【總結(jié)】專(zhuān)題十一圖文轉(zhuǎn)換圖文轉(zhuǎn)換題體現(xiàn)了語(yǔ)文教學(xué)與社會(huì)生活的密切聯(lián)系,體現(xiàn)了語(yǔ)文學(xué)科與其他學(xué)科的交叉重疊,也體現(xiàn)了高考對(duì)社會(huì)生產(chǎn)、人文現(xiàn)象、科技發(fā)展等的關(guān)注與對(duì)考生的語(yǔ)言綜合表達(dá)能力的考查,因此頗受命題者青睞。這類(lèi)題目要求考生根據(jù)圖表中的有關(guān)內(nèi)容分析有關(guān)材料,辨別或挖掘某些隱含性的信息,或?qū)Σ牧线M(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)。絕招三十一言簡(jiǎn)意賅,尋找規(guī)律——圖表題
2024-12-09 11:21
【總結(jié)】從近幾年對(duì)該考點(diǎn)考查情況看,有如下特點(diǎn):1.出現(xiàn)頻率高,考查時(shí)間長(zhǎng)。近幾年,病句考查一直為命題者“青睞”,是持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、出現(xiàn)頻率最高的考點(diǎn)之一。一般以“辨析有無(wú)語(yǔ)病”為考查形式,修改病句也時(shí)有涉及。2.考查重點(diǎn)明顯?!犊季V》中規(guī)定的六種病句類(lèi)型都是考查重點(diǎn),在高考試卷中均有涉及,但以“搭配不當(dāng)”“成分殘缺或贅
2024-12-08 18:52
【總結(jié)】2020高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題突破十七教案:小說(shuō)閱讀小說(shuō)是一種通過(guò)完整的故事情節(jié)和典型的環(huán)境描寫(xiě),塑造具有典型性格的人物形象,多角度、多層次反映社會(huì)生活的文學(xué)體裁。小說(shuō)閱讀的取材多以微型小說(shuō)為主,考查側(cè)重點(diǎn)主要在于概括故事情節(jié)、鑒賞人物形象、把握小說(shuō)的表達(dá)技巧和語(yǔ)言風(fēng)格等,考生應(yīng)對(duì)其相關(guān)內(nèi)容和作用了如指掌。1000多
2024-11-03 05:40
【總結(jié)】12022年高考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)學(xué)案:詩(shī)歌鑒賞綜合訓(xùn)練【答題要求】1、詩(shī)歌鑒賞屬開(kāi)放性較強(qiáng)的題目,但應(yīng)該結(jié)合詩(shī)歌分析,所有問(wèn)題均要從詩(shī)歌中來(lái),避免離開(kāi)詩(shī)歌進(jìn)行猜測(cè),或把自己的捕風(fēng)捉影的看法作片面夸大。要從詩(shī)歌中找到有力的證據(jù)來(lái)證明自己的觀(guān)點(diǎn)。鑒賞、評(píng)論要客觀(guān)公正。2、對(duì)古代詩(shī)歌的鑒賞評(píng)價(jià)要立足于歷史的角度,要聯(lián)系社會(huì)歷史的發(fā)展來(lái)看,不以今人的看法來(lái)
2025-01-09 16:56
【總結(jié)】12022年高考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)學(xué)案:鑒賞詩(shī)歌形象考點(diǎn)分析詩(shī)歌的形象指詩(shī)人借以表達(dá)思想感情的物象和畫(huà)面。它常常是抒情詩(shī)的抒情主人公,如《春夜洛城聞笛》中的李白的形象;也指詩(shī)歌所塑造的人物形象,如賈島的《題李凝幽居》中的隱者形象;更多的則是指詩(shī)歌中所描寫(xiě)的自然景物或物象,陸游的《詠梅》中梅的形象。有時(shí)抒情主人公的形象和詩(shī)歌塑造的形象是同一的。而這些形象往往是
2025-01-11 01:02
【總結(jié)】2020年高考第二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)練市中學(xué)高三數(shù)學(xué)備課組利用放縮法證明不等式利用放縮法來(lái)證明數(shù)列與不等式的綜合問(wèn)題常常出現(xiàn)在高考的壓軸題中,是歷年命題的熱點(diǎn),解決這類(lèi)問(wèn)題常常用到放縮法。用放縮法解決“數(shù)列+不等式”問(wèn)題通常有兩條途徑:一是先放縮再求和,二是先求和再放縮。類(lèi)型1:先放縮再求和類(lèi)型2:先求和再放縮
2024-09-30 10:56
【總結(jié)】高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)語(yǔ)文高考語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換試題含答案 一、高考語(yǔ)文圖文轉(zhuǎn)換 1.下面是超市自助結(jié)賬機(jī)的使用說(shuō)明,為方便顧客使用,請(qǐng)為超市畫(huà)出簡(jiǎn)要的流程圖。(每個(gè)方框內(nèi)不超過(guò)8個(gè)字) ???先在自助...
2025-04-05 05:23
【總結(jié)】第一篇:2015高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題突破語(yǔ)句的連貫得體 語(yǔ)言文字運(yùn)用 第二講)語(yǔ)句的連貫與得體 (對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)4~6頁(yè)) ,弄清各句之間的邏輯關(guān)系。。 ●重點(diǎn)字音 濡染(rú) 三匝(z...
2024-10-15 13:50
【總結(jié)】從近幾年高考卷看,擴(kuò)展語(yǔ)句、壓縮語(yǔ)段有如下特點(diǎn):1.考查形式多樣。擴(kuò)展語(yǔ)句主要考查想象、聯(lián)想和語(yǔ)言表達(dá)能力,要求想象合理、語(yǔ)言生動(dòng)、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法。設(shè)題形式多有變化,話(huà)題拓展式、添加成分式、中心闡發(fā)式是考查的常見(jiàn)形式,根據(jù)古詩(shī)句意境擴(kuò)展是近年來(lái)的一個(gè)新趨向。壓縮語(yǔ)段的考查題型是主觀(guān)題,題型較固定,但命題形式靈活多變:有時(shí)概括語(yǔ)段的中心或
2024-12-09 01:03
【總結(jié)】第一篇:2010高考二輪復(fù)習(xí)教案 2010高考二輪復(fù)習(xí)教案 作者:佚名資料來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊數(shù):215更新時(shí)間:2009-12-620:57:38 文章來(lái)源蓮山課件wwkoM 2010高考二輪復(fù)習(xí)...
2024-10-14 04:00
【總結(jié)】第4講語(yǔ)言表達(dá)連貫-2-語(yǔ)言連貫類(lèi)試題是語(yǔ)言表達(dá)考點(diǎn)中的熱點(diǎn),主要有三種題型。一是客觀(guān)排序型連貫題,一般是給出已經(jīng)打亂的六個(gè)句子,并編為四組,讓考生根據(jù)句子之間的提示信息,選擇排列準(zhǔn)確的一組。二是選句填空型連貫題,要求為一段文字選填一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥?。三是補(bǔ)充嵌入型連貫題,它以主觀(guān)題的形式考查語(yǔ)言連貫、簡(jiǎn)明、句式選用等方面的能力。一般在給出的一段
2024-11-18 16:50
【總結(jié)】第一篇:沖刺2013高考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)教案:高考作文審題立意攻略(二) 沖刺2013高考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)教案:高考作文審題立意攻略 (二)二、命題作文、訓(xùn)練目標(biāo) 訓(xùn)練學(xué)生全面準(zhǔn)確理解話(huà)題詞語(yǔ)的...
2024-11-15 12:43
【總結(jié)】1高考圖表信息轉(zhuǎn)換題專(zhuān)題復(fù)習(xí)圖像題又稱(chēng)圖表信息轉(zhuǎn)換題,近年高考試題中,圖像題比例較大,題數(shù)多且分值又較高,成為能力測(cè)試題的主要形式。圖像題既有利于對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的考查,又有利于對(duì)學(xué)生能力的考查。如識(shí)圖識(shí)表能力,知識(shí)遷移能力,收集和整理數(shù)據(jù)資料的能力,比較、判斷、推理、分析、綜合等思維能力。值得師生在復(fù)習(xí)中高度重視。一、解讀生物考試
2024-11-08 11:51
【總結(jié)】第一篇:2016高考語(yǔ)文(全國(guó)通用)二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)成語(yǔ)押題練 第四章最后階段押題訓(xùn)練 一、成語(yǔ)押題練(30分),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分)①學(xué)校足球隊(duì)的守門(mén)員突然身體不適,我這個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員只得____...
2024-11-15 12:02
【總結(jié)】第一篇:2014屆高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)教學(xué)案:第3部分語(yǔ)言文字應(yīng)用專(zhuān)題7正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ)) 第三部分語(yǔ)言文字應(yīng)用 專(zhuān)題七正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ)) 《考試大綱》對(duì)詞語(yǔ)的考查要求是“正確使用詞語(yǔ)(...
2024-11-05 05:17