【文章內(nèi)容簡介】 成正確的輿論導(dǎo)向，養(yǎng)成集體免疫力。鑒于網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代生活中的重要作用，我們應(yīng)該讓學(xué)生知道，正確的使用網(wǎng)絡(luò)才能發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，錯誤的使用網(wǎng)絡(luò)會使人玩物喪志，荒費青春。游戲不是過錯。在社會發(fā)展的各個階段，都有相應(yīng)的游戲方式、相應(yīng)的誘惑，如早期的棋牌、桌球、武俠小說、言情小說到以后的游戲機、電玩等等都能使學(xué)生入迷。只不過現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑挠绊?，從感知覺上更加直接、更加刺激。高中生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，思維從簡單的線性思維向高級的辯證思維轉(zhuǎn)化，個性品質(zhì)逐漸趨于穩(wěn)定，這個時期學(xué)生對不良事物的抵抗力并沒有發(fā)展到相當(dāng)程度，因此高中階段應(yīng)該回避網(wǎng)絡(luò)游戲。在高中階段，學(xué)生的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡可以多地掌握知識，為自己將來的人生打好基礎(chǔ)。在現(xiàn)代社會，游戲是一個大的產(chǎn)業(yè)，即使是學(xué)生對這個產(chǎn)業(yè)感興趣，高中階段應(yīng)該做的是認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為以后作為專業(yè)的游戲開發(fā)者作好準(zhǔn)備。沉迷于游戲才是錯誤。現(xiàn)代生活的方方面面都離不開電腦與網(wǎng)絡(luò)。電腦與網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)、生產(chǎn)的工具，它們的主要作用不是用來玩游戲的。在高中階段學(xué)，已經(jīng)開設(shè)了相應(yīng)的課程，學(xué)校教授的計算機知識已經(jīng)足夠?qū)W生當(dāng)前使用。不能打著學(xué)習(xí)電腦知識的幌子，隨意出入網(wǎng)吧。學(xué)生如果要排遣心中的郁悶，追求成功的快樂，高中階段有太多的方式，大可不必沉迷游戲，飲鴆止渴?？傊?，我們在正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)為我所用，做網(wǎng)絡(luò)的主人，而不是沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，做網(wǎng)絡(luò)的奴隸。三、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長一起共同開展細(xì)心、長期的教育。在引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離游戲的過程中，要注意充分發(fā)揮家庭教育的作用。高中階段的學(xué)生雖然處于心理叛逆期，家長的話學(xué)生不一定能聽進去。但是學(xué)生最愛的仍然是自己的父母、家庭，家庭教育對學(xué)生的成長仍然具有舉足輕重的作用。實際上，很多上網(wǎng)玩游戲的學(xué)生，特別是很小就玩游戲的學(xué)生，往往都有家庭的原因。班主任在與家長的溝通與交流過程中，應(yīng)著重注意三個問題：第一是對游戲的態(tài)度。任何時候社會上都存在著對學(xué)生的誘惑。網(wǎng)絡(luò)時代的最大誘惑就是各種網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)絡(luò)游戲不是現(xiàn)代社會教育失敗的托詞。這個觀點對于現(xiàn)在的家長而言，比較好接受。近兩年來，我就發(fā)現(xiàn)有很多家長也在玩游戲，玩得比較多的是開心閣。第二是對孩子的教育不能以堵代教，應(yīng)該以導(dǎo)為主。很多家長一聽說自己的小孩因為游戲耽誤學(xué)習(xí)，往往會怒火中燒，采用過激措施。比如嚴(yán)格控制學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間，希望從時間上將孩子卡住；嚴(yán)格控制孩子零花錢，希望用經(jīng)濟手段將學(xué)生管死；或者抓住這個問題不放，整天在家里喋喋不休，激發(fā)學(xué)生逆反心理。這些過嚴(yán)的手段一般得不到應(yīng)有的效果。我們應(yīng)該分析是什么原因讓孩子沉迷游戲中？學(xué)生沉迷于游戲，達到了一個什么程度？從源頭上消滅孩子沉迷游戲的誘因。第三要有對學(xué)生進行長期細(xì)心教育的心理準(zhǔn)備。如果孩子沉迷過深，適度的管理與約束非常必要的。據(jù)觀察，學(xué)生玩游戲容易復(fù)發(fā)的時間是停止之后的一、二周時間，一、二月左右、半年左右，這些關(guān)鍵時間段家長、班主任就應(yīng)該給予學(xué)生特別的提醒與約束。對于這樣的學(xué)生，還應(yīng)該加強聯(lián)合其它家長，對他們周圍的同學(xué)、朋友進行共同教育。對于程度較深的學(xué)生，家長應(yīng)該花更多的時間、精力陪護，陪他們參加一些有益的活動，如參加夏令營、旅游，用現(xiàn)實的、美好的東西感染學(xué)生，讓他們走出游戲的陰影。四、開展多種形式的課外活動，用正確的知識、觀點武裝學(xué)生頭腦。沉迷游戲的學(xué)生往往缺乏正確的人生觀、世界觀，也容易迷戀網(wǎng)絡(luò)小說。班主任可以配合學(xué)校管理工作，結(jié)合班級實際，開展豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的觀點。如組織籃球隊、足球隊，組織乒乓球賽，讓學(xué)生在競技中增加信心。組織歌詠比賽，書法比賽，讓學(xué)生受到美的熏陶。組織老師、學(xué)生對他們進行專門的輔導(dǎo)，將落下的課程補起來，提高他們的學(xué)習(xí)成績，使他們感受到集體的溫暖。班主任對他們進行教育時要細(xì)心，以個別教育為主，忌諱在班級中對這樣的學(xué)生集體進行批評。對他們?nèi)〉玫囊稽c進步，要馬上進行鼓勵。對這樣的孩子要長期監(jiān)督，鼓勵學(xué)生之間相互督促，在關(guān)鍵時班主任、家長一定要有必要的提醒、批評。也可以通過讀名著比賽，朗誦比賽，讓他們從經(jīng)典中汲取營養(yǎng)，用正確的思想武裝他們。五、集中多方力量、提高學(xué)生電腦水平，特別是編程水平。揚湯止沸，不如釜底抽薪。班主任可以與多方面聯(lián)系，特別是與計算機教師聯(lián)系，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多的計算機知識，深化對計算機的認(rèn)識，讓學(xué)生遠(yuǎn)離游戲。譬如說數(shù)學(xué)中的幾何畫板軟件既可以動態(tài)地描述幾何關(guān)系，也可以做出豐富的動畫，在數(shù)學(xué)教材中也多次出現(xiàn)?？梢匝垟?shù)學(xué)老師給學(xué)生講一點幾何畫板的知識，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一點操作，明白其動畫的道理。這樣既可以讓學(xué)生對數(shù)學(xué)更有興趣，也可以讓學(xué)生知道計算機是工具的道理。再比如常用的office軟件中的電子表格，這也是高中計算機課程的教學(xué)內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下實現(xiàn)使用excel進行聊天，學(xué)生一定會對如何實現(xiàn)的聊天感興趣，而不會對聊的什么天感興趣。再如flash軟件，也是現(xiàn)在高中計算機的教學(xué)內(nèi)容，可以專門組織學(xué)生進行深入一點的學(xué)習(xí)（特別是其動作腳本部分）。學(xué)生通過使用腳本語言對場景、按鈕進行控制，實現(xiàn)人機交互，做出一點簡單的小游戲，他們的興趣一定會轉(zhuǎn)到對計算機知識的學(xué)習(xí)上來。新課標(biāo)實施后，算法語言也進入了中學(xué)數(shù)學(xué)課程，學(xué)校、教師可以抓住這個機會，對喜歡玩游戲的同學(xué)適當(dāng)講深一點游戲?qū)崿F(xiàn)的原理，對防止學(xué)生沉迷游戲也有很好的作用。隨著社會對網(wǎng)絡(luò)的管理日趨規(guī)范與成熟，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也在逐步凈化。前些年暴力與色情是游戲誘惑學(xué)生的兩個主要手段。近年來，色情部分逐漸消失，游戲中出現(xiàn)的主要是打怪、槍戰(zhàn)等暴力情節(jié)。畢竟校園還是一個相對封閉、比較純潔的環(huán)境，學(xué)生絕大部分精力是花在學(xué)習(xí)上，學(xué)生花很多錢買裝備、沉迷游戲至成癮的還是非常罕見。只要班主任能積極整合多方有利條件，細(xì)觀察，早發(fā)現(xiàn)，多引導(dǎo)，細(xì)心教育，是可以讓我們的學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲的。第三篇：如何讓學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲如何