【總結(jié)】人教版小學(xué)三年級(jí)《品德與社會(huì)》第二單元“我學(xué)會(huì)了”教學(xué)設(shè)計(jì)一,教學(xué)目標(biāo)1.通過自我展示,了解自己的特點(diǎn),看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)自信心,體會(huì)成功給自己帶來(lái)的樂趣。2.感受學(xué)習(xí)有苦也有樂,沒有最初的失敗就沒有后來(lái)的成功,在交流自己學(xué)習(xí)的過程中體會(huì)成功樂趣,并嘗試新的學(xué)習(xí)。二,教學(xué)重點(diǎn);讓生懂得學(xué)
2024-12-09 10:30
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)品德與社會(huì)第一課我們的學(xué)校教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)課題:我們的學(xué)校教學(xué)目標(biāo):1、體會(huì)學(xué)校生活的快樂。2、感受校園文化的豐富;了解學(xué)校的發(fā)展變化和取得的成績(jī)。3、開闊學(xué)生的視野,增進(jìn)對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)學(xué)校也是我們生活中一個(gè)重要的部分,認(rèn)識(shí)我們?cè)谛@中的成長(zhǎng)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、布置課外預(yù)習(xí):參觀學(xué)校開展的各種活動(dòng)的照片,
2024-12-08 09:57
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)第三單元規(guī)則在哪里?游戲中有什么規(guī)則??沒有這些規(guī)則行不行??我們做游戲時(shí)有沒有遵守規(guī)則?想一想我們的生活中哪些地方有規(guī)則,有什么樣的規(guī)則。家庭生活有規(guī)則學(xué)校生活有規(guī)則按時(shí)上學(xué)課間活動(dòng)守秩序遵守學(xué)校生活的道德規(guī)范遵守學(xué)校生活常規(guī)小朋友
2024-11-29 04:03
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)?游戲中有什么規(guī)則??沒有這些規(guī)則行不行??我們做游戲時(shí)有沒有遵守規(guī)則?想一想我們的生活中哪些地方有規(guī)則,有什么樣的規(guī)則。家庭生活有規(guī)則學(xué)校生活有規(guī)則按時(shí)上學(xué)課間活動(dòng)守秩序遵守學(xué)校生活的道德規(guī)范遵守學(xué)校生活常規(guī)小朋友再想想!社會(huì)生
【總結(jié)】浙教版三下品德與社會(huì)看地圖找家鄉(xiāng)一、看地圖找家鄉(xiāng)北西東南喜馬拉雅山脈祁連山脈黃河制作人:
2024-12-12 20:01
【總結(jié)】分享快樂一、教材分析:當(dāng)代學(xué)生從誕生的“自然人”轉(zhuǎn)化為社會(huì)化的過程中,直接享受到豐富的改革開放的成果。二十一世紀(jì)是全球化和信息化的時(shí)代,人和人之間的相互依存關(guān)系將更為密切。由于他(她)們處于家庭“獨(dú)”字號(hào)的環(huán)境,他(她)們與以前的學(xué)生相比,知識(shí)較廣,參與社會(huì)的意識(shí)較強(qiáng);但一方面,他(她)們較為自私、任性,欠缺禮貌,一切都以自我坤洲小學(xué)為中心,自
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與生活上冊(cè)同學(xué)們,你生活所在的社區(qū)原來(lái)是什么樣子的?現(xiàn)在的社區(qū)有什么方便的地方?電話亭郵筒公共汽車候車亭報(bào)刊亭公共健身娛樂場(chǎng)公園這些設(shè)施有什么用途?我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)使用公用設(shè)施呢?
2024-12-13 00:25
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、了解城市型社區(qū)的不同特色以及社區(qū)里的設(shè)施和機(jī)構(gòu)。知道城市社區(qū)的人們有不同的生活方式。2、體驗(yàn)社區(qū)里的功用設(shè)施給人們生活帶來(lái)的方便,懂得要愛護(hù)社區(qū)的公共設(shè)施。3、初步了解社區(qū)的一些機(jī)構(gòu),以及村鎮(zhèn),街道干部為搞好社區(qū)建設(shè)所做的努力,懂得要尊重他們。4、了解社區(qū)的發(fā)展,感受人們生活環(huán)境的不斷改善。教學(xué)重點(diǎn):了解城市型社區(qū)的不同特色以及
【總結(jié)】《我愛我的家》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思江西省贛州市興國(guó)縣長(zhǎng)岡上社中心小學(xué)許婧教學(xué)目標(biāo):1、畫畫我的家,知道每個(gè)人都有家,培養(yǎng)孩子們對(duì)家的親近感和歸屬感。2、說(shuō)說(shuō)我的家,通過講述家庭的故事,體驗(yàn)家庭生活的快樂,激發(fā)愛家的情感。3、了解爸爸媽媽小時(shí)候的故事,加深對(duì)家的認(rèn)識(shí),對(duì)爸爸媽媽的愛,進(jìn)而感
【總結(jié)】《我愛我的家》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《品德與社會(huì)》三年級(jí)上冊(cè)第一單元第一課。教學(xué)目標(biāo):1、懂得人人都有自己的家,人的生活離不開家,培養(yǎng)對(duì)家的親近感和歸屬感。2、通過講述日常家庭生活等活動(dòng),讓學(xué)生感受家庭的溫暖,激發(fā)愛家的情感。3、通過了解家庭的過去和長(zhǎng)輩們小時(shí)候的生活,進(jìn)一步加
2024-12-08 18:28
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)第一課教學(xué)目標(biāo):1、懂得人人都有自身的家,人的生活離不開家,培養(yǎng)對(duì)家的親近感和歸屬感。2、通過講述日常家庭生活等活動(dòng),讓學(xué)生感受家庭的溫暖,激發(fā)愛家的情感。3、通過學(xué)習(xí)了解家庭的過去和長(zhǎng)輩們小時(shí)候的生活,進(jìn)一步加深對(duì)家庭的認(rèn)識(shí)和了
2024-12-09 00:35
【總結(jié)】第一篇:規(guī)則在哪里教學(xué)反思 《規(guī)則在哪里》教學(xué)反思 密山市楊木中心學(xué)校 王艷敏 教學(xué)內(nèi)容分析: 《規(guī)則在哪里》是人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《品德與社會(huì)》第三單元《我和規(guī)則交朋友》這一主題的第一課時(shí)...
2024-10-28 20:16
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)可愛的家我們每個(gè)人都有一個(gè)可親可愛的家,家庭的溫暖,讓我們每個(gè)人都充滿激情。我的家住在……,同學(xué)們,你們的家住在哪里呢?我的全家福讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的家吧!畫畫自己的家同學(xué)們,你們家的周圍一定有好多好玩的地方?把你最喜歡去的地方畫出來(lái)
2024-12-11 14:29
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)課件三毛最渴望得到的是什么?1.“家”的遐想請(qǐng)用一種水果來(lái)描述你對(duì)“家”的感覺?1:家像一個(gè)成熟的橘子,那顏色讓我想起了夜晚回家時(shí)的燈光,溫馨舒適。2:我的家像一個(gè)石榴,緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。3:我的家像一個(gè)桃子,顏色鮮艷,中間又有一個(gè)核,那就是我。4:我的家像一個(gè)蘆柑,剛開始吃的時(shí)候有點(diǎn)苦,但
2024-12-13 20:08
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)和現(xiàn)在相比,過去的學(xué)校是什么樣子的?未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的?學(xué)校設(shè)施學(xué)校設(shè)施實(shí)驗(yàn)室學(xué)校設(shè)施計(jì)算機(jī)教室學(xué)校設(shè)施學(xué)生情況學(xué)校榮譽(yù)學(xué)雷鋒先進(jìn)集體閱讀教學(xué)教育基地文明單位不同地區(qū)的學(xué)校和我們一樣嗎?除了小學(xué),還有哪些
2024-12-13 16:49