20xx春蘇教版語文二年級下冊第21課歡樂的潑水節(jié)說課稿(編輯修改稿)
2025-01-14 01:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 句。 第二個層次 34 句是教學(xué)重中之重，在此對學(xué)生進(jìn)行讀、說、演、感悟全方位語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，因此設(shè)計(jì)了以下環(huán)節(jié)。 A．出示象腳鼓點(diǎn)聲，引發(fā)學(xué)生讀的欲望，先讀，感到“快樂、好玩”。 B．創(chuàng)設(shè)情境：同學(xué)們，這是一個潑水的廣場，來把你們的桶提起來 ,盆端起來，瓢拿起來 , 看一看，你的好朋友在哪里，快去潑吧。學(xué)生下位，互相追趕，體驗(yàn)潑水節(jié)的快樂。 C．讀出體驗(yàn) D．看課件， （傣家人過潑水節(jié)的錄像） E．體驗(yàn)后，觀看后，男、女生賽讀 （以上環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，重在創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)想像，體驗(yàn)感悟，讀出層次，突破難點(diǎn)，讓師生融情于文，體驗(yàn)師生與文本的對話過程） 第三個層次： 5 句 A．角色體驗(yàn)：你身上濕淋淋，為什么臉上還笑開了花 ? B．出示第 5 句，生讀。 C．師述：怪不得人們那么高興，原來清水是吉祥如意的象征，潑出去的水會給人們帶來幸福呀，帶著新的感受再讀 34 句。
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