克和千克單元測(cè)試卷(編輯修改稿)
2024-11-08 17:56 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 書(shū)上。（2）稱一稱，驗(yàn)證學(xué)生估計(jì)的結(jié)果。三、課堂練習(xí)：。？連一連。見(jiàn)書(shū)第106頁(yè)。 填上“＞ ”“ ＜” “ = ”。2千克 2000克 5千克 4900克 800 1千克 2500克 3千克 ？試一試。思考題：麗麗、紅紅、小芳三人稱體重，每次兩人一起稱，一共稱了三次情況如下：稱重人 麗和紅 紅和芳 麗和芳 體重 54 56 50 你知道她們的體重各是多少嗎？四、全課總結(jié)。今天我們學(xué)到了什么？請(qǐng)大家想一想，說(shuō)一說(shuō)。板書(shū)設(shè)計(jì)：教學(xué)反思：第三課時(shí) 克和千克教學(xué)目標(biāo)“稱一稱”的實(shí)踐活動(dòng)，親自感受1克和1千克的實(shí)際質(zhì)量。，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)重量的估測(cè)能力，對(duì)生活中常見(jiàn)的事物能估測(cè)出大致的結(jié)果。、除法對(duì)多個(gè)物品進(jìn)行估測(cè)。教學(xué)重難點(diǎn)：克、千克。：1千克=1000克。，并理解克和千克的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備天平、實(shí)物等。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)。：通過(guò)前兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們對(duì)克和千克有了更深刻的認(rèn)識(shí)，誰(shuí)說(shuō)一說(shuō)用“克”稱量什么物體？用“千克”稱量什么物體？說(shuō)一說(shuō)哪些物體重1千克？幾個(gè)蘋(píng)果？幾個(gè)橘子？幾個(gè)雞蛋？。8千克=（）克 400克+600克=（）千克 9000克=（）千克 1700克900克=（）克二、新課 。王奶奶摘了20個(gè)蘋(píng)果，估計(jì)一天大約摘了多少千克。師：你們知道了什么？要想知道大約多少千克？還要知道什么？學(xué)生匯報(bào)。并列出算式。1）如果4個(gè)蘋(píng)果重1千克，這些蘋(píng)果重（）千克。20247。4=（）千克2）如果5個(gè)蘋(píng)果重1千克，這些蘋(píng)果重（）千克。20247。5=（）千克 3）說(shuō)說(shuō)還有什么情況？ 4）解答正確答案。稱一下，看有沒(méi)有5個(gè)重1千克的蘋(píng)果。5）做一做。估計(jì)24個(gè)梨大約重多少千克。6）誰(shuí)能說(shuō)出一些物品，讓同學(xué)們估一估。二、練習(xí)。調(diào)查一下500克雞蛋有幾個(gè)。估一估65個(gè)雞蛋約重多少千克。，并自己提出問(wèn)題。（）里填上合適的質(zhì)量單位。，并記錄在下表中。姓名體重動(dòng)腦筋：1千克棉花和1千克鐵比較，哪個(gè)重一些？三、小結(jié)：今天我們一起完成了書(shū)上的練習(xí)，同學(xué)們現(xiàn)在在估測(cè)物品重量時(shí)還有差距，還需繼續(xù)練習(xí)。板書(shū)設(shè)計(jì)：教學(xué)反思：第四課時(shí) 克和千克教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的練習(xí)，讓學(xué)生繼續(xù)加深對(duì)克、千克的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感受質(zhì)量單位與生活的密切聯(lián)系，熟練掌握克和千克的關(guān)系，并能準(zhǔn)確地選擇合適的重量單位。通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用，使他們形成良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高動(dòng)手操作能力和運(yùn)用知識(shí)的技巧。教學(xué)重難點(diǎn)：克、千克，知道它們與生活的聯(lián)系，能選擇合適的質(zhì)量單位。：1千克=1000克 教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件等。教學(xué)過(guò)程一、談話引入。師：今天我們繼續(xù)上一節(jié)練習(xí)課，重點(diǎn)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決一些問(wèn)題。到目前為止，你認(rèn)識(shí)了哪些質(zhì)量單位？它們之間的進(jìn)率又是多少呢？二、練習(xí)。1）稱比較輕的物體重量常用（）作單位，稱一般物體的重量常用（）作單位。2）在（）里填上合適的單位。小亮重26（）一枝鉛筆重7()一個(gè)小皮球重30（）一袋鹽重500（）一袋面粉重50（）一個(gè)2分硬幣重1（）3）在填上“＞ ”“ ＜” “ = ”。1000克 1千克 12千克 99克 3千克 2999克 4800克 5千克 3克 4千克 6千克 6000克 。1）一個(gè)雞蛋重20千克。（）2）1箱梨重20千克。（）3）一袋洗衣粉重500千克。（）4）一頭牛重450克。（）5）小蘭的體重是32厘米。（）6）60克的石頭比60克的木頭重。（）7）4個(gè)5千克是20千克。（）8）8000克與8千克同樣重。（）。1）一筐蘋(píng)果重38千克，筐重4千克，蘋(píng)果重（）34千克 42千克 38千克2）一只鴨和2只雞共重9千克，鴨重3千克，平均每只雞重（）千克。2千克 3千克 4千克 3）用天平稱一枝粉筆的重量用（）作單位。厘米克千克4）在3千克、300克和1300克中，（）最重。3千克 300克 1300克思考題：用1克、3克、6克三個(gè)砝碼在天平上可以稱出幾種不同重量的物體。三、小結(jié)：通過(guò)這節(jié)練習(xí)課的練習(xí)，你們覺(jué)得自己在哪方面有了提高？哪種題還存在問(wèn)題？板書(shū)設(shè)計(jì)：教學(xué)反思：第三篇：千克和克單元教學(xué)目標(biāo)（本站推薦）三年級(jí)數(shù)學(xué)集體備課主備人：楊衛(wèi)星千克和克單元教學(xué)目標(biāo)教材分析：本單元主要是結(jié)合生活情境認(rèn)識(shí)千克和克。教材是這樣安排的，先教學(xué)千克的認(rèn)識(shí)，再教學(xué)
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