20xx秋長(zhǎng)春版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第8單元九九歌(編輯修改稿)
2025-01-14 02:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 組詞?！笆帧笔窍笮巫郑n件出示“手”的字理?！安怀鍪帧笔鞘裁匆馑迹浚ㄕf(shuō)明天氣已經(jīng)冷了，手拿出來(lái)就凍手） 指讀這句話，練習(xí)接續(xù)讀。有感情讀。 。學(xué)習(xí)生字“四”和筆畫(huà)“豎彎”。 師問(wèn)：“這幅圖上畫(huà)了什么？”（兩個(gè)小朋友在冰上滑冰，很開(kāi)心。） 師問(wèn)：“已經(jīng)開(kāi)始凍冰了，就是比一九二九冷一些，是幾九了呢？ ”“冰上走”是什么意思？（就是在冰上玩耍）指讀第二句諺語(yǔ) 出示生字“四”，開(kāi)火車(chē)讀，注意整體認(rèn)讀音節(jié)。學(xué)習(xí)筆畫(huà)“豎彎”。電腦出示“四”，學(xué)生寫(xiě)三個(gè)。 ，學(xué)習(xí)生字“六”“柳”。 師問(wèn)：“這幅圖上畫(huà)了什么？”（天氣變暖了小朋友在河邊看柳樹(shù)發(fā)芽了。） 出示生字“柳”，開(kāi)火車(chē)拼讀，組詞。怎樣記住這個(gè)字？（想象法、組合法或編成兒歌等） 師問(wèn)：“天氣開(kāi)始變暖了是幾九和幾九了呢”（五九、六九） 出示生字“六”拼讀，擴(kuò)詞。 指導(dǎo)朗讀這一句。接續(xù)讀。 （課間休息：把九九歌編成歌曲加律動(dòng)，老師和同學(xué)們一起做律動(dòng)。） “力”“加”“邊”。 師：剛才同學(xué)們做律動(dòng)不但姿 勢(shì)優(yōu)美而且看 起來(lái)特別有力氣呀！出示“力”拼讀，組詞。電腦出示“力”字的字理。如果給它加偏旁，可以變成哪些字？還可以到文中找一找，看誰(shuí)找得快 出示“加”“邊”，開(kāi)火車(chē)拼讀，擴(kuò)詞。 、五幅圖
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