1996年13日下午，到青山口鄉(xiāng)江東王村起親戚的張力秋正和伙伴兒們?cè)谒苫ń呁嫠?，忽聽江中傳來呼救聲。她聞聲迅速跑過去顧不得脫去外衣，忽然跳入洶涌的江水中，奮力去救溺水者王秀波，王秀波借助張立秋的力量得救了，在她沖向另一名溺水者的救了，可是我們是好學(xué)生張立秋卻再也沒有上來四、詩(shī)朗誦〈服務(wù)隊(duì)在行動(dòng)〉（預(yù)先選定5—8位同學(xué)。）美麗校園靜悄悄，老奶奶你莫蕉躁，灶膛前面沒柴草，只有小鳥在歡叫。這是一點(diǎn)心意喲！拿起畚箕就去抱?；ǘ湫〔輨傂延X，堆積像座小山高，瞇著眼睛向我瞧。稍息片刻準(zhǔn)備好，足夠一個(gè)星期燒。少先隊(duì)員你真早，拎起桶來將水舀。為何現(xiàn)在來學(xué)校？ 我?guī)湍棠虧膊说?，邊干活，邊聊天，?duì)著花兒我一笑，棵棵青菜都澆到。奶奶心情特別好。咱的計(jì)劃你不曉。松土捉蟲育菜苗，指手劃腳講不停，走進(jìn)菜園拔雜劃。起身又把活兒教。秋風(fēng)水來落葉飄，我們個(gè)個(gè)仔細(xì)瞧，早有約定全到校，抄起掃帚把院掃。干活竅門挺不少。大家都不睡懶覺。服務(wù)活動(dòng)真正棒，其他隊(duì)員陸續(xù)到，山羊鳴叫雞兒吵，體驗(yàn)收獲都不小。拎著水果蹦蹦跳。我倆來將飼料倒。集合隊(duì)伍像早操，小豬剛剛睡醒覺，老奶奶您坐下來，邁著大步出學(xué)校。我們又把食兒舀?？丛蹅儼压?jié)目排。紅領(lǐng)巾在胸前耀，小豬胖胖吃個(gè)飽，唱歌跳舞說笑話，服務(wù)旗幟高高飄。養(yǎng)得一身好肉腰，哪個(gè)節(jié)目您最愛？ 晚年生活有依靠。奶奶哈哈仰天笑，老奶奶家一會(huì)到，個(gè)個(gè)節(jié)目我都愛。奶奶正把菜園澆，窗戶高高夠不著，多虧隊(duì)員經(jīng)常來，見到我們滿臉笑。個(gè)凳子就擦到。晚年生活樂開懷！好孩子們又來嘍！玻璃閃閃亮晶晶，眾：樂——開——懷！送來禮物硬不要，窗名幾凈陽光照。老帶東西可不好！《走在大街上》。一名隊(duì)員扮演老師，手提一籃菜走著，另一名隊(duì)員（張麗同學(xué)）正在上學(xué)的路上，碰巧遇到老師，她有禮貌地向老師敬個(gè)禮，并說：“老師好！”我來幫您拿菜籃子。老師欣慰地表?yè)P(yáng)道：“你真是個(gè)好孩子。” 兩人走著走著，劉暢同學(xué)從對(duì)面走來，看到了老師，就閃電般“嗖”地 一下，竄到了小巷里，大嘆一聲：“哎，幸好我動(dòng)作快，如果讓老師逮住了，可沒有什么好事，還是先躲一會(huì)兒，等他們走了再出去”。過了一會(huì)兒劉暢賊頭 賊腦地探出半邊腦袋，左右張望，“終于走了，我又可以重出江湖了”。說完，便吹著口哨，大搖大擺地向?qū)W校走去。請(qǐng)問張麗和六暢誰做得對(duì)？為什么？（大家議論 六．比賽《讓小鳥有個(gè)溫暖的家》——護(hù)送鳥蛋。1． 談話：當(dāng)我們?cè)谝巴饨加螘r(shí)，常聽見‘啪啪’的槍聲，你知道這些人在干什么嗎？（打鳥）鳥兒是人類的朋友，我們要用自己的力量去保護(hù)它們，下面我們比賽規(guī)則：（1）分4小組，各派一名隊(duì)員，拿先準(zhǔn)備的乒乓球拍，球拍上放一 個(gè)乒乓球，不讓乒乓球掉下來，以最快速度沖向終點(diǎn)，把球放在規(guī)定的籃中。（2）限時(shí)一分鐘，看哪個(gè)對(duì)護(hù)送的鳥蛋最多，哪隊(duì)就勝利。2． 這個(gè)比賽告訴我們什么？（要保護(hù)益鳥、保護(hù)環(huán)境、要讓小鳥有個(gè)溫暖的家，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。）七．各人畫一幅簡(jiǎn)筆畫。（自備白紙、彩色紙）做為 新時(shí)代的少先隊(duì)員，應(yīng)該從哪方面為自己的紅領(lǐng)巾添光彩。（講文明、講禮貌、樂于助人、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、拾金不昧……）1． 給學(xué)生提示這幅畫從哪方面著手。2． 當(dāng)堂完成上交。八．齊誦《攀登宣言》。我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員，鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我們胸前。時(shí)代賦予我們光榮使命，祖國(guó)托付我們千金重?fù)?dān)。好好學(xué)習(xí)，天天向上；踏平坎坷，奮勇前進(jìn)； 實(shí)踐體驗(yàn)，全面發(fā)展； 努力進(jìn)步，勇敢攀登； 做好準(zhǔn)備，立志接班。九．班主任總結(jié)。十．評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生：從比賽和繪畫中評(píng)出優(yōu)勝者，給予表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)“誠(chéng)信從考試不作弊做起”時(shí)間：第12周、周一 班級(jí)：六年級(jí) 班主任：趙紅蕊 主持人：班長(zhǎng)活動(dòng)目的：活動(dòng)準(zhǔn)備：收集有關(guān)資料，話劇朗誦，并進(jìn)行編排活動(dòng)流程：《誠(chéng)信從我做起》《燭光》：（1）你認(rèn)為怎么樣是誠(chéng)信？（2）你平時(shí)講誠(chéng)信嗎？《誠(chéng)信從考試不作弊做起》主題班會(huì)主持稿楊平：親愛的老師們韓康：同學(xué)們合：大家好楊平：誠(chéng)信從考試不作弊做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始，首先，什么是誠(chéng)信？顧名思義，誠(chéng)實(shí)，守信。對(duì)于商家來說，合法經(jīng)營(yíng)是誠(chéng)信，依法納稅是誠(chéng)信，童叟無欺就是誠(chéng)信。對(duì)于社會(huì)來說，人們之間相互平等是誠(chéng)信，互助互愛是誠(chéng)信。而對(duì)于我們中學(xué)生來說，上課認(rèn)真聽講是誠(chéng)信，課后獨(dú)立完成作業(yè)是誠(chéng)信，誠(chéng)信從最基本的考試不作弊做起。韓康：下面有請(qǐng)陸瑩同學(xué)來為我們朗誦一篇《誠(chéng)信從我做起》楊平：誠(chéng)信是平凡普通的，它沒有閃閃發(fā)光的金色外套，也沒有妖嬈的容貌，它就是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請(qǐng)朱敏捷，胡東凱同學(xué)來為我們唱一首歌。姚亦可，韓怡然演唱《燭光》韓康：當(dāng)你打碎了別人的玻璃杯，弄丟了別人心愛的橡皮擦，撕破了圖書館的圖書雜志，當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)，考試作弊，當(dāng)你無故不到學(xué)校卻向老師和家長(zhǎng)撒謊，當(dāng)你向別人信誓旦旦卻又食言，等等，這些犯了錯(cuò)誤，又每人知道，或沒人追究，特別是犯了大錯(cuò)，要自己主動(dòng)說出來，難！所以誠(chéng)信更值得人稱贊，更難能可貴。楊平： 由于期中考試臨近，所以我們常常無法逃避這一個(gè)詞語，誠(chéng)信。放眼望去，我們的身邊