北師大版七上呼吸作用及反思(編輯修改稿)
2025-01-13 23:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 新鮮稻種堆放在一起為什么會(huì)發(fā)熱 ?(種子呼吸時(shí)產(chǎn)生熱量 ) 小結(jié)：萌發(fā)種子進(jìn)行呼吸作用時(shí)，不但吸收氧氣，釋放二氧化 碳，而且會(huì)產(chǎn)生熱量。 布置課外探究實(shí)驗(yàn) (探究植物細(xì)胞的呼吸作用 )： 植物體的根、莖、葉、花和果實(shí)都能作為實(shí)驗(yàn)材料，請(qǐng)同學(xué)們從教師給出的材料和儀器中任選，也可以自己準(zhǔn)備材料，進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，可參照萌發(fā)種子進(jìn)行呼吸作用的演示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方案要科學(xué)，實(shí)驗(yàn)步驟要便于操作，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象要便于觀察和記錄。 (實(shí)驗(yàn)材料由教師提供，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作由學(xué)生課外進(jìn)行。如有疑問可以詢問老師。 ) 〖教學(xué)反思〗 本節(jié)課教學(xué)改變了傳統(tǒng)的 “演示實(shí)驗(yàn)由教師來做 ”的教學(xué)方法，具有以下優(yōu)點(diǎn)： ，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大大提高。特別是課堂上，當(dāng)興趣小組的部分學(xué)生介紹演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備和進(jìn) 行實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們感到十分新奇，情緒高漲，積極參與實(shí)驗(yàn)討論，學(xué)習(xí)氣氛濃，學(xué)習(xí)效果好。 ，極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情，為學(xué)生課后的探究實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行準(zhǔn)備了精神條件。 生操作演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生討論回答問題，教師對(duì)學(xué)生的綜合能力有了更多的了解，有利于以后的教學(xué)活動(dòng)有的放矢地開展。 由于 A 組學(xué)生做演示實(shí)驗(yàn)時(shí)解說不清楚，開始時(shí)課堂秩序有些紊亂。這是以后教學(xué)中要注意的。 〖教學(xué)過程〗 第二課時(shí) 植物細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用 引言：讓學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，我內(nèi)心是有些擔(dān)心的，雖然前面也做過一些探究實(shí)驗(yàn)，但離不開老師的指導(dǎo)。出乎我的意料，學(xué)生實(shí)驗(yàn)不僅取材多樣 (根、葉、花、 果實(shí)、種子都有 )，而且設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案也多樣 化，其中有些方案不僅較科學(xué)嚴(yán)密，而且精巧，操作簡(jiǎn)便，觀察容易，讓人刮目相看。 在第 2 節(jié)課上，首先要做的是： ，根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，討論本組的假設(shè)是否得到證實(shí)。 ，由該組同學(xué)作出回答。 ，并將大家討論后的結(jié)果填在課本中。 現(xiàn)摘取幾例精彩的案例與大家共賞。 案例描述 案例 1(邢可組 )：甲、乙兩個(gè)大玻璃瓶?jī)?nèi)盛有同樣的溶解有空氣的蒸餾水，將蠶豆幼苗按圖 1 的方法 “栽培 ”在玻璃瓶甲中，乙瓶空放，兩瓶放在溫暖的地方2 天 (如下圖 )。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：滴入乙瓶中的澄清石灰水不變渾濁，滴入甲瓶中的澄清石灰水立刻變渾濁。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：說明根 呼吸時(shí)產(chǎn)生二 化碳。 答辯內(nèi)容： 問：兩瓶中為什么要放入蒸餾水，而不放自來水呢 ? 答：目的是防止自來水中的其他物質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。 (學(xué)生在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，不僅設(shè)有對(duì)照實(shí)驗(yàn)，而且還考慮到其他因素的干擾可能性，此方案設(shè)計(jì)科學(xué)、嚴(yán)密，充分體現(xiàn)了學(xué)生的創(chuàng)新能力 )。 案例 2(吳皓組 )：將蠶豆幼苗移栽在 80mL的小燒杯中，然后放入 1000mL的大燒杯中，大燒杯口用透明塑料袋扎上，另有 1000mL的大燒杯中放有干樹葉，杯口也用透明塑料袋扎上。放在溫暖的暗處一晝夜。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：將燃燒的蠟燭放進(jìn)栽有蠶豆幼苗 的大燒杯里，蠟燭很快熄滅；將燃燒的蠟燭放進(jìn)盛有干樹葉的大燒杯里，蠟燭正常燃燒。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：活著的葉片進(jìn)行呼吸作用時(shí)吸收氧氣。 答辯內(nèi)容： 問：為什么將兩組燒杯都放入溫暖的暗處一晝夜，而不是放在陽光下呢 ?
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