【總結(jié)】三角形的高、中線與角平分線:::一條射線把一個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的平分線。把一條線段分成兩條相等的線段的點(diǎn)當(dāng)兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線。相關(guān)知識回顧?、中線、角平分線等有關(guān)概念。?、中線、角平分線的畫法,
2024-11-09 03:19
【總結(jié)】三角形的外角和(練習(xí))外角3、三角形外角與內(nèi)角的關(guān)系(1)位置關(guān)系(2)數(shù)量關(guān)系外角+相鄰的內(nèi)角=180?(互補(bǔ))相鄰的內(nèi)角不相鄰的內(nèi)角1、什么是三角形的內(nèi)角?其和等于多少?復(fù)習(xí)2、什么是三角形的外角?思考三角形的外角與它不相鄰的內(nèi)角之間有什么關(guān)系呢?探究AD
2024-11-10 05:34
【總結(jié)】三角形的外角和(練習(xí))外角3、三角形外角與內(nèi)角的關(guān)系(1)位置關(guān)系(2)數(shù)量關(guān)系外角+相鄰的內(nèi)角=180?(互補(bǔ))相鄰的內(nèi)角不相鄰的內(nèi)角1、什么是三角形的內(nèi)角?其和等于多少?復(fù)習(xí)2、什么是三角形的外角?思考三角形的外角與它不相鄰的內(nèi)角之間有什么關(guān)系呢?探究
2024-11-12 17:30
【總結(jié)】4用尺規(guī)作三角形,訓(xùn)練和提高學(xué)生的尺規(guī)作圖的技能,能根據(jù)條件作出三角形.結(jié)果的合理性.,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和探索精神.:∠AOB,求作∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB.、作一個角等于已知角..OBACDO′B′A′D′C′則∠A′
2025-06-13 05:40
【總結(jié)】4用尺規(guī)作三角形【基礎(chǔ)梳理】尺規(guī)作圖的工具是___________.基本作圖:作一條線段等于已知線段、作一個角等于已知角.直尺和圓規(guī)尺規(guī)作圖類型依據(jù)已知兩邊及其夾角作三角形____已知兩角一邊作三角形____(或AAS)已知三邊作三角形_
2025-06-14 05:41
【總結(jié)】5利用三角形全等測距離1.會利用三角形全等測距離.2.能在解決實(shí)際問題的過程中進(jìn)行有條理的思考和表述.3.體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,能夠利用三角形全等解決生活中的實(shí)際問題.?對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角相等.?(1)“SSS”:三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等.(2)“ASA”:兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的
2025-06-12 08:02
【總結(jié)】1認(rèn)識三角形第3課時【基礎(chǔ)梳理】三角形的三種重要線段的概念及特征(1)角平分線①概念:在三角形中,一個內(nèi)角的角平分線與它的對邊相交,該角頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的_____.②特征:三角形的三條角平分線交于_____.線段一點(diǎn)(2)中線①概念:連接三角形一個頂點(diǎn)與它對邊_____的線段.
2025-06-14 05:04
2025-06-14 04:06
【總結(jié)】數(shù)學(xué)王子高斯說:“給我最大快樂的,不是已懂得知識,而是不斷的學(xué)習(xí);不是已有的東西,而是不斷的獲??;不是已達(dá)到的高度,而是繼續(xù)不斷的攀登?!崩镄烈恢小胺謱踊ブ苯虒W(xué)學(xué)案初三數(shù)學(xué)知識與技能:1、掌握三角形的內(nèi)角和定理的兩個推論
2024-11-11 03:22
【總結(jié)】三角形知識點(diǎn):關(guān)于三角形的一些概念由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。組成三角形的線段叫三角形的邊;相鄰兩邊的公共端點(diǎn)叫三角形的頂點(diǎn);相鄰兩邊所組成的角叫三角形的內(nèi)角,簡稱三角形的角。它有三條邊、三個內(nèi)角和三個頂點(diǎn),三角形可用符號“△”表示.三角形的表示方法通常用三個大寫字母表示三角形的頂點(diǎn),如
2025-01-08 20:45
2025-06-13 05:42
【總結(jié)】一、在四邊形ABCD中,AB、BC、CD、DA的中點(diǎn)分別為P、Q、M、N,1、如圖1,順次連接P、Q、M、N,試判斷四邊形PQMN為怎樣的四邊形,并證明你的結(jié)論;證明時依據(jù)的定理或定義有:(1);(2)。2、若在
2025-04-04 02:56
【總結(jié)】認(rèn)識三角形(1)一、教學(xué)目的,認(rèn)識三角形的基本要素(邊、角、頂點(diǎn)),會用數(shù)學(xué)符號表示三角形、會從較為復(fù)雜的圖形中找出三角形。、操作、理解三角形的三邊之間的關(guān)系,并會用“三角形三邊之間的關(guān)系”解決一些實(shí)際問題。,經(jīng)歷觀察、操作、推理等數(shù)學(xué)活動,發(fā)展合情推理能力及有條理的表達(dá)能力。4、在活動中品嘗與他人合作的樂趣,在探索中體驗(yàn)成功,
2024-12-08 20:00
【總結(jié)】ABC認(rèn)識三角形(1)課時編號備課時間課題(1)教學(xué)目標(biāo)1、能說出三角形的有關(guān)概念,認(rèn)識三角形的基本要素(邊、角、頂點(diǎn)),會用數(shù)學(xué)符號表示三角形、會從較為復(fù)雜的圖形中找出三角形。2、通過實(shí)驗(yàn)、操作、理解三角形的三邊之間的關(guān)系,并會用“三角形三邊之間的關(guān)系”解決一些實(shí)際問題。3、通過
2024-12-08 02:51