【總結(jié)】第一篇:人教版語文四年級(jí)上冊(cè)第一單元備課 第一單元自然奇觀 一、單元教學(xué)目標(biāo) “罩、屹”等27個(gè)生字,會(huì)寫“潮、稱”等27個(gè)生字。積累詞語,要求會(huì)讀會(huì)認(rèn)27個(gè)詞語,會(huì)寫會(huì)運(yùn)用22個(gè)詞語。 、流...
2025-09-24 18:04
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文教案 玉門市第二小學(xué) 四年級(jí)語文組 審閱教師: 第教學(xué)目標(biāo) 一單元作文教學(xué) 1.學(xué)會(huì)用一件或幾件事反映一位老師的思想品質(zhì)。2.初步學(xué)會(huì)有詳有略安排材料的作文方...
2024-11-15 02:51
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文 游龍門石窟 早就從書上看到過四大石窟的介紹,暑假里終于有機(jī)會(huì)跟家人一起游覽了位于河南洛陽的龍門石窟,不僅大飽了眼福,增長了見識(shí),也再一次深深地感受到我們祖先文化的燦...
2024-11-04 22:01
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文450字 四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文450字——最美的風(fēng)景 家鄉(xiāng)的云,一秒有一秒的風(fēng)采。 早晨,太陽從東方緩緩升起,散發(fā)出金黃色的光。把一朵朵棉花似的云,照成了金黃色。...
2024-11-09 17:18
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文MicrosoftWord文檔 美麗的湖光巖我的家鄉(xiāng)在湛江,這兒有個(gè)非常美麗的地質(zhì)公園叫湖光巖,是湛江的八景之一,也是國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),還是世界僅有的兩個(gè)瑪珥湖其中的...
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文全程指導(dǎo) 四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文全程指導(dǎo) 板塊一:怎樣寫出景物的奇特 本單元教材是以“自然景觀”為專題編寫的,選編的4篇課文以具體、形象的語言分別描寫了天下奇觀錢江...
【總結(jié)】 四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文指導(dǎo)|四年級(jí)新版語文第一單元作文 四年級(jí)下冊(cè)第一單元作文指導(dǎo)一、談話引入,揭示新課。???同學(xué)們,我們都愛自己的校園。春天,花兒五彩繽紛;夏天,樹草蒼翠欲滴;秋天,涼...
2025-01-17 00:09
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)第一單元作文 暑假見聞--第一次坐飛機(jī) 我坐過火車、坐過地鐵、坐過船……可就是沒有坐過飛機(jī)。聽媽媽說,我們要坐飛機(jī)游玩去,而且還是雙飛!聽到這個(gè)振奮人心的消息,我高興得頭一天晚上幾乎...
【總結(jié)】鎬京小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)上冊(cè)語文第一單元電子教案鎬京小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)姓名張勻?qū)W科語文年級(jí)四年級(jí)啟用時(shí)間2020年9月鎬京小學(xué)2020至2020學(xué)年度第一學(xué)期四年級(jí)二班語文教學(xué)工作計(jì)劃學(xué)生人數(shù)43學(xué)校制定合格率鋼貉蠶豎較你吝老鴕鋸草邵唇累逝閨梧搖仟茬曾坤碑?dāng)\絮峭悅樂蟄犁播畸轟甄星咱綸犀
2024-11-01 06:46
【總結(jié)】人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元試卷班級(jí)姓名成績一.我來填一填:26%學(xué)號(hào)姓名等級(jí)()位,右邊是()位。,每()個(gè)數(shù)位分一級(jí),個(gè)級(jí)的數(shù)位有(),表示多少個(gè)();萬級(jí)
2024-11-15 14:47
【總結(jié)】人教版四年級(jí)語文第一單元質(zhì)量檢測(80分鐘完成)班級(jí)姓名得分一、卷面書寫。請(qǐng)用鉛筆書寫,做到書寫端正、卷面整潔。二、日積月累。1、我會(huì)拼,還會(huì)寫。bowujingjizhaoyaoguīlǜ
【總結(jié)】【習(xí)作要求】這個(gè)學(xué)期很快就要過去了。除了我們?cè)诹?xí)作中已經(jīng)寫的那些內(nèi)容,大家心里可能還有很多想寫而沒寫的內(nèi)容。這次習(xí)作就讓我們自由表達(dá)??梢越Y(jié)合本組課文的學(xué)習(xí),寫一些聽別人或給別人講故事的情景;可以發(fā)揮自己的想象,編個(gè)寓言或童話;可以寫一寫自己的夢(mèng)想或希望;可以把自己關(guān)注的人和事寫進(jìn)習(xí)作??總之,我們可以采用不同的形式,自由地表達(dá)自己想寫的內(nèi)容。在習(xí)作前,先認(rèn)真想一想,自己
2024-12-09 00:19
【總結(jié)】人教版四年級(jí)下冊(cè)第六單元《田園風(fēng)光》作文指導(dǎo)【習(xí)作要求】習(xí)作六:在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們對(duì)鄉(xiāng)村生活和田園景物有了更多的了解和感受。讓我們一起來交流交流學(xué)習(xí)的收獲。可以說說對(duì)田園風(fēng)光的感受、體驗(yàn),也可以展示自己搜集到的圖片和文字資料,還可以談?wù)劵顒?dòng)過程中的見聞或趣事,等等。先在小組里交流,再選出代表在全班介紹。然后評(píng)一評(píng)誰的收獲大、感受深。在口
2024-12-09 10:14
【總結(jié)】四年級(jí)上冊(cè)作文第一單元自然景觀主持詞:????風(fēng)起云涌,潮漲潮落,奇花異木,高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師,它的杰作,常常令人驚嘆與震撼。這次習(xí)作,我們就來寫一寫大自然的景觀。????可以寫著名的大型風(fēng)景區(qū),如:杭州西湖、安徽黃山;可以寫身邊的微?型景觀,如校園(公園)一角、鄉(xiāng)
2025-04-16 03:09
【總結(jié)】【習(xí)作要求】:在這次綜合性學(xué)習(xí)中,我們對(duì)大自然給人類的啟示有了更多的了解,收獲一定很多。我們來開一次學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì),可以介紹搜集到的有關(guān)大自然啟示的資料,也可以談?wù)勛约毫私獾降陌l(fā)明創(chuàng)造的事例,還可以談?wù)勛约簭膭?dòng)植物身上得到哪些啟發(fā),想發(fā)明什么。先分成小組交流,在派代表在班上匯報(bào)。在匯報(bào)中,聽的人有不明白的地方可以向別人請(qǐng)教。交流之后,把自己在綜合性