吉林省通化市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元綜合性學(xué)習(xí)古詩(shī)苑漫步寫(xiě)作學(xué)案范文合集(編輯修改稿)
2024-11-09 02:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 七點(diǎn)了。我匆匆吃完飯，背起書(shū)包準(zhǔn)備換鞋上學(xué)，媽媽攔住了我，想叮囑幾句。也許是怕我嫌煩，她遲疑了一下，只說(shuō)了句“帶的午飯要吃掉”，就輕輕打開(kāi)了門(mén)。我穿鞋時(shí)，媽媽在一旁站著，似乎想幫著我做點(diǎn)什么。于是，她把我的那把小傘撐開(kāi)，看是不是好使，接著又合上，合到恰當(dāng)?shù)奈恢?，保證我出門(mén)一按就能打開(kāi)。媽媽做完這些，我的鞋帶還是沒(méi)系完，她索性就蹲下來(lái)，幫助我1系好了沒(méi)系完的鞋帶。媽媽有些胖，看得出她蹲得很吃力，就那么一會(huì)兒功夫，臉上就冒出了汗珠。我匆匆下了樓，走到小區(qū)的拐角處，回頭一看，媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上向我這里張望。我能感覺(jué)，那眼神將一個(gè)字悄悄地寫(xiě)進(jìn)了我的心里。寫(xiě)母愛(ài)的文章很多，怎樣才能不落入俗套，真摯感人？小結(jié)：（1分鐘）展示：（11分鐘）一、準(zhǔn)備展示(1分鐘)結(jié)合上訴內(nèi)容做好準(zhǔn)備交流。二、分組展示(10分鐘)以你喜歡的方式（如：評(píng)論、表演、片段描寫(xiě)、歌曲）有創(chuàng)意的展示你對(duì)預(yù)習(xí)中問(wèn)題的理解和你對(duì)母愛(ài)的感受。（1）（2）（3）反饋：（課后作業(yè)）知識(shí)梳理：（提倡多種形式）作文：以“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō) ”為題，或以“母愛(ài)”為話(huà)題，自擬題目寫(xiě)一篇文章 學(xué)習(xí)收獲交流與總結(jié)：（2分鐘）用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括學(xué)習(xí)這一課的感受與體會(huì)（內(nèi)容可以涉及課堂展示，學(xué)生表現(xiàn)等）反思：第三篇：吉林省通化市外國(guó)語(yǔ)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一單元 綜合性學(xué)習(xí)獻(xiàn)給母親的歌學(xué)案第一單元 綜合性學(xué)習(xí)：獻(xiàn)給母親的歌 學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）能把自己所搜集的有關(guān)資料，用不同的方式展示出來(lái)，與大家共享。（2）通過(guò)活動(dòng)，體會(huì)母親的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)熱愛(ài)并孝敬母親的感情。（3）通過(guò)活動(dòng)，學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情，感悟“愛(ài)”的內(nèi)涵。預(yù)習(xí)：課前準(zhǔn)備：（1）搜集有關(guān)“母愛(ài)”的資料。如描寫(xiě)母愛(ài)的詩(shī)歌、小說(shuō)、散文等文學(xué)作品；展現(xiàn)刻畫(huà)母親形象的繪畫(huà)、攝影、歌曲、電影、廣告等作品；新聞媒體報(bào)道過(guò)的有關(guān)母親的感人事跡
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