【總結(jié)】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)課題2如何正確書寫化學(xué)方程式化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課標(biāo)要求:(1)必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不能憑空臆想、臆造事實(shí)上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng);(2)要遵守質(zhì)量守恒定律。式。書寫化學(xué)方程式時(shí),在式子左右兩邊的化學(xué)式前面要配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù),
2025-06-19 05:21
【總結(jié)】【化學(xué)】化學(xué)方程式的計(jì)算單元練習(xí)題(含答案)經(jīng)典 一、中考化學(xué)方程式的計(jì)算 1.向盛有100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氧氧化鈉溶液的燒杯中,,二者恰好完全反應(yīng)。請(qǐng)計(jì)算:(化學(xué)方程式為CuSO4+2Na...
2025-03-30 22:45
【總結(jié)】【化學(xué)】化學(xué)方程式的計(jì)算單元練習(xí)題(含答案)(word) 一、中考化學(xué)方程式的計(jì)算 1.過氧化鈣(CaO2)是一種化學(xué)增氧劑,其反應(yīng)原理是2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑請(qǐng)回答:...
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書寫化學(xué)方程式學(xué)習(xí)目標(biāo)、書寫步驟。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)正確書寫化學(xué)方程式。在我們變化無窮的化學(xué)世界里,對(duì)于同一個(gè)化學(xué)反應(yīng),不同的語言就有不同的表示方法?!鷼錃?氧氣(漢語)→Hydrogen(g)+Oxygen(g)(英語)→Wasserstoff+Wa
2025-06-17 15:46
【總結(jié)】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(R·安徽)
2025-06-13 12:10
【總結(jié)】1目標(biāo)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練隨堂檢測課后作業(yè)課題3利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算化學(xué)用語天天練2目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課標(biāo)要求化學(xué)方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,理解各物質(zhì)之間存在質(zhì)量關(guān)系的本質(zhì)是化學(xué)反應(yīng)是按一定分子、原子個(gè)數(shù)比進(jìn)行的。了找出有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量比關(guān)系,從而找出已知量和未知量的比例關(guān)系,初步學(xué)會(huì)規(guī)范的解
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題2如何正確書寫化學(xué)方程式學(xué)習(xí)目標(biāo)、書寫步驟。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)正確書寫化學(xué)方程式。在我們變化無窮的化學(xué)世界里,對(duì)于同一個(gè)化學(xué)反應(yīng),不同的語言就有不同的表示方法。→氫氣+氧氣(漢語)→Hydrogen(g)+Oxygen(g)(英語)→Wasserstoff+Wa
2025-06-18 17:51
【總結(jié)】2如何書寫化學(xué)方程式C+O2CO2點(diǎn)燃復(fù)習(xí)提問????氫氣與氧氣反應(yīng)生成水的方程式如何書寫呢?情境創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)點(diǎn)燃1.化學(xué)方程式的書寫原則(1)以客觀事實(shí)為基礎(chǔ),(2)遵守質(zhì)量守恒定律得出結(jié)論請(qǐng)寫出水通電生成氫氣和氧氣的化學(xué)方程式,并總結(jié)
2025-06-20 13:47
【總結(jié)】原子數(shù)目原子質(zhì)量原子種類微觀物質(zhì)的總質(zhì)量元素質(zhì)量元素種類六不變物質(zhì)的種類分子的種類改變宏觀分子的數(shù)目可能變二、化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律的原因三、書寫化學(xué)方程式要遵守兩個(gè)原則:必須遵守質(zhì)量守恒定律必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)四、書寫化學(xué)方程式的步驟?(1)
2025-08-04 23:17
【總結(jié)】復(fù)習(xí)課1、能正確說出質(zhì)量守恒定律2、知道化學(xué)反應(yīng)應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律的原因3、能用質(zhì)量守恒定律解釋常見的化學(xué)變化的質(zhì)量關(guān)系4、能用最小公倍數(shù)法配平簡單的化學(xué)方程式5、會(huì)書寫簡單的化學(xué)方程式6、能利用化學(xué)方程式進(jìn)行簡單的化學(xué)計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)參加————————各——
2024-12-08 00:49
【總結(jié)】單元整合專題一專題二答案解析解析關(guān)閉煤燃燒生成了二氧化碳?xì)怏w,故質(zhì)量變輕,遵循質(zhì)量守恒定律,D錯(cuò)誤。答案解析關(guān)閉D專題一、質(zhì)量守恒定律的理解和運(yùn)用質(zhì)量守恒定律的理解,錯(cuò)誤的是( )觀:實(shí)際參加反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量觀:反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變燒
2025-06-19 05:12
【總結(jié)】上冊(cè)期末復(fù)習(xí)精練專題五利用化學(xué)方程式的簡單計(jì)算第五單元化學(xué)方程式1.工業(yè)上,高溫煅燒碳酸鈣可制得氧化鈣和二氧化碳(CaCO3CaO+CO2↑)。如果要制取112t的氧化鈣,需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少?解:設(shè)需要碳酸鈣的質(zhì)量為x。CaCO3CaO+CO2↑10056x
2025-06-17 12:10
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式學(xué)習(xí)指導(dǎo)2.配平化學(xué)方程式的方法結(jié)束【學(xué)習(xí)指導(dǎo)一】書寫化學(xué)方程式要尊循的原則和步驟自主預(yù)習(xí)1小組討論2教師點(diǎn)撥3跟蹤練習(xí)4自主預(yù)習(xí)閱讀書本99-101頁的有關(guān)內(nèi)容,完成下列問題::一是必須以為基礎(chǔ),
2025-06-15 16:52
【總結(jié)】第五單元課題3利用化學(xué)方程式的計(jì)算1.(2020年江蘇南通)A、B、C三種物質(zhì)各15g,它們化合時(shí)只能生成30g新物質(zhì)D。若增加10gA,則反應(yīng)停止后,原反應(yīng)物中只余C。根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是A.第一次反應(yīng)停止后,B剩余9gB.第二次反應(yīng)后,D的質(zhì)量為50gC.反應(yīng)中
2024-11-16 00:31
【總結(jié)】課前準(zhǔn)備?,寫出各物質(zhì)的化學(xué)式參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都沒有改變磷+氧氣五氧化二磷P+O2P2O5P+O2===P2O5點(diǎn)燃這個(gè)式子能不能稱為化學(xué)方程式?1.知識(shí)與技能:理解化學(xué)方程式的意義及書寫化學(xué)方程式的兩條
2025-06-20 14:22