【文章內(nèi)容簡介】 運用、創(chuàng)造結(jié)合起來。閱讀材料回答問題：變法之本，在于育人才；人才這興，在開學(xué)校；學(xué)校之立，在變科舉。而一切要其大成，在變官制。——《變法通議》請回答：（1）19世紀 90年代，倡導(dǎo)資產(chǎn)階級維新思想的兩個主要代表人物。（2）概括出材料中所表達的主張。（3）為實現(xiàn)這些主張，資產(chǎn)階級維新派發(fā)起了一場什么運動？這場運動的失敗說明了什么？閱讀下列材料：中國近代史既是中國淪為半殖民地半封建社會的歷史，也是中國追隨世界歷史潮流，走向近代化的歷史。閱讀下列材料：材料一：圖5 “師夷長技”圖6 變法圖強圖7 孫中山圖8 陳獨秀材料二：竊聞東西各國之強，皆以立憲法開國會之故、國會者，君與民共議一國之政法也、立行憲法，大開國會以庶政與國民共之，則中國之治強計日可待也、一一康有為《請定立憲開國會折》材料三：??追本溯源，??只因為擁護那德談克拉西（Democracy）和賽因斯（science)兩位先生，才犯了這幾條滔天的大罪??西洋人因為擁護德、賽兩先生，鬧了多少事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引到光明借界、我們現(xiàn)在認定只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。一一陳獨秀《 ＜新青年＞罪案之答辮書》請回答：（1）依據(jù)材料一的四幅圖文材料，分別寫出相對應(yīng)的運動名稱。（2）圖7人物領(lǐng)導(dǎo)了一次偉大的運動，這次運動（革命）的指導(dǎo)思想什么？（3）材料二反映了康有為等人“君主立憲”的政治主張，這代表了哪一階級的要求？（4）材料三中的“德、賽兩先生是指什么？回顧這場運動，你覺得我們對待西方文化應(yīng)持有怎樣的正確態(tài)度？答：正確態(tài)度：① 民主、科學(xué) ② 取其精華，去其糟粕（或?qū)W習(xí)西方優(yōu)秀文化，或不能全盤西化，或洋為中用等）閱讀下列有關(guān)“中國近代化探索”方面的材料材料一：甲午戰(zhàn)敗以后，李鴻章傷感地反省，說：“我辦了一輩子事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎??不過勉強涂飾，虛有其表。”材料二：1905年11月，孫中山在《民報》創(chuàng)刊號《發(fā)刊詞》中，把同盟會的政治綱領(lǐng)概括為“民族”、“民權(quán)”、“民生”三大主義，簡稱“三民主義”。材料三：見右圖。請回答：（1）材料一中“我辦了一輩子事”是指李鴻章參與的什么運動？這場運動在中國近代化進程中有何地位？（2）材料二中的“三民主義”是哪一次革命運動的指導(dǎo)思想？材料三中這份刊物的誕生標志著什么運動的興起？（3）回首中國近代化探索的歷程，你有何感悟？答：感悟：① 國人民具有不懈的探索精神；②地主階級、資產(chǎn)階級不能改變中國的命運；③ 本主義道路在中國走不通。閱讀下列材料：材料一近代化也叫現(xiàn)代化，以經(jīng)濟工業(yè)化和政治民主化為主要標志。在中國近代，近代化也就是工業(yè)化和與工業(yè)化相伴隨著的政治、經(jīng)濟和文化等方面的變化，就是實現(xiàn)社會的轉(zhuǎn)型。材料二江南制造總局炮廠材料三在民族危機日趨深重和康有為屢次上書警世之下，1898年6月，光緒帝頒布“明定國是”詔書，宣布變法。這一年是農(nóng)歷戊戌年，史稱戊戌變法。材料四2008年5月26日，國民黨主席吳伯雄率國民黨大陸訪問團抵達南京，27日上午拜謁了中山陵，緬懷孫中山先生。材料五新文化運動提倡民主，反對專制；提倡科學(xué)，反對愚昧；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學(xué)，反對舊文學(xué)。請閱讀材料后結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：（1）材料二反映了中國近代歷史上的什么重大事件？此事件的目的是什么？（2）材料三中所提的戊戌變法在當時起到了什么作用？（3）材料四中提到的孫中山先生，為什么說他是中國民主革命偉大的先行者？答：孫中山成立了第一個全國規(guī)模的資產(chǎn)階級革命政黨；以三民主義作為革命的指導(dǎo)思想；領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，推翻了封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。（4）根據(jù)材料五回答，新文化運動的旗幟是什么？（5）中國的近代化探索艱難起步，曲折推進，對此你有何啟示？啟示：地主階級、產(chǎn)階級不能改變中國的命運；資本主義道路在中國走不通；只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有馬克思主義才能救中國；中國人民具有不懈的斗爭精神。1閱讀下列材料：材料一明末清初思想家黃宗羲在《明夷待訪錄》中談到：“今也天下之人怨惡其君，視之如寇仇，名之曰獨夫，固其所也。”材料二陳獨秀在《吾人最后之自覺》一文中指出：“所謂禮教，皆以擁護此別尊卑明貴賤之制度者也。近世西洋之道德政治，乃以自由、平等、獨立之說為大原??此東西文明之一大分水嶺也。??自西洋文明輸入吾國，最初促吾人之覺悟者為學(xué)術(shù)(科技)，相形見拙，舉國所知矣；其次為政治，年來政象所證明，已有不克守缺抱殘之勢。繼今以往，國人所懷疑莫決者，當為倫理問題。??吾敢斷言日，倫理的覺悟，為吾人最后覺悟之最后覺悟。”——《青年》第一卷第6號(1916年2月)材料三國務(wù)院公告(2008年5月18日)：為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國務(wù)院決定，2008年5月19日至21日為全國哀悼日。在此期間，全國和各駐外機構(gòu)下半旗志哀，停止公共娛樂活動，外交部和我國駐外使領(lǐng)館設(shè)立吊唁簿。5月19日14時28分起，全國人民默哀3分鐘，屆時汽車、火車、艦船鳴笛，防空警報鳴響。請回答：(1)結(jié)合明朝的有關(guān)歷史，說說為什么人們會把君主“視之如寇仇，名之曰獨夫”?廢丞相，設(shè)六部，君權(quán)不斷強化；，對臣民監(jiān)視加強；“八股取士”，思想文化控制加強。(2)根據(jù)材料二，請指出文中??倫理的覺悟”的含義?！皞惱淼挠X悟”在近代中國有什么代表性運動?“倫理的覺悟”：反對禮教，新文化運動(3)結(jié)合材料一、二，談?wù)勀銓Σ牧先睦斫?。綜合國力提高，民族自信心增強；凝聚了民心，增強了民族凝聚力；表明了黨和政府高度重視人民的生命和財產(chǎn)；人權(quán)在中國得到尊重；新一屆政府踐行“以人為本”的執(zhí)政理念。1中國的近代化，是指19世紀中期以來，國防部 的政治、經(jīng)濟、思想等方面開始逐漸擺脫封建束縛，向大機器生產(chǎn)下的社會形態(tài)邁進的過程。它包括經(jīng)濟上的工業(yè)化、政治上的民主化和思想文化上的先進化。據(jù)此請回答：（1）1860年～1898年間，清政府在“經(jīng)濟上的工業(yè)化”方面取哪些重大嘗試？ 以“自強”為口號，購買外國機器，學(xué)習(xí)西方技術(shù)，創(chuàng)辦了一批軍事工業(yè)；以“求富”為口號，創(chuàng)辦民用工業(yè)。（2）辛亥革命中，中頒布了《中華民國臨時約法》，使民主共和的觀念深入人心。國資產(chǎn)階級在“政治上的民主化”方面得了什么重大成果？（3）辛亥革命后至五四運動前，中國先進的知識分子在追求“思想文化的先進化”方面掀起了什么重大運動？該運動有何重大意義？新文化運動，它猛烈的掃蕩了封建專制制度和封建思想文化，促進了中國人民特別是知識青年的覺醒，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件，也為中國共產(chǎn)黨的誕生做了思想準備。（4）你對19世紀中期至1919年的中國近代化進程有何評價？中國近代化是一個長期的艱巨的曲折的過程，不完成推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義的任務(wù)，要想實現(xiàn)近代化是根本不可能的；從閉關(guān)自守到對外開放，這是世界歷史發(fā)展的必然趨勢；解放思想、更新觀念是推動近代化的首要條件。1近代以來，先進的中國人站在時代的前列，探求救國救民的真理，極大的推動了中國的社會進步。請回答：（1）舊民主主義革命時期（1840—1919年），中國人向西方學(xué)習(xí)，出現(xiàn)的進步思潮有哪些？同時分別指南在這些進步思潮指導(dǎo)下的重大社會實踐活動?！皫熞拈L技”思想—洋務(wù)運動；維新思想（或資產(chǎn)階級改良思想）—戊戌變法；三民主義思想（或民主共和思想，或資產(chǎn)階級民主革命思想）—辛亥革命；實力救國思想—創(chuàng)辦近代民族工業(yè)；民主與科學(xué)思想—新文化運動。（2）新民主主義革命時期（1919—1949年），中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義理論和中國革命具體實踐相結(jié)合，找到了一條成功的道路，這條“道路”是什么？最終取得了什么重大成就？道路：農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路。（或工農(nóng)武裝割據(jù)）成就：取得了新民主主義革命的勝利（或建立了新中國）。（3）民主革命時期（1840—1949年），中國的社會性質(zhì)如何？先進中國的探索對你有何啟示？ 社會性質(zhì)：半殖民地半封建社會。啟示：中國人民具有不懈的探索精神；，資本主義道路在中國行不通；以馬克思主義為指導(dǎo)，走自己的路；堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅持走社會主義道路等。1閱讀材料，回答問題紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！珴蓶|《長征》 請回答：（1）紅軍“遠征”的直接原因是什么？（2）“金沙水拍云崖暖”是指紅軍長征途中的什么事？使紅軍在長征途中由被動變?yōu)橹鲃拥闹饕蚴鞘裁?？?）紅軍長征之“難”，主要是指什么？指國民黨重兵圍堵；惡劣的自然條件。（4）談?wù)勀銓Α伴L征精神”的理解。請結(jié)合學(xué)習(xí)生活實際，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和弘揚這種精神？對革命的堅定信念；戰(zhàn)勝所有敵人的大無畏的革命英雄主義；戰(zhàn)勝一切困難的決心和勇氣（或革命的樂觀主義）；團結(jié)友好，顧全大局的集體主義1某地新華中學(xué)的同學(xué)圍繞“中日交往”準備召開一次主題班會。小明同學(xué)搜集到以下材料，請你幫助整理，回答問題。材料一：中日友好源遠流長。在綿延二千多年的交往中，中華民族和日本民族相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，促進了各自的進步與發(fā)展。??眾所周知，中日兩國長達二千多年的友好交往曾被近代50多年那一段慘痛不幸的歷史所阻斷?！詼丶覍毧偫碓谌毡緡鴷系难葜v材料二：2006年10月，日本首相安倍晉三訪華，被稱為“破冰之旅”，標志著中日關(guān)系開始打破政治僵局；2007年溫家寶總理訪日的“融冰之旅”，2008年胡錦濤總書記的“暖春之旅”，進一步增強了兩國人民對未來發(fā)展的信心。材料三：中日兩國交往一覽表（1）日本發(fā)動了哪些侵華戰(zhàn)爭釀成了“近代50多年那一段慘痛不幸的歷史”？不屈的中國人民通過哪次戰(zhàn)爭的勝利最終擺脫了這段“不幸的歷史”？這一勝利給中國社會產(chǎn)生的主要影響是什么？（8分）甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭、日本全面侵華戰(zhàn)爭；抗日戰(zhàn)爭；抗日戰(zhàn)爭的勝利，粉碎了日本帝國主義稱霸的野心，雪洗了百余年來的民族恥辱，推動了中國革命的進程，成為中華民族由危亡走向振興的轉(zhuǎn)折點，為國家的獨立、民族的解放奠定了基礎(chǔ)。（2）結(jié)合日本對侵華戰(zhàn)爭的認識，談?wù)劷陙碇腥照侮P(guān)系結(jié)“冰”的原因是什么？ 日本的領(lǐng)導(dǎo)人，頭腦中仍然存在著軍國主義思想，他們否認日本所犯下的侵略罪行（3）據(jù)材料三，用一句話概括中日關(guān)系的發(fā)展狀況。中日兩國的經(jīng)濟友好往來日益密切。（4）請結(jié)合對上述材料的理解，幫小明同學(xué)為即將召開的主題班會擬定一個最貼切的題目。牢記歷史，繼往開來1閱讀材料回答下列問題：材料一：2008年5月，胡錦濤主體訪日，展開“暖春之旅”，全面規(guī)劃和推進中日兩國的戰(zhàn)略互惠關(guān)系。胡錦濤指出“我們強調(diào)牢記歷史并不是要延續(xù)仇恨，而是要以史為鑒、面向未來，珍愛和平、維護和平，讓中日兩國人民世世代代友好下去，讓各國人民永享太平?！辈牧隙褐腥贞P(guān)系年代尺請回答：（1）“牢記歷史”——你準備通過哪些方面獲得有關(guān)中日關(guān)系的歷史信息？查閱有關(guān)書籍，網(wǎng)上搜索，實地參觀紀念館，請教別人等。（2）請將年代尺中①②處正確內(nèi)容寫在答題卷上。（3）根據(jù)年代尺，以1945年為界，請你概括中日關(guān)系前后兩個階段的主要特點。1945年之前：日本帝國主義侵略中國。（或以戰(zhàn)爭為主）1945年以后：抗日戰(zhàn)爭勝利后，中日在曲折中逐步發(fā)展正常交往與友好合作關(guān)系。（或以和平為主）（4）“面向未來”——請你從時代主題的角度來描繪未來中日關(guān)系的藍圖。和平與發(fā)展是時代主題，是不可阻擋的時代潮流。未來中日關(guān)系應(yīng)是和平共處，友好合作謀求共同發(fā)展。1“論從史出，史論結(jié)合”是學(xué)習(xí)歷史的基本方法。閱讀下列材料，探究相關(guān)問題。材料一：中日兩國人民的友好交往綿延2000多年，堪稱世界民族交往史上的奇跡。在漫長的歷史進程中，中日兩國人民相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互交融，促進了各自國家發(fā)展進步，豐富了東亞文明和世界文明寶庫?！?jié)選自《胡錦濤在日本早稻田大學(xué)的演講》材料二：到了近代，由于日本帝國主義對中國反動侵略戰(zhàn)爭，兩國友好關(guān)系受到嚴重破壞。這段不幸的歷史給中華民族造成深重災(zāi)難，也使日本人深受其害。——節(jié)選自《胡錦濤在日本早稻田大學(xué)的演講》材料三：請回答：（1）下列哪些資料能有效佐證材料一中的論點_ 填字母代號）（2）列舉近代日本軍國主義對中國發(fā)動的兩次大規(guī)模侵略戰(zhàn)爭。探討近代中國落伍的主要因素。甲午中日戰(zhàn)爭；日本全面侵華戰(zhàn)爭。落后的原因：沒落的封建專制制度（如答清政府的腐朽，閉關(guān)鎖國政策等具體表現(xiàn)即可）；列強的侵略等。（3）從材料三中你能獲哪些主要信息？中日人民友好交往（如答互相交流、學(xué)習(xí)；互相幫助亦可）（4）結(jié)合上述材料，你認為中日青少年對中日關(guān)系的健康發(fā)展應(yīng)持何態(tài)度？以史為鑒、面向未來；互相尊敬和理解；以開放的胸懷相互借鑒和交融；繼承和發(fā)展兩國世代友好關(guān)系維護地區(qū)和世界和平。第三篇：八年級歷史上冊材料題八年級歷史上冊材料題請君莫畏大炮子，百炮才聞幾個死？請君莫畏火箭燒，徹夜才燒二三里。我所畏者鴉片煙，殺人不計億萬千。君知炮打肢體裂，不知吃煙腸胃皆熬煎，君知火箭破產(chǎn)業(yè)，不知買煙費盡囊中錢?！杜谧痈G》⑴材料反映什么時期的什么情況？答：鴉片戰(zhàn)爭前英美等國向中國走私鴉片，給中國人民帶來巨大災(zāi)難。⑵這一情況是怎樣造成的？答：是因為英美等國為謀取暴利大量向中國走私鴉片，清政府又腐敗無能，抵抗不利造成的。⑶此材料反映了鴉片輸入給中國造成了哪些危害？答：①白銀外流，造成清政府財政危機；②銀價上漲，造成“銀貴錢賤”；③腐蝕統(tǒng)治機構(gòu)；④毒害中國人民身心健康，嚴重削弱軍隊戰(zhàn)斗力。割香港島給英國??中國須同英國商定。⑴上述條約的名稱是什么？ 答：中英《南京條約》。⑵香港被英國統(tǒng)治長達多少年？ 答：155年。⑶20世紀80年代，中國政府在我國南方和沿海地區(qū)開放了一系列港口城市，這與材料中開放的口岸有何區(qū)別？答：近代開放的口岸是通過不平等條約被迫開放的，具有強迫性、侵略性。20世紀80年代