青年骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿(編輯修改稿)
2024-11-08 14:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 新性實驗；能夠指導(dǎo)學(xué)生做課程設(shè)計與畢業(yè)設(shè)計；能夠指導(dǎo)學(xué)生有關(guān)科學(xué)競賽和課外活動。對文科，能夠?qū)⒔虒W(xué)內(nèi)容與社會現(xiàn)象、社會問題相結(jié)合，不能只空對空講理論，要指導(dǎo)學(xué)生針對社會問題進行知識應(yīng)用和創(chuàng)新。三、要具有本學(xué)科領(lǐng)域的科研經(jīng)歷與能力。對理工科，能夠進行基礎(chǔ)理論研究或工程技術(shù)研發(fā)，積累科學(xué)研究或技術(shù)開發(fā)的經(jīng)驗，并能夠?qū)⒀邪l(fā)經(jīng)驗或成果引入教學(xué)。對文科，能夠針對社會或人文問題開展研究，形成自己的論著，為引領(lǐng)社會先進文化、產(chǎn)生先進思想、促進社會進步做出自己的貢獻。四、要熟知高等教育的教學(xué)規(guī)律與理論。學(xué)習(xí)和掌握人才成長規(guī)律、高等學(xué)校教學(xué)規(guī)律、教學(xué)與研究互動規(guī)律，能夠進行教育教學(xué)研究，并且能夠?qū)W(xué)習(xí)與研究成果自覺地用于自己的教學(xué)過程中。五、要具有較高的文化素養(yǎng)，對理工科，要學(xué)習(xí)了解文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)的一般知識，了解中華傳統(tǒng)文化和世界先進文化，能以較深的哲學(xué)理念和較寬的文化視野看待問題、思考問題和解決問題。對文科，在自己的專業(yè)基礎(chǔ)上，應(yīng)了解自然科學(xué)的基本內(nèi)容，力爭在校園文化建設(shè)和大學(xué)精神建設(shè)方面發(fā)揮更大的作用。第三，要做到既要教書又要育人，工作中要做到。一、備課先備學(xué)生。備課前深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求與狀態(tài)，教學(xué)中精心設(shè)計教與學(xué)的互動，課后作業(yè)的安排能夠有效地調(diào)動學(xué)生查閱資料、思考問題和學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的積
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