冀教版數(shù)學八下251一次函數(shù)(編輯修改稿)
2025-01-13 23:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 如何填的？誰來試著說一下？同意的舉手，咱們的同學分析問題能力很強。 （ 5）第 2題中 s1與 t之間的函數(shù)關(guān)系怎樣列？回答得完全正確，那 s2與 t呢？為什么這樣列？答得非常精彩。 （ 6）請同學們細心觀察，找出這些函數(shù)的共同點并回答問題。 這些函數(shù)的表達式中自變量是誰？誰是誰的函數(shù)？ 在這些函數(shù)表達式中，表示函數(shù)的自變量的式子是整式嗎？是關(guān) 于自變量的幾次式？他們的共同特點是什么？ 是正比例函數(shù)，則 m為 答： m=5 因為當 5m=0時，才是 y＝ kx的形式，所以 m=5。 （ 9）多名同學列舉一次函數(shù)表達式。 一起探究： 同學們在實際生活中一次函數(shù)也有非凡的表現(xiàn)，我們一起俯看氣勢磅薄的長江三峽大壩， （ 1）請一名播音員為我們播報長江三峽大壩。 以問題做向?qū)В?排自主學習，使學生積極自主地進行記憶理解，探究運用， 自 主 探 究 問題 2： 長江三峽大壩從 2021年 6月 1日開始下閘蓄水，到 6月 10日，水庫的水位由 106米升至 135米，假設(shè)這段時間按 220小時計算，且水位的上升可以看做勻速的。 請各小組針對這些問題展開合作交流，并把你們交流的結(jié)果填在智慧卡上，我們再來比一比哪一小組智慧多。[ 1 、在這段時間內(nèi) ,水庫水位平均每小時上升多少米 ? 在這段時間內(nèi)水庫的水位 y（米）與下閘蓄水的時間 t（小時）之間的函數(shù)關(guān)系式是怎樣的？ 請指出這個一次函數(shù)的自變量 （ 2）請各小 組針對這些問題展開合作交流，并把你們交流的結(jié)果填在智慧卡上，我們再來比一比哪一小 組智慧多。 （ 3）在展臺上展示第一個做完的小組的答案，奪冠組可以由多名發(fā)言人進行答辯，同學不要嗇吝你們的掌聲??！ （ 3）展示各個小組鑲嵌的圖案，大家列的函數(shù)關(guān)系式都是s=4n，同學們你們真了不起，當 n＝ 10時， s是多少？ ‘ 可 以提出這樣的質(zhì)疑： A、 29怎么來的？ B、為什么這樣列表達努力完成學習任務。 讓學生在已有的知識水平的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)問題，分析問題， 掌握知識提升能力。
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