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宣傳片拍攝腳本[優(yōu)秀范文五篇](編輯修改稿)

2024-11-09 03:51 本頁面
 

【文章內容簡介】 市第三十五中學教師的真實寫照。棗莊市第三十五中學匯聚了一支德才兼?zhèn)?、素質精良的教師隊伍。)鏡頭:教師賽課、學生融入課堂畫面、區(qū)域教研。(解說詞:在業(yè)務能力培養(yǎng)方面,經常組織賽課、聽課評課等活動提高教師基本素質,還通過“請進來、走出去“的方式加強教育教學信息的采集與學習。課堂是學生成長和發(fā)展的搖籃,是學校實施素質教育的主陣地。去年,教師結合區(qū)局“二五三”教學模式潛心研究提高課堂效率的教學模式,并結合學生的實際形成具有本校特色的教學模式。這種 “二五三” 模式,糾正以往老師只管自己講,不管學生學的慣性教法。其次還做到了堂堂清、日日清、周周清、月月清。這樣的教學理念,調動了學生自主學習的熱情;提高了學生的自學能力;極大地提高了課堂效率。鏡頭:翻轉課堂2014年開始,學校引進新的教學模式,結合學校和學生的實際,形成獨具特色的“翻轉課堂”,學生先自主學習教材,然后通過視頻解決疑難問題,主動合作交流,體驗知識形成的過程,體會學習的興趣,享受成功的 喜悅;學生始終處在思考、分析、探索、提高的狀態(tài)中,提高學生的問題意識和創(chuàng)新意識,形成了以學生為主體的教學特色。翻轉課堂與35中學原有的“二五三”高效課堂模式結合,真正實現(xiàn)課堂的高效。學生的學比教師的教更重要、更關鍵。傳統(tǒng)課堂45分鐘的講解濃縮為15分鐘,教師少講、精講,節(jié)約群體授課平均化教學的時間,學生就有了大量的自主學習時間。學生課前已經完成了對知識的學習,在課堂上先獨立做作業(yè),對于難題則通過小組協(xié)作的方式來完成,組內不能解決的通過全班來解決,全班學生都不能解決的由教師來解決。在學生獨立或互助學習時,教師巡視課堂,給學生以必要的個別指導。翻轉課堂讓所有學生都有事可做,讓所有學生都“動”起來、“忙”起來,增加了師生之間和生生之間的互動和個性化的接觸時間。第三部分、素質教育鑄輝蝗(音樂起,輕音樂或浪漫型的鋼琴曲)鏡頭:升旗儀式,國旗冉冉升起,學生走進學校,在教室認真上課、早讀,幾個學生漫步于學生公寓、操場、邊走邊讀,學生做實驗、上多媒體、上電腦課、主題班會、走廊、班級布置、法制教肓、安全教育、消防演練、圖書館看書、愛心捐款等鏡頭。(解說詞:棗莊市第三十五中學堅持以學生為本,以德育為先,努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣。通過組織國旗下講話、進行愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育、法制教育、安全教育、消防演練、主題班會、宿舍內務整理等形式,不斷加強德育工作,努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為規(guī)范,為學生奠定了堅實的成才基礎。學校努力構建和諧文明的校園 文化,彰顯環(huán)境育人的特色。走進棗莊市第三十五中學,滿園五彩繽紛,學生風采、文化長廊、名人名言無疑是一部部真實可見的 “教科書”,整個校園人文環(huán)境溫馨,學習氣氛濃厚。每位學生都能擁有適合自己的學習環(huán)境,拓展了廣闊的學習空間。)鏡頭:學生文藝演出、運動會、乒乓球、籃球賽、班班有歌聲(合唱節(jié)),隊員活動、演講比賽等照片、初三畢業(yè)典禮、課堂教學片斷。(解說詞:在大力推進德育工作的同時,學校十分重視學生的個性發(fā)展,全面實施素質教育。按照 “辦出特色、爭創(chuàng)一流”的辦學目標,廣泛發(fā)動學生開展文體活動,不斷增強學校內部活力,形成了辦學特色。學校大膽改革,積極創(chuàng)新,結合學校和學生實際,開設了書法、籃球、趣味閱讀、足球等十一門校本課程,經常開展演講、征文、歌詠、籃球比賽等豐富多彩的活動。學校緊緊把握教育質量這條生命線,以生為本,走內涵發(fā)展之路。道德教育為首,素質教育為重,促使學生會做人、會求知、會勞動、會生活、會健體、會審美,為他們終生學習打下基礎。一花獨放不是春,百花齊放春始濃。為了更好的讓學生展示自我,棗莊市第三十五中學制定并實施了餐桌式課堂分組模式,以優(yōu)化組合為前提,以注重體驗為關鍵,以激勵評價為保障,讓課堂真的成為學生合作學習的競技場,讓每一個學生都能在和諧的空間里體味成功的快樂。)鏡頭:班級活動,師生互動場景。(解說詞:在這所學校,提起班級責任田,學生們都很自豪,甚至引以為榮。在班級里,每名同學都有自己的“責任田”。把班級所有的文化區(qū)、活動區(qū)、清潔區(qū)、教室和功能室都承包給學生。讓每個學生根據自己的能 力來承包一塊“責任田”,是棗莊市第三十五中學管理班級最有效的一種策略。通過讓學生充分行使“主人”的權力,最終形成了“人人有事做,事事有人做”的良好氛圍。對班主任、學生管理實行千分制量化方案,班主任將班級管理的責任落實到每個人頭上,組織紀律、學習紀律、清潔衛(wèi)生、文藝活動等的管理責任到人,做到“人人有事做,事事有人做,時時有事做,事事有時做”。)鏡頭:市區(qū)領導、教育局領導視察學校、學校規(guī)劃圖、領導班子聘任等。(解說詞:春風化雨、濃情厚愛,各級領導和兄弟單位的關懷與幫助為我校的發(fā)展注入了不竭的動力。作為學校主管單位的區(qū)教育局不斷為學校注入物質資源和人才資源,學校的發(fā)展關鍵在于有一個堅強的領導集體,為了做到人盡其才,才盡其用,學校大膽創(chuàng)新,實行中層領導聘任制,真正做到能者上,庸者下。新一屆校領導班子在區(qū)教育局的正確領導和親切關懷下,求真務實,真抓實干,爭創(chuàng)一流,在市場經濟的大潮中,他們如同穩(wěn)定的舵手,正引領著學校航船劈波斬浪!鏡頭:校長講話(同聲期)…… 我們通過開展形式多樣活動,豐富和活躍了校園文化生活,形成良好的校園文明,創(chuàng)建了積極向上的校園氛圍,創(chuàng)新班級管理模式,有力地推進素質教育的深入實施,推進良好校風、教風、學風的形成。歷史的厚重和現(xiàn)實的成就,無不彰顯出棗莊市第三十五中學的時代風范。“海闊鷗擊翔,風動一帆揚”。棗莊市第三十五中學在學習貫徹黨的十八大精神過程中,以實施創(chuàng)建省級教育強區(qū)為動力,承載著新的希望,駕 馭著新的機遇,勇攀高峰,努力邁向新的彼岸、新的輝煌?。ㄒ魳讽懫穑╃R頭:一群學生走出校門,頭上一群白鴿飛向藍天!第四篇:企業(yè)宣傳片拍攝腳本哈鐵工業(yè)總公司 —鐵路裝備研發(fā)制造企業(yè)蜿蜒曲折的松花江畔,共和國重工業(yè)搖籃,一場產業(yè)整合加速聚集;一艘工業(yè)航母蓄勢啟航。隨著中國制造2025強國戰(zhàn)略的實施,國之動脈—高速鐵路的建設得到了空前發(fā)展,哈爾濱鐵路局工業(yè)總公司緊緊圍繞鐵路總公司“強基達標、提質增效”的工作主題,通過傳統(tǒng)產業(yè)轉型升級,推進核心技術產業(yè)化,正以一種前所未有的勢頭打造路內一流現(xiàn)代化裝備研發(fā)制造企業(yè),掀開了哈局工業(yè)發(fā)展史上波瀾壯闊的新篇章。建設兩個裝備制造基地,打造一個高新技術企業(yè)哈爾濱鐵路裝備制造基地:,建有機車車輛部件維修、軌道車輛、機車車輛配件制造三個事業(yè)部,配有數(shù)控車輪車床、龍門鏜銑床、立式加工中心、激光切割機、焊接機器人、打磨噴漆房等設備設施。主要從事東風系列、和諧系列機車輪對、增壓器等部件大修,研發(fā)制造軌道牽引車、起重軌道車、公鐵兩用車、地鐵調車機等產品。年生產軌道車輛可達200臺。齊齊哈爾鐵路裝備制造基地:,擁28米數(shù)控龍門銑床、14米數(shù)控龍門銑床、焊接機器人、閃光道岔焊機、
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