【總結(jié)】++++++日期賽段里程/千米26日第1段27日第2段28日第3段16529日第4段30日第5段總里程完成比賽,自行車運動員還要騎多少千米？(比賽進行到27日)今天第2賽段的比賽已經(jīng)結(jié)束了
2024-11-23 12:53
【總結(jié)】青島版一年級上冊4+3+2=97像這樣幾個數(shù)連續(xù)相加的算式我們叫它“連加”432++=連加先算4+3=7再算7+2=99（個）432++=連加4+3+2=799（個）5-1-2=24
2024-11-29 12:25
【總結(jié)】第一篇：一上連加連減教學(xué)設(shè)計 連加連減教學(xué)設(shè)計 課前準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情境，引出新課 師：星期天，明明跟著爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下看望奶奶。一大早，他們就一起乘上“口算號”公共汽車出發(fā)了。...
2024-10-17 12:20
【總結(jié)】連減、混合加減教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生掌握連減、混合加減運算的方法，能正確地計算100以內(nèi)的連減、加減混合運算算式。2.通過情境培養(yǎng)學(xué)生知識的應(yīng)用能力。3.培養(yǎng)觀察、比較、分析能力，養(yǎng)成認真審題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.初步培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，提高計算能力。教學(xué)重、難點：1.連減、加減混合運算。2.判斷一些
2024-11-28 17:29
【總結(jié)】連加、連減、加減混合教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探究連加、連減計算方法的全過程，掌握100以內(nèi)連加、連減的計算方法；2.培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；3.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體驗數(shù)學(xué)價值。教學(xué)重點掌握100以內(nèi)連加、連減的計算方法。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入
2024-11-28 12:42
【總結(jié)】連加、連減、加減混合【素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)】知識與能力：聯(lián)系生活解決問題，從而掌握加減混合的運算方法，會正確計算100以內(nèi)的加減混合的計算，會用掌握的計算方法解決生活中的簡單問題。過程與方法：通過小組合作交流培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。情感態(tài)度與價值觀：感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體驗數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。【教學(xué)重點】掌握加減混合運算的計算方法。
2024-12-09 04:26
【總結(jié)】我來了!沒意思！我們走吧！
2024-12-04 23:33
【總結(jié)】連減、混合加減教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生掌握連減、混合加減運算的方法，能正確地計算100以內(nèi)的連減、加減混合運算算式。2.通過情境培養(yǎng)學(xué)生知識的應(yīng)用能力。3.培養(yǎng)觀察、比較、分析能力，養(yǎng)成認真審題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.初步培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性，提高計算能力。教學(xué)重、難點：1.連減、加減混合運算。2.判斷一
2024-12-01 04:29
【總結(jié)】連加連減同學(xué)們到西瓜園里采摘西瓜。第一組摘了28個西瓜，第二組摘了34個，第三組摘了23個。三個組一共摘了多少個西瓜？28＋34＋23＝2834+2166223+582834+21623+58簡
2024-12-11 12:55
【總結(jié)】加減混合計算24＋48＋17＝2448＋721897217＋＋178989244872＋1練一練8.852956－.85－29－48＝練一練85
【總結(jié)】小練習(xí)（2）教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)一年級第二學(xué)期課本P44教學(xué)目標(biāo)：，能正確地進行計算。、連減及加減混合兩步式題。。教學(xué)重點：兩位數(shù)加減兩位數(shù)筆算教學(xué)難點：兩位數(shù)加減兩位數(shù)的簡單應(yīng)用教學(xué)過程：教學(xué)步驟師生活動板書再度設(shè)計一、口算練習(xí)
2024-11-19 14:16
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握連加、連減、混合加減運算的方法。?能正確地計算100以內(nèi)的連加、連減、加減混合運算算式。?能夠?qū)σ恍┹^為特殊的連加、連減、加減混合算式進行巧算。上海紅星小學(xué)舉行的“少先隊鼓樂展示活動”。28人上海紅星小學(xué)舉行的“少先隊鼓樂展示活動”。34人
2024-11-11 12:26
【總結(jié)】第一篇：《連加、連減和加減混合》教案1 《連加、連減和加減混合》教案 教學(xué)內(nèi)容： 課本P27---P28例 1、例 2、例 3、例4。 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過同學(xué)間的交流，掌握用豎式連寫...
2024-11-12 22:36
【總結(jié)】臨朐縣朐山小學(xué)馬永芳連加連減比比誰算的最快!1+2=3+3=362+2=494+5=5-3=22-1=13+4=77+2=94+3+2=79連加運算從左往右按順序運算課中操伸伸手，彎彎腰，我們來做課中操。
【總結(jié)】......23+41+9=27+36+3=25+29+17=30+23+31=55+16+10=49+23+11=22+56+8=42+22+1
2025-03-24 04:02
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