【總結(jié)】《兩只老虎》教案教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)同學(xué)用富有彈性和有活力的聲音唱《兩只老虎》。2、初步接受合唱訓(xùn)練，唱好輪唱局部。3、通過創(chuàng)編游戲，培養(yǎng)同學(xué)的擴(kuò)散思維、與同學(xué)合作的能力，多種形式鞏固歌曲有感情地進(jìn)行扮演。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)同學(xué)用富有彈性的聲音唱歌，在唱游中培養(yǎng)同學(xué)豐富的想象力。教學(xué)難點(diǎn)：歌曲《兩只老虎》的二部輪唱。引導(dǎo)
2024-12-07 21:32
【總結(jié)】《兩只老虎》教案教學(xué)目的：１、通過配節(jié)奏、為歌曲伴奏等訓(xùn)練形式培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)奏感、合唱能力及相互協(xié)作能力。２、通過對歌詞進(jìn)行改編、創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教學(xué)重難點(diǎn)：數(shù)板與唱歌相結(jié)合的合唱練習(xí)；創(chuàng)編歌詞。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)，師生問好。二、歌曲教學(xué)：１、導(dǎo)入師：今天，周老師要介紹兩只小動物給大
【總結(jié)】課題：在樹林里第1課時課型：編寫時間：年月日執(zhí)行時間：年月日教學(xué)目標(biāo)：本課生字18個，會寫其中的6個。，正確流利地朗讀課文。，引導(dǎo)學(xué)生做一個誠實(shí)的人。批注：教學(xué)重點(diǎn)：掌握本課生字的音、形、義。
2024-12-09 01:27
【總結(jié)】清明節(jié)由來我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于___,已有2500多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合，到了隋唐年間，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。
2024-12-13 15:48
【總結(jié)】春天在哪里nǎ哪品讀課文字詞通關(guān)拓展延伸nǎ哪liǎn臉yuán原qīngjīn巾輕zhèntàn陣探y(tǒng)ě野N左右（在哪）（哪里）（哪兒）（哪邊）LYQJZTY左
2024-11-19 05:11
【總結(jié)】在你認(rèn)識的小動物中，哪一個是身子小、眼睛大、“呱呱呱”叫不停的呢？又是誰在雨過天晴后飛來飛去、做了好事不吱聲？讓我們一起去課文中找一找吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測青蛙與蜻蜓23個生字，會寫6個生字。理解由生字組成的詞語。。（重點(diǎn)）與我會寫書寫指導(dǎo)豎折折鉤的豎下邊稍向左拉。yǔ
2024-12-13 10:00
【總結(jié)】第一篇：二年級音樂上冊第8課《兩只老虎》教案湘藝版 兩只老虎 設(shè)計(jì)理念： 低年級同學(xué)在演唱時存在叫唱和自顧自唱的特點(diǎn)，歌曲《兩只老虎》是小學(xué)階段第一次接觸二部輪唱，所以本課教學(xué)中重點(diǎn)要解決的問題...
2025-10-20 00:06
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測青蛙與蜻蜓2，體會兩個“小英雄”各自的性格特點(diǎn)。（重點(diǎn)），聯(lián)系看半邊猜字的識字方法。（難點(diǎn)）通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。點(diǎn)擊聽朗讀聽范讀，邊聽邊
【總結(jié)】第一篇：二年級音樂《兩只老虎》教學(xué)反思 這首人人都會唱的兒歌出現(xiàn)在小學(xué)二年級下冊的音樂課本中，難度似乎太低了，但是它是以輪唱歌曲的要求出現(xiàn)的，對于二年級的學(xué)生初次接觸到，確實(shí)有一定的難度，為了讓學(xué)生...
2025-10-20 00:30
【總結(jié)】沙灘上的童話小朋友，猜一猜：沙灘上會有一個怎樣的童話？在沙灘上有一個美麗的、自由的童話。自學(xué)要求：，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。，課文主要講了一件什么事？課文主要講“我”和小伙伴在沙灘上堆城堡時，我們和媽媽一起，想象了一個美麗的童話故事。
2024-11-17 08:59
【總結(jié)】9古詩二首（課時練）一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“√”。拂堤．（tídī）草長．鶯飛（zhǎngcháng）紙鳶．（yānyuān）綠遍．（piànbiàn）閑．人（xiánxán）蠶桑．（
2024-12-09 12:15
【總結(jié)】家sú風(fēng)俗指一地區(qū)社會文化中長期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣以及禁忌等的總和。你有家，我有家，小朋友們都有家。各族風(fēng)俗不相同，豐衣足食樂萬家。二年一班全體同學(xué)：我是一名蒙古族小朋友，我叫滿達(dá)，我和我的家人真誠地邀請你們來我家玩。我家住在蒙古大草原
2024-11-18 19:40
【總結(jié)】是誰在叫我呀？春雨像春姑娘紡的線。雨絲下的更密了！沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲，一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽兒：“筍芽兒，快醒醒，春天來啦！”雷公公的鼓敲的更響了！轟隆隆！轟隆隆！雷公公敲響了大鼓，用大嗓門兒呼喚著筍芽兒：“筍芽兒，勇敢些，快出來吧！外面可美拉！”
2024-12-13 10:06
【總結(jié)】課題：誰的本領(lǐng)大第1課時課型：識字編寫時間：年月日執(zhí)行時間：年月日教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識16個生字，其中會寫7個字。批注：教學(xué)重點(diǎn)：掌握7個生字的音、形、義教學(xué)難點(diǎn)：掌握7個生字的音、形、義教學(xué)用具：
2024-12-08 10:50
【總結(jié)】課題：4、風(fēng)姑姑的照片第1課時課型：新授編寫時間：年月日執(zhí)行時間：年月日教學(xué)目標(biāo)：１.認(rèn)識本課１2個生字，會正確、規(guī)范地寫6個生字。能理解生字組成的詞語。２.初讀課文，知道夢夢拍了哪些相片。批注：教學(xué)重點(diǎn)：
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