20xx秋青島版科學(xué)六三制一年級上冊第12課認(rèn)識水1(編輯修改稿)
2025-01-14 01:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 察的結(jié)果記錄下來。 引導(dǎo)學(xué)生充分利用自己的感官觀察水，并結(jié)合已有的經(jīng)驗用自己喜歡的方式記錄觀察到的結(jié)果。 （ 4）匯報觀察的結(jié)果，初步了解水的特征。 用比較的方法進一步觀察水。 出示教科書圖片，提出：我們可以像他們這樣來觀察水。 （ 1）用眼看水、牛奶的顏色，進行顏色和透 明度的比較。 （ 2）用鼻聞水、白醋的氣味，進行嗅覺的比較。 （ 3）用舌嘗水和白糖水的味道，進行味覺的比較。 交流總結(jié)，認(rèn)識水的基本性質(zhì)。 （ 1）前面我們用了感官觀察和比較觀察這兩種方法。哪種方法更容易觀察到水的特點呢？ （ 2）學(xué)生通過親歷過程體會到：雖然都是觀察，但運用比較的方法會發(fā)現(xiàn)水的更多的秘密。 “比較”這種觀察方法在科學(xué)中應(yīng)用很廣泛。 師生總結(jié)水
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