【總結(jié)】第二節(jié)動(dòng)量動(dòng)量守恒定律第一章碰撞與動(dòng)量守恒目標(biāo)篇預(yù)習(xí)篇考點(diǎn)篇欄目鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道動(dòng)量的定義,知道動(dòng)量是矢量.2.理解動(dòng)量守恒定律以及應(yīng)用.3.能用動(dòng)量守恒定律解決一些實(shí)際問題.目標(biāo)篇
2024-11-19 16:21
【總結(jié)】第一章碰撞與動(dòng)量守恒第一節(jié)物體的碰撞第二節(jié)動(dòng)量動(dòng)量守恒定律(時(shí)間:60分鐘)考查知識(shí)點(diǎn)及角度難度及題號(hào)基礎(chǔ)中檔稍難動(dòng)量、沖量概念1、23動(dòng)量定理45動(dòng)量守恒定律6、78、910綜合提升11、1213知識(shí)點(diǎn)一對(duì)動(dòng)量、沖量概念的理
2024-12-03 12:59
【總結(jié)】動(dòng)量守恒定律教案【教學(xué)設(shè)計(jì)思想】動(dòng)量守恒定律的傳統(tǒng)講法是從牛頓第二定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出動(dòng)量守恒定律,或是通過大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)總結(jié)出動(dòng)量守恒定律。傳統(tǒng)講法由于沒有教師的演示實(shí)驗(yàn),很多學(xué)生對(duì)導(dǎo)出的動(dòng)量守恒定律缺乏感性認(rèn)識(shí),不利于學(xué)生順利地去認(rèn)識(shí)現(xiàn)象,建立概念與規(guī)律,以及應(yīng)用規(guī)律去解決具體問題。其實(shí),動(dòng)量守恒定律并不依附于牛頓第二定律和第三定律,它
2024-12-08 16:11
【總結(jié)】請(qǐng)觀察:(1)火箭發(fā)射及星箭分離過程(視頻在相關(guān)素材)(2)旱冰場(chǎng)上兩個(gè)同學(xué)相互推拉過程;導(dǎo)入問題:當(dāng)兩個(gè)物體相互作用時(shí)總動(dòng)量會(huì)有什么變化呢?光滑冰面上質(zhì)量為40kg的甲用100N的恒力拉質(zhì)量為50kg的乙,由靜止開始運(yùn)動(dòng),設(shè)連接兩個(gè)人的細(xì)線足夠長,試求出人
2024-11-19 16:27
【總結(jié)】學(xué)案2動(dòng)量動(dòng)量守恒定律(1)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],知道彈性碰撞和非彈性碰撞.動(dòng)量、沖量的概念,知道動(dòng)量的變化量也是矢量.,會(huì)用其來解釋和計(jì)算碰撞、緩沖等現(xiàn)象.1.動(dòng)能的表達(dá)式Ek=12mv2,動(dòng)能是標(biāo)量.2.牛頓第二定律的表達(dá)式F=ma,加速度a=vt-v0t.3.正碰和斜碰:兩個(gè)小球的碰撞,作用前后
2024-12-08 11:07
【總結(jié)】第三節(jié)動(dòng)量守恒定律在碰撞中的應(yīng)用1.應(yīng)用動(dòng)量守恒定律解題的一般步驟(1)確定研究對(duì)象組成的______,分析所研究的物理過程中,系統(tǒng)________的情況是否滿足動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用條件.(2)設(shè)定________,分別寫出系統(tǒng)初、末狀態(tài)的總動(dòng)量.(3)根據(jù)動(dòng)量守恒定律列方程.(4)解方程,統(tǒng)一單位后代入數(shù)值進(jìn)行運(yùn)算,列出結(jié)果.
2024-12-03 21:36
【總結(jié)】動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用(一)例1:2020年,美國《科學(xué)》雜志評(píng)出的《2020年世界十大科技突破》中,有一項(xiàng)是加拿大薩德伯里中微子觀測(cè)站的成果.該站揭示了中微子失蹤的原因,即觀測(cè)到的中微子數(shù)目比理論值少是因?yàn)椴糠种形⒆釉谶\(yùn)動(dòng)過程中轉(zhuǎn)化為一個(gè)μ子和一個(gè)τ子.在上述研究中有以下說法:①該研究過程
2024-11-09 04:21
【總結(jié)】動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用呂叔湘中學(xué)龐留根基本概念☆1.動(dòng)量守恒定律的表述☆2.動(dòng)量守恒定律成立的條件。☆3.應(yīng)用動(dòng)量守恒定律的注意點(diǎn)☆4.動(dòng)量守恒定律的重要意義簡(jiǎn)單應(yīng)用例1、01年全國17、例2、
2024-11-13 11:27
【總結(jié)】開始動(dòng)量守恒定律問題1??假如你置身于一望無際的冰面上,冰面絕對(duì)光滑,你能想出脫身的辦法嗎?問題2?定律的推導(dǎo):1、觀察小實(shí)驗(yàn):2、公式推導(dǎo):3、定律內(nèi)容:一個(gè)系統(tǒng)不受外力或所受外力之和為零,這個(gè)系統(tǒng)的總動(dòng)量保持不變。4、適用條件:∑F=0
2025-01-13 10:01
【總結(jié)】選修3-5第一章動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用、動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用Ⅱ三年12考Ⅰ三年9考實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律三年3考、動(dòng)量的變化等概念,并能與動(dòng)能區(qū)別,能用動(dòng)量守恒定律分析碰撞、打擊、反
2024-11-17 19:30
【總結(jié)】3動(dòng)量守恒定律課前回顧1動(dòng)量定理:物體所受合外力的沖量等于物體的動(dòng)量變化。Ft=mv’-mv2牛頓第三定律:F1=-F2問題1?假如你置身于一望無際的冰面
2025-05-06 12:10
【總結(jié)】動(dòng)量守恒定律情景模擬一、系統(tǒng)內(nèi)力和外力1、系統(tǒng)相互作用的兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體組成一個(gè)系統(tǒng)。2、內(nèi)力系統(tǒng)內(nèi)部物體之間的相互作用力,叫內(nèi)力。注意:①系統(tǒng)內(nèi)力之和一定為零。②內(nèi)力可以改變系統(tǒng)內(nèi)單個(gè)物體的動(dòng)量,但不會(huì)改變系統(tǒng)的總動(dòng)量。3、外力
2025-08-15 20:55
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理美妙的守恒定律課后知能檢測(cè)滬科版選修3-51.在城區(qū)公路上發(fā)生一起交通事故,一輛質(zhì)量為1500kg向南行駛的長途客車迎面撞上了一輛質(zhì)量為3000kg的向北行駛的卡車,碰后兩輛車接在一起,并向南滑行了一小段距離后停止.根據(jù)測(cè)速儀的測(cè)定,長途客車碰前以20m/s的速率行駛,由
2024-11-28 16:39
【總結(jié)】學(xué)案5習(xí)題課:動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],理解動(dòng)量守恒定律的系統(tǒng)性、相對(duì)性、矢量性和獨(dú)立性..一、把握守恒條件,合理選取系統(tǒng)1.動(dòng)量守恒定律成立的條件:(1)系統(tǒng)不受外力或所受外力的合力為零;(2)系統(tǒng)在某一方向上不受外力或所受外力的合力為0;(3)系統(tǒng)的內(nèi)力遠(yuǎn)大于外力.2.動(dòng)量守恒定律的研究對(duì)象是系統(tǒng)
【總結(jié)】動(dòng)量守恒定律前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了動(dòng)量定理,下面再來研究?jī)蓚€(gè)發(fā)生相互作用的物體所組成的物體系統(tǒng),在不受外力的情況下,二者發(fā)生相互作用前后各自的動(dòng)量發(fā)生什么變化,整個(gè)物體系統(tǒng)的動(dòng)量又將如何?引入?從生活現(xiàn)象引入:兩個(gè)同學(xué)靜止在滑冰場(chǎng)上,總動(dòng)量為0,用力推開后,總動(dòng)量為多少?猜想:總動(dòng)量為0演示
2025-07-18 13:04