20xx秋長春版語文一年級上冊第8單元九九歌-在線瀏覽
2025-02-11 02:02本頁面
【正文】 握引讀、接讀、拍手讀、看插圖背等多種朗讀和背誦的策略。 教學(xué)重難點： 7 個生字，會寫 6 個生字。 。 ，放大的插圖等用課件出示。 ？今天我們 一起學(xué)一首《 九九歌》，板書課題。 21cnjy 嗎？（ 24 個 ）從冬至開始，每九天為一個“九”，叫數(shù)九，這樣從冬至起，一九、二九??一直數(shù)到九九，共 81 天。 。 ，圈畫出本課生字。 （三）細讀諺語，隨文識字 。圍著雪人唱啊，跳啊。 1 n y 師問：“冬天剛到是幾九?。俊保ㄒ痪沤又嵌牛? （ 1）出示生字“九”。師范寫“九”，電腦課件出示九的書寫順序，讓學(xué)生在本上書 寫三個 師問：“看圖，冬季有什么特點？”（很冷，拿不出手，得戴手套） （ 2）出示生字“出”。“出”是會意字，課件出示“出”的字理?！笆帧笔窍笮巫?，課件出示“手”的字理。有感情讀。學(xué)習(xí)生字“四”和筆畫“豎彎”。） 師問：“已經(jīng)開始凍冰了，就是比一九二九冷一些，是幾九了呢？ ”“冰上走”是什么意思？（就是在冰上玩耍）指讀第二句諺語 出示生字“四”，開火車讀，注意整體認(rèn)讀音節(jié)。電腦出示“四”，學(xué)生寫三個。 師問：“這幅圖上畫了什么？”（天氣變暖了小朋友在河邊看柳樹發(fā)芽了。
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