【總結】章末檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共5小題,每小題6分,共30分)1.某物體受到一個-6N·s的沖量作用,則().A.物體的動量一定減少B.物體的末動量一定是負值C.物體動量增量的方向一定與規(guī)定的正方向相反D.物體原來動量的方向一定與這個沖量方
2024-12-03 12:58
【總結】4動量守恒定律的應用1.知道應用動量守恒定律解決問題時應注意的問題.2.掌握應用動量守恒定律解決問題的一般步驟.3.會應用動量守恒定律分析、解決碰撞、反沖等問題.4.知道火箭的工作原理.一、彈性正碰的討論在光滑水平面上質量m1的小球以速度v1與質量m2的靜止小球發(fā)生彈性正碰.根據(jù)動
2024-11-17 22:34
【總結】第三節(jié)動量守恒定律在碰撞中的應用1.應用動量守恒定律解題的一般步驟(1)確定研究對象組成的______,分析所研究的物理過程中,系統(tǒng)________的情況是否滿足動量守恒定律的應用條件.(2)設定________,分別寫出系統(tǒng)初、末狀態(tài)的總動量.(3)根據(jù)動量守恒定律列方程.(4)解方程,統(tǒng)一單位后代入數(shù)值進行運算,列出結果.
2024-12-03 21:36
【總結】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中物理探究動量守恒定律課后知能檢測滬科版選修3-51.光滑水平面上的兩球做相向運動,發(fā)生正碰后兩球均變?yōu)殪o止,于是可以判定碰撞前()A.兩球的動量大小一定相等B.兩球的質量相等C.兩球的動量一定相等D.兩球的速率一定相等【解析】兩球相碰、動量守恒,p
2024-11-28 16:40
【總結】動量守恒定律的應用第3課時高中物理·選修3-5·粵教版[目標定位]路..猜想與假設為了使問題簡化,這里研究兩個物體的碰撞,且碰撞前兩物體沿同一直線運動,碰撞后仍沿這一直線運動.設兩個物體的質量分別為m1、m2,碰撞前的速度分別為v1、v2,碰撞后的速度分別為v1′、v2′,如果速度
2024-11-17 03:10
【總結】2022/1/41大學物理UniversityPhysics第3章動量、動量守恒定律)5()4()3(?????????????????????????????
2024-12-08 01:03
【總結】高中物理·選修3-5·粵教版第三節(jié)動量守恒定律在碰撞中的應用[目標定位],會用動量和能量的觀點綜合分析解決一維碰撞問題.律在研究粒子物理中的重要作用.一、碰撞的特點1.經(jīng)歷的時間______2.相互作用力______,物體速度變化______.二、碰撞的分類1.彈性碰撞:碰撞過程
【總結】動量守恒定律(一)光滑桌面上有A、B兩個小球。球A的質量為kg,以8m/s的速度跟質量kg的靜止的球B發(fā)生碰撞,碰撞后球B的速度變?yōu)?m/s,球A的速度變?yōu)?m/s,方向與原來相同。根據(jù)數(shù)據(jù),完成下表:思考:碰撞前碰撞后質量(kg)mA=mB=mA=mB=速度(m/s)VA=8
2024-07-27 13:23
【總結】動量守恒定律教案【教學設計思想】動量守恒定律的傳統(tǒng)講法是從牛頓第二定律和牛頓第三定律推導出動量守恒定律,或是通過大量的實驗事實總結出動量守恒定律。傳統(tǒng)講法由于沒有教師的演示實驗,很多學生對導出的動量守恒定律缺乏感性認識,不利于學生順利地去認識現(xiàn)象,建立概念與規(guī)律,以及應用規(guī)律去解決具體問題。其實,動量守恒定律并不依附于牛頓第二定律和第三定律,它
2024-12-08 16:11
【總結】 動量和動量定理一、動量1.定義:運動物體的質量和速度的乘積叫動量;公式p=mv;2.矢量性:方向與速度的方向相同.運算遵循平行四邊形定則.3.動量的變化量(1)定義:物體在某段時間內(nèi)末動量與初動量的矢量差(也是矢量),Δp=p′-p(矢量式).(2)動量始終保持在一條直線上時的運算:選定一個正方向,動量、動量的變化量用帶有正負號的數(shù)值表示,從而將矢量運算簡化為代數(shù)運算(
2025-06-23 17:16
【總結】動量守恒定律情景模擬一、系統(tǒng)內(nèi)力和外力1、系統(tǒng)相互作用的兩個或兩個以上的物體組成一個系統(tǒng)。2、內(nèi)力系統(tǒng)內(nèi)部物體之間的相互作用力,叫內(nèi)力。注意:①系統(tǒng)內(nèi)力之和一定為零。②內(nèi)力可以改變系統(tǒng)內(nèi)單個物體的動量,但不會改變系統(tǒng)的總動量。3、外力
2024-08-24 20:55
【總結】危急中,此位先生為什么擋住小孩,而不去擋汽車?第3章動量定理動量守恒定律2dd()Ftm?外v2121dttFtpp???外沖量質點的動量定理動量定理只適用于慣性系。?矢量過程量由21dttIFt??外21dd()
2025-04-29 04:57
【總結】動量守恒定律前面已經(jīng)學習了動量定理,下面再來研究兩個發(fā)生相互作用的物體所組成的物體系統(tǒng),在不受外力的情況下,二者發(fā)生相互作用前后各自的動量發(fā)生什么變化,整個物體系統(tǒng)的動量又將如何?引入?從生活現(xiàn)象引入:兩個同學靜止在滑冰場上,總動量為0,用力推開后,總動量為多少?猜想:總動量為0演示
2024-07-27 13:04
【總結】高中物理·選修3-5·教科版第一章碰撞與動量守恒1碰撞2動量[目標定位],掌握彈性碰撞和非彈性碰撞的區(qū)別.、沖量的概念,知道動量、沖量的方向.,并會求動量的改變量.解動量定理的物理意義和表達式,能用動量定理解釋現(xiàn)象和解決實際問題.一、碰撞1.碰撞現(xiàn)象
2024-11-19 16:58
【總結】滾動檢測(一)碰撞與動量守恒(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(共8小題,共56分)1.在用氣墊導軌探究碰撞中的不變量時,不需要測量的物理量是().A.滑塊的質量B.擋光的時間C.擋光片間的距離D.光電門的高度答案D2.對于實驗最終的結論
2024-11-28 13:29