大討論活動(dòng)實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-11-09 03:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要注意發(fā)現(xiàn)、樹(shù)立一批學(xué)習(xí)和實(shí)踐的先進(jìn)典型，廣泛進(jìn)行宣傳，扎實(shí)推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。附：閱讀書(shū)目和參看光盤(pán)目錄《論黨的群眾工作——重要論述摘編》；《政法群英錄》；《人民法院審判理念讀本》；《人民法院群英錄》；《人民法院警示教育案例選編》；中央政法委光榮傳統(tǒng)教育報(bào)告會(huì)光盤(pán)；中央政法委制作的警示教育專題片；最高人民法院制作的司法作風(fēng)警示教育光盤(pán)。年七月二十八日第三篇：素質(zhì)教育大討論活動(dòng)實(shí)施方案素質(zhì)教育大討論活動(dòng)實(shí)施方案為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升我校教育水平，落實(shí)十八大提出的教育方針，把我校教育教學(xué)工作推上一個(gè)新臺(tái)階，我校開(kāi)展素質(zhì)教育大討論活動(dòng)。特制定實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展和改革規(guī)劃綱要》，以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，圍繞“教育是什么、教育需要什么、需要什么樣的教育、需要教育什么”四個(gè)中心問(wèn)題，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，分析實(shí)施素質(zhì)教育中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，探討解決這些問(wèn)題的新思路、新方法，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)跨越式發(fā)展做出努力。二、方法步驟及要求第一階段：2014年9月10日至11月20日為學(xué)習(xí)研討階段。學(xué)校制定具體學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求，召開(kāi)專題動(dòng)員會(huì)議，圍繞“教育是什么、教育需要什么、需要什么樣的教育、需要教育什么”四個(gè)中心問(wèn)題，以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，以反思討論為載體，通過(guò)讀書(shū)與研討相結(jié)合、專題報(bào)告與個(gè)人自學(xué)結(jié)合等方式，邊學(xué)習(xí)邊思考邊討論，教師要寫(xiě)出心得體會(huì)，在學(xué)校集中進(jìn)行交流，統(tǒng)一實(shí)施素質(zhì)教育的思想。在研討過(guò)程中要強(qiáng)化反思意識(shí)，注重查擺工作中存在的問(wèn)題，突出圍繞以下幾個(gè)具體問(wèn)題展開(kāi)：是否把立德樹(shù)人作為教育工作的根本任務(wù)，實(shí)施全員育人、全程育人、是否把課堂教學(xué)作為實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，課堂教學(xué)中三維目標(biāo)是否是否全面落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活是否建立了對(duì)教師工作綜合評(píng)價(jià)機(jī)制，建立了促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的長(zhǎng)效全面育人，不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。全面落實(shí)到位。動(dòng)等課程，因地制宜開(kāi)發(fā)好校本課程。機(jī)制，構(gòu)建了名師培養(yǎng)體系，真正發(fā)揮了校本研修促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的作用。系。式。是否確立了全面科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)，建立了對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體是否落實(shí)了省、市、縣關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定，把學(xué)生健康成長(zhǎng)是否扎實(shí)推進(jìn)了高效課堂模式的構(gòu)建，根據(jù)自身實(shí)際創(chuàng)新了課堂教學(xué)模是否體現(xiàn)創(chuàng)新精神，確立了本校的辦學(xué)特色，制定了打造辦學(xué)特色的具是否構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系，如何發(fā)揮學(xué)校教育的真正作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。體規(guī)劃和措施，并付諸實(shí)施。主體作用，將家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育有機(jī)地協(xié)調(diào)溝通，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。第二階段：從11月20日至1月31日，為完善提高階段。根據(jù)學(xué)習(xí)研討階段的情況，各教師針對(duì)自身教育教學(xué)工作中與素質(zhì)教育發(fā)展不相適應(yīng)的地方研究整改措施，制定改進(jìn)工作的方法和措施，強(qiáng)化執(zhí)行力和落實(shí)力，堅(jiān)定不移一心一意抓好落實(shí)，不斷提升素質(zhì)教育實(shí)施水平。在這一過(guò)程中，也要突出“兩個(gè)結(jié)合”，一是要通過(guò)專家報(bào)告、外出學(xué)習(xí)等多種方式加強(qiáng)先進(jìn)地區(qū)實(shí)施素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)與本單位實(shí)際的結(jié)合，巧學(xué)習(xí)善借鑒，分專題制定完善深化素質(zhì)教育實(shí)施的辦法；二是把素質(zhì)教育大討論的活動(dòng)成果和解決問(wèn)題、促進(jìn)工作的實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，關(guān)鍵就在于是否解決問(wèn)題、解決了什么問(wèn)題、解決到什么程度。三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng)：張曉剛 副組長(zhǎng)：杜敏俠 劉東峰成 員：張秋利 劉春俠 李昱 張廣州 張六柱 李林杰 衛(wèi)建峰 柳紅博龍門(mén)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 2014年9月第四篇：群眾觀點(diǎn)大討論活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)省高院《關(guān)于在全省法院開(kāi)展“群眾觀點(diǎn)大討論”的實(shí)施方案》，結(jié)合我市法院隊(duì)伍建設(shè)和審判工作實(shí)際，為深入推進(jìn)“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，中院決定，79月份在全市法院開(kāi)展“群眾觀點(diǎn)大討論”活動(dòng)?，F(xiàn)制定我市法院“群眾觀點(diǎn)大討論”活動(dòng)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想、基本原則和主要目標(biāo)（一）指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹中政委關(guān)于開(kāi)展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求，按照最高人民法院黨組關(guān)于：扎實(shí)開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng)，有效推動(dòng)三個(gè)提升的工作思路，著眼解決法院干警宗旨意識(shí)、司法作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，以“增強(qiáng)感情、改進(jìn)作風(fēng)、提高能力”為重點(diǎn)，引導(dǎo)廣大干警進(jìn)一步深化對(duì)黨的群眾觀點(diǎn)、群眾路線的理解和認(rèn)同，進(jìn)一步強(qiáng)化群眾觀念、增進(jìn)群眾感情。進(jìn)一步端正司法理念、改進(jìn)司法作風(fēng)、規(guī)范司法行為，提高做群眾工作的能力，切實(shí)把司法為民根本宗旨落實(shí)到執(zhí)法辦案各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷提高審判管理科學(xué)化水平，提升法院的形象和公信力，推動(dòng)全市法院各項(xiàng)工作進(jìn)入全省法院先進(jìn)行列。（二）基本原則：干警人人參與、強(qiáng)化思想認(rèn)同、找準(zhǔn)存在問(wèn)題、注重整改效果
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1