人教版物理八年級下冊：123機(jī)械效率(編輯修改稿)
2025-01-14 00:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有用功和 額 外功。并會測量有用功 和 總功。 拉力 F、手移動的距離 s、鉤碼的重力、鉤碼上升的高度 h。 3．改變鉤碼的數(shù)量，重復(fù)上述測量。 4．設(shè)計(jì)表格，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表中。 次數(shù) 手的拉力F/N 手移動距離s/m 鉤碼重 G/N 鉤碼上升高度 h/m 1 2 3 5．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)： （ 1）手拉繩所做的功與動滑輪拉鉤碼所做的功是否相等？ （ 2）哪一個做的功多一些？ （ 3）你認(rèn)為產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么？ （ 1）不相等 （ 2）手拉繩做的功多 （ 3）有摩擦，在提起重物時(shí)還要提起動滑輪。 二、機(jī)械效率 工作中，我們總是 希望額外功越少越好；也就是有用功在總功中所 占的比例越大越好。在物理學(xué)中，用機(jī)械效率表示有用功在總功中所占的比例。它 反映了機(jī)械的一種性能。 土 計(jì)算公式： 三者之間的關(guān)系： 注意：對于實(shí)際機(jī)械，由于總是有額外功存在， η ＜ 1。 組織學(xué)生討論： ？ 2．為什么機(jī)械效率沒有大于 1的？ 3．用小數(shù)和百分?jǐn)?shù)來表達(dá)機(jī)械效率，你認(rèn)為那種表達(dá)更好？ 通過多媒體展示例題： 利用如圖 2所示的滑輪組，在 F=80N的拉力作用下 ,將一個重為 180N的物體勻速舉高 1m，繩重、摩擦不計(jì)。 求：總功、有用功、額外功和滑輪組的機(jī)械效率。 經(jīng)過討論回答：機(jī)械效率沒有單位， 總小于1，用百分?jǐn)?shù)表示。 意在練習(xí)機(jī)械效率公式的應(yīng)用、使學(xué)生加深認(rèn)識有用功、額外功和總功的概念。 鍛煉分析實(shí)際問題的能力。 通過交流與合作，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神。 圖
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