【文章內容簡介】 愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛師長！“五心”：忠心獻給祖國、孝心獻給父母、愛心獻給社會、誠心獻給他人、信心留給自己！“五好”：共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好?。┺k成一個專題版。整個活動的開展過程班主任必須留好相關資料與圖片，期末時一并交到少大隊，并將此作為優(yōu)秀班級的評選條件之一。堅持紅領巾廣播。4——6年級每班選拔出2名播音員，要求音色好，普通話較標準，口齒清楚（9月16日前上交名單）。播音稿由4——6年級的班級撰寫，要求內容全面，將法制、安全、禁毒、健康、“三生四愛五心五好”、“廉政文化”“我的中國夢”知識百科等內容涵蓋其中。通過班級板報、升旗儀式、晨會、講座、隊室廣播等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康、禁毒等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，全力打造“平安校園”。抓好心理健康教育。開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。開展好師生的談話活動。加強未成年人思想道德建設。開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。文體藝組根據(jù)老師的特長，合理安排大課間活動和課外活動，做到活動實、新、趣、活。1落實開展好課外活動。課外活動項目的開設將根據(jù)老師們的愛好特長而定，能整合的進行整合，充分發(fā)揮輔導員的引領作用，使學生在課外活動中得到快樂，學到知識，懂得道理，學會做人，學會做事，促進學生全面發(fā)展，并掌握1—2項技能。（二）節(jié)慶日活動教師節(jié)開展一次感謝師恩的國旗下講話活動；鼓勵學生以自己喜歡的方式給老師祝福；要求學生會唱一支感恩老師的歌。國慶節(jié)搜集祖國近年來的偉大成就；暢談自己的理想；辦手抄報、墻報等。建隊日活動吸收新隊員；對全體隊員進行熱愛少先隊的教育。元旦節(jié)鼓勵學生制賀卡，剪窗花。（三）主題活動紅領巾心向黨 以國慶隊慶68周年，紅軍長征勝利81周年為契機，開展“紅領巾心向黨”系列主題教育。1）2）3）4）5）6）觀看《開學第一課》—— 先鋒旗幟，交流部分團、隊員的觀后感受。開展“愛國主義教育”升旗儀式。（9月）布置一期慶國慶隊慶68周年、紅軍長征勝利81周年專題板報。了解黨的一個新成就，開展一次十分鐘專題隊會。（10月）讀一本關于長征戰(zhàn)役的故事。（11月）認識學校的黨員教師，開展一期黨員與隊員的對話。（10月）雛鷹爭章一年級：苗苗章、二年級：小崗位章、三年級：禮儀章、四年級：小輔導員章、五六年級：五星紅旗章、六年級：健身章四、月工作安排 九月:師恩難忘擬定少先隊工作計劃，、出好第一期黑板報?！苯處煿?jié)”為主題抓好班級文化建設。各組明確人員與職責，啟動值周工作。抓好各班的常規(guī)工作。十月:祝福祖國 我的夢第二期黑板報開展以“慶國慶”暨“我的中國夢”為主題的系列活動。手抄報、現(xiàn)場寫字、繪畫、征文（禁毒）、讀書筆記等。舉行新生入隊儀式。開展“我是向上向善好隊員”主題隊日活動 十一月:安全伴我成長第三期黑板報對學生進行法制教育。組織一次全校安全應急演練，提高學生的安全意識。十二月:歡天喜地迎新年第四期黑板報。慶“元旦”為主題 。 ，做好本學期少先隊總結工作。注：每期黑板報須有一塊安全教育方面的內容，于每月15號前完成。南莊九年制學校少大隊2015年8月28日第三篇：小學2010年秋少先隊工作計劃指導思想：新學期，我們五中隊工作要在學校少先隊大隊工作計劃和街道教育辦及上級教育主管部門的正確領導下，認真學習貫徹黨的十七大精神，堅持以“健康、效能、和諧力”為主題，以實際行動迎接、慶祝黨的十七大召開。按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，打造活動品牌，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，服務構建社會主義和諧社會的大局。不斷開創(chuàng)我中隊少先隊工作的新局面。一、加強業(yè)務學習，提高輔導員自身素質。積極參加XX年全國大、中隊輔導員遠程培訓。學習《少先隊輔導員管理辦法（試行）和第五次少代會重要思想學習教育活動及師風師德教育，重視提高自身的理論水平。開展“少先隊員和輔導員光榮感和責任感教育”活動。開展以“增強隊組織觀念、伴隨良好行為習慣快樂成長”為重點的爭做好隊員、以“發(fā)揮隊委會作用，創(chuàng)建快樂中隊集體”為重點的爭創(chuàng)好集體和以“認真貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，做隊員的最親密朋友和指導者”為重點的爭做好輔導員活動。加強少先隊理論研究和信息交流。多開展貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童的豐富多彩的活動，及時總結經驗，撰寫論文，以更加高昂的熱情投入少先隊工作。重視發(fā)揮少先隊隊室、紅領巾廣播站、紅領巾網站在校園文化建設中的作用。二、開展豐富多彩的活動，全面提高少年兒童的綜合素質。廣泛開展“好習慣伴我成長”主題教育、心理健康教育活動。以即興式的形式，與班主任共同配合，養(yǎng)成學生良好的行為習慣及心理素質。繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。開展多彩的紀念日活動。我中隊以教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊紀念日等節(jié)假日，結合實際，開展隊員喜聞樂見的慶祝紀念活動，如，排練小高甲《四郎探母》參加教師節(jié)系列活動；以“1013”建隊日這一契機，進行隊史教育，做好中隊干部換屆選舉、新隊員入隊等工作。繼續(xù)深化“手拉手”活動。本學期，我中隊要根據(jù)〈關于開展第三屆全國青少年兒童書信寫作比賽晉江市選拔賽的通知〉的精神，廣泛開展與外校進行“手拉手”書信活動。少年兒童平安行動。利用興班隊課加大服務力度。繼續(xù)深化“雛鷹爭章“活動，本學期我中隊將繼續(xù)開展雛鷹爭章活動，在原有基礎章的設制，增設有地方特色的小高甲藝術章：“民樂章”、“戲曲章”、“