20xx春蘇教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第21課歡樂(lè)的潑水節(jié)說(shuō)課稿(編輯修改稿)
2025-01-14 01:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 句。 第二個(gè)層次 34 句是教學(xué)重中之重，在此對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀、說(shuō)、演、感悟全方位語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)，因此設(shè)計(jì)了以下環(huán)節(jié)。 A．出示象腳鼓點(diǎn)聲，引發(fā)學(xué)生讀的欲望，先讀，感到“快樂(lè)、好玩”。 B．創(chuàng)設(shè)情境：同學(xué)們，這是一個(gè)潑水的廣場(chǎng)，來(lái)把你們的桶提起來(lái) ,盆端起來(lái)，瓢拿起來(lái) , 看一看，你的好朋友在哪里，快去潑吧。學(xué)生下位，互相追趕，體驗(yàn)潑水節(jié)的快樂(lè)。 C．讀出體驗(yàn) D．看課件， （傣家人過(guò)潑水節(jié)的錄像） E．體驗(yàn)后，觀看后，男、女生賽讀 （以上環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，重在創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)想像，體驗(yàn)感悟，讀出層次，突破難點(diǎn)，讓師生融情于文，體驗(yàn)師生與文本的對(duì)話(huà)過(guò)程） 第三個(gè)層次： 5 句 A．角色體驗(yàn)：你身上濕淋淋，為什么臉上還笑開(kāi)了花 ? B．出示第 5 句，生讀。 C．師述：怪不得人們那么高興，原來(lái)清水是吉祥如意的象征，潑出去的水會(huì)給人們帶來(lái)幸福呀，帶著新的感受再讀 34 句。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1