【總結(jié)】、、和三大類,其中對(duì)保持水土、防止水土流失有重要作用的是。、、和組成的,其中組成土壤的主要成分是,根據(jù)它的組成成分不同,可以
2024-12-08 14:06
【總結(jié)】復(fù)習(xí)鞏固?1、判斷下列變化是物理變化還是化學(xué)變化??牛奶變酸?冰雪消融?菜刀生銹?火藥爆炸?酒精揮發(fā)?鍋爐爆炸?鋼水鑄成鋼錠?酒精燃燒化學(xué)變化物理變化化學(xué)變化化學(xué)變化物理變化化學(xué)變化物理變化化學(xué)變化思考?酒精是一種怎樣的液
2024-12-08 09:14
【總結(jié)】科學(xué)華師大版七年級(jí)(下)教案二章二節(jié)空氣的成分(第1課時(shí))慈溪市文棋初中竺定天教學(xué)目標(biāo):1、知道空氣主要是由氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體和二氧化碳組成的,其中氧氣約占21%、氮?dú)饧s占78%(體積分?jǐn)?shù))。2、通過空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的分析思維能力和觀察能力。教學(xué)重點(diǎn):空氣的成分
2024-11-18 21:43
【總結(jié)】探究課題:第一節(jié)地球上的水學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解誰在自然界的分布情況及其與人類的關(guān)系,體會(huì)水的重要性;2、了解海水淡化的方法,知道海洋中有豐富的資源;3、知道大自然中目前可被人類利用的淡水是非常少的,樹立節(jié)約用水的觀念;4、學(xué)會(huì)用圖表表示水的各種分類的比例。學(xué)法指導(dǎo):與生活實(shí)踐相結(jié)合體驗(yàn)水的分布和重要性,用數(shù)學(xué)的方法學(xué)會(huì)圖表的表示。
【總結(jié)】§土壤與植物【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、知識(shí)目標(biāo):了解土壤能為植物生長提供哪些物質(zhì):植物的生長對(duì)土壤有哪些保護(hù)作用。2、科學(xué)方法目標(biāo):繼續(xù)鞏固對(duì)控制變量實(shí)驗(yàn)法的理解3、思想情感目標(biāo):加強(qiáng)保護(hù)土壤重要性的意識(shí)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】:土壤與植物的相互關(guān)系及保護(hù)土壤的重要性【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】:土壤與植物的相互關(guān)系及保護(hù)土壤的重
2024-11-18 23:41
【總結(jié)】第五章第一節(jié)生物體(教案)王蝶教學(xué)目標(biāo):1)與其他動(dòng)物比較,說出人體外部形態(tài)各部分的名稱及其功能。2)說出構(gòu)成種子植物和孢子植物個(gè)體的器官]教學(xué)重點(diǎn):人體(動(dòng)物體)各部分的名稱及主要功能;各類植物體的器官組成教學(xué)難點(diǎn):與其他動(dòng)物比較,說出人體外部形態(tài)個(gè)部分的名稱及其
2024-11-30 21:55
【總結(jié)】物質(zhì)分子構(gòu)成原子構(gòu)成:離子構(gòu)成:原子核核外電子質(zhì)子中子分子由原子構(gòu)成(水,氧氣)(金屬)(鹽類物質(zhì))陽離子陰離子是構(gòu)成物質(zhì)且保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒化學(xué)變化中的最小微粒,在化學(xué)變化中不可分失去電子得到電子(正電荷)
【總結(jié)】科學(xué)華師大版七年級(jí)(下)教案四章一節(jié)土壤的組成和利用慈溪市新浦初中駱雙芬一.教學(xué)目標(biāo)::①通過觀察知道土壤是由礦物質(zhì)、水、和空氣等不同物質(zhì)混合構(gòu)成的,土壤中還有大量微生物;②了解土壤的形成需要漫長的時(shí)間,土壤形成過程中腐殖質(zhì)積累越多,土壤越肥沃;③了解土壤有多種多樣的用途,土壤與地球上生物和人類的生存息息相關(guān)。
【總結(jié)】陽光的組成導(dǎo)學(xué)案一.學(xué)習(xí)目標(biāo)。二.課前預(yù)習(xí),在棱鏡另一側(cè)的光屏上會(huì)出現(xiàn)一條彩色帶,其中各色光按的順序依次排列,這就是。用三棱鏡做了光的色散的一系列實(shí)驗(yàn),從而揭開了自然界色彩之迷。,由兩種或兩種以上的單色光混合而
2024-11-19 14:30
【總結(jié)】第三章第一節(jié)太陽輻射能日全食日全食是太陽圓面全部被月球遮掩的現(xiàn)象。2021年首次日全食的全食帶從南大西洋西部開始,先后經(jīng)過非洲南部的安哥拉、贊比亞、津巴布韋、莫桑比克和馬達(dá)加斯加島,并在印度洋結(jié)束。在全食帶各觀察點(diǎn)發(fā)生日全食的幾分鐘時(shí)間里,由于太陽輻射驟然全部被月球阻擋,霎時(shí)間氣溫明顯下降,狂
2024-12-01 01:22
【總結(jié)】第2節(jié)土壤與植物你認(rèn)為植物與土壤之間存在何種關(guān)系?說一說:?土壤通氣性能強(qiáng),但保水性差。?土壤通氣性能差,但保水性差。?土壤通氣性好,且保水性能也好。活動(dòng):觀察土壤性狀對(duì)植物生長的影響土質(zhì)是否透氣有否澆水生長情況1
2024-11-19 10:53
【總結(jié)】華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)教案第十八課思想文化課程標(biāo)準(zhǔn):知道《資治通鑒》的作者和體例。了解佛教傳入和道教興起的主要史實(shí)。[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)識(shí)記:(1)司馬光和《資治通鑒》(2)佛教的傳播及主要教義(3)道教的興盛及主要教義2、能力培養(yǎng):(1)通過對(duì)佛教、道教在中國傳統(tǒng)文化中深遠(yuǎn)影響的分析,
2024-11-18 21:20
【總結(jié)】物質(zhì)的變化和性質(zhì)第一節(jié)物質(zhì)由微粒構(gòu)成(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1.初步建立探究物質(zhì)構(gòu)成的基本觀點(diǎn)和意識(shí)2.知道物質(zhì)由原子、分子或離子等微粒構(gòu)成3.知道原子由原子核與電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,質(zhì)子和中子由夸克構(gòu)成。教學(xué)重點(diǎn):物質(zhì)由原子、分子和離子構(gòu)成教學(xué)難點(diǎn):對(duì)三種微粒的認(rèn)識(shí)及原子的構(gòu)教學(xué)過程:一、引
2024-11-15 00:45
【總結(jié)】學(xué)科初一科學(xué)課題物質(zhì)的變化和性質(zhì)教學(xué)目標(biāo);:物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),初步形成對(duì)物質(zhì)變化和性質(zhì)的興趣;.了解金剛石、石墨的物理性質(zhì)和用途;,增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)的好奇心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析認(rèn)識(shí)物理變化和化學(xué)變化的基本特征。判斷物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。教學(xué)方法講解、討
【總結(jié)】科學(xué)華師大版七年級(jí)(下)教案第二章第二節(jié)空氣的成分(第1課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1、知道空氣主要是由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體和二氧化碳組成的,其中氧氣約占21%、氮?dú)饧s占78%(體積分?jǐn)?shù))。2、通過空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的分析思維能力和觀察能力。教學(xué)重點(diǎn):空氣的成分教學(xué)難點(diǎn):通過空氣中氧氣含
2024-11-19 04:43