外研版英語(yǔ)五上module7communityunit1(編輯修改稿)
2025-01-13 23:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 I’m too old. I can’t do that. Student 2: I can help you. Student 3: He/ She can help him/her. Student 4: He/ She can’t stand up. He/ She can help him/her. 任務(wù) 2：我最喜愛(ài)的動(dòng)物 活動(dòng)目的： 訓(xùn)練學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力，加強(qiáng)和提高對(duì)動(dòng)物的保護(hù)意識(shí)。 活活動(dòng)過(guò)程： 把學(xué)生分成若干小組，讓學(xué)生在各自準(zhǔn)備好的紙上畫(huà)出自己最喜愛(ài)的動(dòng)物，然后把自己的作品 展示給同組的同學(xué)，用 can 和 can’t 向大家介紹這些動(dòng)物都有哪些特性。最后可請(qǐng)一兩位同學(xué)上臺(tái)展示。在整個(gè)活動(dòng)中教師應(yīng)及時(shí)提供學(xué)生描述所需的相關(guān)詞匯，適時(shí)地教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物。 任務(wù) 3： SB Unit1活動(dòng) 3 教學(xué)程序 Step 1 Warmer： 1. Greetings. 2. Sing a song . 3. Chant. Can I have some soup? Can I have some fruit? Yes, you can. Yes, you can. And you can have some rice. They’re all very nice. 4. Free talk. I can swim. Can you? I can do it
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