小學三年級下冊音樂期末試卷(編輯修改稿)
2024-11-09 04:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中的“抽出”可以換成“長出”嗎？說說你的理由。你喜歡這段話中的哪一句？說說你喜歡的原因吧。我喜歡的句子喜歡的原因實踐園又到了我們采摘果實的時刻了，加油??！只要你用心，你一定會滿載而歸的！一、瞧瞧你的閱讀能力有多棒！水的自白在人們的生活中，我是不可缺少的。大自然中萬物的生存也都*我。我們這個大家庭的成員，有的住在巖層里，有的住在湖泊里，有的住在大海中……我們每天從地下到天上，從天上到地下，循環(huán)往復，世界各地都有我們的足跡。每天，住在井里的弟兄被人們用水桶拎出，用來淘米、做飯、洗衣服。炎熱的夏天，大地龜裂，花草和莊稼都打不起精神。這時候，我及時趕到，化為甘霖滋潤萬物。到了冬天。我變成雪花，像一個魔術師把大地裝扮得銀裝素裹，分外妖嬈，土里的害蟲全都被凍死了，保證了莊稼來年的豐收。不但農(nóng)業(yè)需要我，工業(yè)生產(chǎn)也需要我。煉鋼、造紙、制藥、采煤……我?guī)缀鯚o處不在。你看我的作用有多大！由于種種原因，每年一定時期，兄弟們咆哮著，（）堤岸，（）房屋，（）田地，（）橋梁，給人們的生命和財產(chǎn)帶來了巨大的損失。每當想起這些我就十分慚愧。許多人贊嘆過我的功勞，而人們也常常咒罵我給人類帶來的災難。小朋友，我的心愿你知道嗎？那就是愿你們好好學習，掌握更多的知識，將來幫助我改掉壞毛病，讓我更好地為人類服務。把下面的詞語恰當?shù)靥钊胛闹械睦ㄌ柪?。沖毀 毀壞 躍過 淹沒結合上下文，說說你對“化為甘霖(l237。n)滋潤萬物”的理解。文中的哪句話能概括一、二、三自然段的意思？用“——”畫出來。文中寫出了水的作用，你認為是從哪幾個方面寫的？想一想，水還有哪些作用呢？再寫出四種吧。跟“水”有關的古詩你能背出一兩句嗎？試試看！二、妙筆生花，相信你一定寫得很精彩。讀了《水的自白》你有什么話要對水說嗎？請你以書信的形式給“水”寫一封信。信的內(nèi)容可從下面任意選擇：一、指出“水”的缺點，并把你改進“水”的缺點的辦法寫出來。二、表達對“水”的感謝，寫清楚“水”給你帶來哪些好處和方便，并把你今后怎樣保護它、愛惜它寫清楚。三、如果上面的內(nèi)容你都不喜歡寫，你可以自己選擇寫說的話對“水”說。沖浪島勝利屬于勇敢的你！一、寫出兩句你積累的關于讀書、學習的格言、名句吧！二、詞語接龍。昂首闊步 不拘一格（）（）（）（）第五篇：小學三年級語文下冊期末試卷小學三年級語文下冊期末試題(答題時間：60分鐘)。(13分)bēicǎnf232。nn249。w225。nqi225。ngdīngzhǔ()()()()qǐsh236。zh249。h232。cu242。w249。qi232。y236。()()()()ch249。d224。oy237。d242。ngp224。ndu224。ny236。w233。n()()()()b224。ifǎngyūn237。wūz233。ishēnsuō()()()()zhēngzh225。h225。ngshuǐkūnln()()()x
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