【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1、在理解化學(xué)方程式含義。2、掌握已知一種反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量,求生成物(或反應(yīng)物)的質(zhì)量。3、知道化學(xué)方程式計(jì)算的書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范化。1、從化學(xué)角度看,發(fā)射“神舟十號(hào)”需要什么?2、為了合理利用資源和準(zhǔn)確控制火箭
2025-06-17 15:46
【總結(jié)】課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式用化學(xué)式來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)的式子,叫化學(xué)方程式如:水電解的文字表達(dá)式:水氫氣+氧氣通電H2OH2+O2通電H2O2H2+O2通電不符合客觀事實(shí)不遵守質(zhì)量守恒定律OHHOHH水分子氫分子氧
2025-06-16 00:56
【總結(jié)】專(zhuān)題復(fù)習(xí)3化學(xué)計(jì)算第2課時(shí):有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦:(1)根據(jù)題意設(shè)未知量(2)正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式(3)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系(4)在有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系下面寫(xiě)出已知量、未知量(5)列比例式,解出未
2024-11-11 08:11
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式一、填空題4Al+3O2點(diǎn)燃????2Al2O3反應(yīng)中,從反應(yīng)物、生成物之間的原子、分子個(gè)數(shù)比來(lái)看,每個(gè)鋁原子和個(gè)氧分子發(fā)生反應(yīng),生成了個(gè)氧化鋁分子;從它們彼此之間的質(zhì)量比來(lái)看,每108份質(zhì)量的和96份質(zhì)量的反應(yīng)生成了204份質(zhì)量的
2024-12-03 18:22
【總結(jié)】上冊(cè)期末復(fù)習(xí)精練專(zhuān)題五利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算第五單元化學(xué)方程式1.工業(yè)上,高溫煅燒碳酸鈣可制得氧化鈣和二氧化碳(CaCO3CaO+CO2↑)。如果要制取112t的氧化鈣,需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少?解:設(shè)需要碳酸鈣的質(zhì)量為x。CaCO3CaO+CO2↑10056x
2025-06-17 12:10
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課前熱身隨堂演練課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要遵守兩個(gè)原則:一是要;二是要
2025-06-13 04:23
【總結(jié)】課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式客觀事實(shí)質(zhì)量守恒定律種類(lèi)數(shù)目化學(xué)式原子等號(hào)反應(yīng)條件化學(xué)方程式的配平方法。配平時(shí),首先找出化學(xué)方程式中左右兩邊各出現(xiàn)一次的元素,求出不相等原子數(shù)的最小公倍數(shù),并用最小公倍數(shù)分別除以該元素的原子個(gè)數(shù),所得的商就是該化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù);最后由已經(jīng)
2025-06-14 12:01
【總結(jié)】初中化學(xué)方程式歸納總結(jié)1、澄清石灰水中通入二氧化碳?xì)怏w(復(fù)分解反應(yīng))Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O現(xiàn)象:石灰水由澄清變渾濁。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在;(2)石灰漿粉刷墻壁。最好不用它檢驗(yàn):CaCO3+CO2+H2O===Ca(HCO3)2沉淀消失,可用Ba(OH)2溶液。2、鎂帶在空氣中燃燒(化合反應(yīng)
2025-06-15 20:37
【總結(jié)】九年級(jí)化學(xué)單元測(cè)試題第五單元化學(xué)方程式(測(cè)試時(shí)間45分鐘滿分100分)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名成績(jī)一、選擇題:(本題有12小題,每小題2分,共24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.在化學(xué)反應(yīng)前后可能發(fā)生改變的是
2024-11-12 01:53
【總結(jié)】【化學(xué)】化學(xué)方程式的計(jì)算單元檢測(cè)題(word) 一、中考化學(xué)方程式的計(jì)算 1.,恰好完全反應(yīng)后氣體全部逸出,(生鐵樣品中的雜質(zhì)不溶于水,也不與鹽酸發(fā)生反應(yīng))。試計(jì)算該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量是多少_...
2025-03-30 22:45
【總結(jié)】(第一課時(shí))利用利用化學(xué)方程式化學(xué)方程式的的簡(jiǎn)單計(jì)簡(jiǎn)單計(jì)算算知識(shí)回顧:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和?!|(zhì)量守恒定律4:32:36若4g:()g:()
2025-06-18 17:41
【總結(jié)】課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算質(zhì)量守恒?質(zhì)量比?未知量?化學(xué)方程式?已知量?未知量?比例式?根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算需注意的問(wèn)題計(jì)算的依據(jù),因此必須書(shū)寫(xiě)正確,并且一定要配平,未配平的化學(xué)方程式計(jì)算出來(lái)的結(jié)果是不正確的。質(zhì)量比是純物
【總結(jié)】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測(cè)課后作業(yè)課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式化學(xué)用語(yǔ)天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課標(biāo)要求:(1)必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不能憑空臆想、臆造事實(shí)上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng);(2)要遵守質(zhì)量守恒定律。式。書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí),在式子左右兩邊的化學(xué)式前面要配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù),
2025-06-19 05:21
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)歸納初中化學(xué)方程式請(qǐng)完成下列化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)基本類(lèi)型:一、O2的化學(xué)性質(zhì)(氧化性、可以助燃)反應(yīng)方程式反應(yīng)基本類(lèi)型反應(yīng)現(xiàn)象用途點(diǎn)燃2H2+O2====2H2O化合氫氣在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出大量的熱,生成水H2是最清潔的燃料點(diǎn)燃S+O2====SO2化合硫在氧氣里燃燒,,。制炸藥(火藥)
2025-04-16 12:35
【總結(jié)】初中化學(xué)方程式歸納總結(jié)1、澄清石灰水中通入二氧化碳?xì)怏w(復(fù)分解反應(yīng))Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O現(xiàn)象:石灰水由澄清變渾濁。相關(guān)知識(shí)點(diǎn):(1)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的存在;(2)石灰漿粉刷墻壁。2、鎂帶在空氣中燃燒(化合反應(yīng))2Mg+O2點(diǎn)燃2MgO現(xiàn)象:鎂在空氣中劇烈燃燒,放熱,發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末。
2025-06-15 20:35