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正文內(nèi)容

雙比雙爭活動方案(編輯修改稿)

2024-11-09 02:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 生。五、加強領(lǐng)導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)黨委要把開展好“雙創(chuàng)雙爭”活動擺上重要日程,周密部署,精心組織,狠抓落實。一要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動是遠程教育工作深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要內(nèi)容,是遠程教育服務(wù)黨的中心工作的有效載體。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)黨委要充分認識活動的重要意義,堅持圍繞中心服務(wù)大局,加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,齊抓共建,形成合力,確?;顒禹樌M行。二要統(tǒng)籌安排,穩(wěn)步推進?!半p創(chuàng)雙爭”活動要與當(dāng)前開展的遠程教育終端站點排查和驗收工作有機結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排,整體推進,確?!耙酝橄?、以用為本”的要求落到實處。三要注重宣傳,營造氛圍。要充分發(fā)揮報紙、電視、廣播和遠程教育平臺等媒體作用。培育、挖掘和宣傳在“雙創(chuàng)雙爭”活動中涌現(xiàn)出的先進典型,用鮮活的學(xué)用工作典型教育群眾,引導(dǎo)更多的群眾自覺運用遠程教育提高創(chuàng)業(yè)致富能力。充分發(fā)揮典型的示范輻射作用,不斷擴大遠程教育學(xué)用成果的受益面,營造全社會關(guān)心、支持、參與遠程教育工作的良好氛圍,以典型促規(guī)范,以引導(dǎo)促推動。主題詞:黨員干部現(xiàn)代遠程教育雙爭雙創(chuàng)實施方案中共安國市委組織部2011年6月30日?。ü灿?70份)第三篇:雙創(chuàng)雙爭活動方案桃林村黨員干部現(xiàn)代遠程教育 “雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動啟動以后,桃林村黨員干部高度重視,村黨支部多次開會研究制定“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案,全面開展現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動,力爭將“雙創(chuàng)雙爭”活動工作落到實處。一、指導(dǎo)思想開展“雙創(chuàng)雙爭”活動要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化現(xiàn)代遠程教育工作,落實好“以通為先、以用為本”的要求,進一步完善教學(xué)服務(wù)平臺和終端站點功能,提高管理服務(wù)能力和學(xué)用工作水平,激發(fā)和調(diào)動站點管理員和黨員群眾的積極性,健全黨員干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民群眾長期得實惠的長效工作機制,全面提升工農(nóng)橋村現(xiàn)代遠程教育官學(xué)用水平,保證遠程教育工作不斷向前推進。二、創(chuàng)建目標(biāo)工農(nóng)橋村通過開展“雙創(chuàng)雙爭”活動,努力實現(xiàn)以下四個方面的目標(biāo):提升工農(nóng)橋村現(xiàn)代遠程教育教學(xué)服務(wù)平臺服務(wù)功能。根據(jù)黨員群眾的不同需求,設(shè)計制定欄目,使遠程教學(xué)服務(wù)平臺更具針對性、實用性,充分展現(xiàn)遠程教育傳播快捷、覆蓋面廣的獨特優(yōu)勢。推進工農(nóng)橋村現(xiàn)代遠程教育終端站點“硬件”和“軟件”建設(shè)。努力提高站點使用率,確?,F(xiàn)代遠程教育站點設(shè)備正常使用及網(wǎng)絡(luò)安全暢通,不斷提升黨員干部現(xiàn)代遠程教育承載力,使現(xiàn)代遠程教育發(fā)揮實效。提高工農(nóng)橋村現(xiàn)代遠程教育站點管理服務(wù)水平。通過開展“雙創(chuàng)雙爭”活動,全面提高站點管理員責(zé)任意識,操作能力和管理水平,使工農(nóng)橋村站點管理員成為教學(xué)組織和支持服務(wù)的骨干力量。推進工農(nóng)橋村現(xiàn)代遠程教育工作學(xué)用轉(zhuǎn)化。通過開展形式多樣的遠程教育學(xué)用活動,培養(yǎng)典型,通過多種幫帶方式,將現(xiàn)代遠程教育運用到工作、生產(chǎn)生活中,推動工農(nóng)橋村經(jīng)濟社會全面發(fā)展。三、創(chuàng)建工作工農(nóng)橋村針對自身特定,結(jié)合自身實際,將“雙創(chuàng)雙爭”活動工作方案制定如下:成立以黨支部書記周漢林同志為組長,村主任張國謙同志、村監(jiān)委會主任鎖漢杰同志為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面落實好現(xiàn)代遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動。優(yōu)化站點環(huán)境,規(guī)范站點管理,達到設(shè)備運行完好,節(jié)目播放順暢。定時定期集中開展學(xué)習(xí)討論活動,為廣大黨員群眾提供個性化服務(wù),確保學(xué)習(xí)效果。增強站點管理員工作責(zé)任心,熱心為黨員群眾服務(wù),積極組織黨員群眾觀看學(xué)習(xí),認真做好學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)總結(jié)和效果評價,及時收集黨員干部群眾的意見和建議,并幫助解決有關(guān)問題。積極宣傳遠程教育的作用和成效,將現(xiàn)代遠程教育應(yīng)用到工作和生產(chǎn)生活中,帶動好黨員干部和農(nóng)民群眾,健全黨員干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民群眾長期得實惠的長效工作機制。四、工作安排動員部署。8月8日至8月10日。村黨員干部按照“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標(biāo)要求,通過多種形式的宣傳動員,力爭使廣大黨員群眾積極參與進來。實施階段。8月11日至9月20日。村黨支部對照“雙創(chuàng)雙爭”活動的標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合創(chuàng)建目標(biāo),組織開展創(chuàng)建活動。自查階段。8月21日至9月30日。村“雙創(chuàng)雙爭”領(lǐng)導(dǎo)小組將對活動成果進行自查,查缺補漏,以便進一步提高工作。提高階段。10月1日至10月30日。村黨支部進行督導(dǎo)檢查,加強跟蹤指導(dǎo),對活動效果進行評估,將“雙創(chuàng)雙爭”活動推向新的高潮??偨Y(jié)階段。11月1日至11月20日。村黨支部對“雙創(chuàng)雙爭”活動進行總結(jié),為今后的工作提供指導(dǎo),并向上級黨委申報本次活動
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