川教版歷史七下石窟藝術(shù)寶庫word教案-資料下載頁

【總結(jié)】第6課石窟藝術(shù)寶庫教學目標:1、知識與能力：知道敦煌莫高窟、洛陽龍門石窟是我國偉大的藝術(shù)寶庫；了解樂山大佛是世界上最大的石刻彌勒佛坐像；了解大足石刻是我國晚期石窟藝術(shù)的代表2、過程與方法：通過學生講解自己了解的石窟藝術(shù)，提高他們的認識能力和表達能力。3、情感態(tài)度價值觀：通過對石窟藝術(shù)的鑒賞，講解，體會到其藝術(shù)魅力

2024-11-30 04:16

川教版歷史七下建筑奇觀同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】第2課建筑奇觀同步測試（無答案）一、填空題1．朝時，杰出工匠設(shè)計和主持建造了趙州橋。，即今浙江；北達，即今。是世界上的運河3．明長城西起，東到。4

2024-11-15 21:33

川教版歷史七下成吉思汗與忽必烈5-資料下載頁

【總結(jié)】成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝和統(tǒng)一中國民族關(guān)系的發(fā)展第七學習主題民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟重心的南移第4課成吉思汗與忽必烈第七學習主題第4課成吉思汗與忽必烈導入（1）導入（2）成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝和統(tǒng)一中國返回首頁民族關(guān)系的發(fā)展學習與探究導入（1）第

2024-11-30 07:27

川教版歷史七下石窟藝術(shù)寶庫2-資料下載頁

【總結(jié)】石窟藝術(shù)的寶庫——敦煌莫高窟導入新課：敦煌第257窟壁畫《九色鹿》。請一位同學講述《九色鹿》的美麗傳說。故事概況：九色鹿從恒河中救起一溺水人，發(fā)誓不泄露九色鹿行跡的溺水人卻忘恩負義，為了得到國王的賞賜，向國王告密。國王為了滿足王后想以九色鹿毛皮為衣的愿望，點兵捉拿九色鹿。九色鹿毫無懼色

2024-11-30 07:27

川教版歷史七下唐詩與宋詞2-資料下載頁

【總結(jié)】?華光萬丈的唐詩?多彩繽紛的宋詞?課堂小結(jié)第18課唐詩與宋詞導入靜夜思——李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。華光萬丈的唐詩地

2024-12-08 10:33

川教版歷史七下封建帝國的危機word學案-資料下載頁

【總結(jié)】第14課封建帝國的危機點擊新目標1、記住康乾盛世的名稱和清朝閉關(guān)鎖國政策的含義；2、列舉康乾盛世的表現(xiàn)，分析康乾盛世形成的原因；3、概述清閉關(guān)鎖國政策形成過程；分析清帝國危機產(chǎn)生之因（重點：實行閉關(guān)鎖國政策的原因、影響）鏈接舊知識讀一讀：練習冊44頁知識建構(gòu)；問一問：清朝前期對邊疆地區(qū)采取的一系列措施有何意義？

2024-11-30 04:18

川教版歷史七下成吉思汗與忽必烈2-資料下載頁

【總結(jié)】成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝和統(tǒng)一中國民族關(guān)系的發(fā)展第七學習主題民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟重心的南移第4課成吉思汗與忽必烈第七學習主題第4課成吉思汗與忽必烈導入（1）導入（2）成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝和統(tǒng)一中國返回首頁民族關(guān)系的發(fā)展學習與探究導入（1）第

2024-11-30 07:27

川教版歷史七下成吉思汗與忽必烈同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】第4課成吉思汗與忽必烈同步測試（無答案）一、填空題1．12世紀時，族是生活在我國北方的一支古老的游牧民族。2．元朝設(shè)置作為管理琉球(今臺灣)和澎湖列島的專門機構(gòu)3．年，元朝統(tǒng)一中國4．元朝的繁榮在《》一書中有充分的反映。5．在北方蒙古草原上，

2024-12-02 14:34

川教版歷史七下南方經(jīng)濟的發(fā)展1-資料下載頁

【總結(jié)】第7課南方經(jīng)濟的發(fā)展知識要點1.南方經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn)(1)農(nóng)業(yè)：，農(nóng)民在湖泊江河邊開辟圩田，在丘陵山區(qū)修造梯田，擴大了耕地面積。，太湖流域的蘇州、湖州成為著名的水稻產(chǎn)區(qū)。小麥、粟和豆類在南方擴大種植。，棉花成為南方重要的經(jīng)濟作物。(1)手工業(yè)：，棉紡織業(yè)在南

2024-11-20 03:32

川教版歷史七下走向全盛的唐朝1-資料下載頁

【總結(jié)】第二課走向全盛的唐朝（課題）主備人謝富強教學目標:1、知識與能力：了解武則天和唐玄宗統(tǒng)治前期唐朝的情況；能夠概括“開元盛世”的社會現(xiàn)狀，培養(yǎng)學生綜合分析的能力。2、過程與方法：通過圖片、動手觸摸教師提供的模具，使學生學會從圖片和模型中感知獲取歷史知識的方法。3、情感態(tài)

2024-11-20 03:32

川教版歷史七下唐詩與宋詞同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】第4課唐詩與宋詞同步測試（無答案）一、填空題1．是我國詩歌發(fā)展的巔峰，留下姓名的詩人有多位，創(chuàng)作出近首詩歌。2．寫出雄奇瑰麗的西部樂章，描摹出大自然的優(yōu)美與寧靜，大筆抒寫豪情與壯志，關(guān)愛著人民的苦樂與冷暖3．

2024-11-15 21:33

川教版歷史七下走向全盛的唐朝1-資料下載頁

【總結(jié)】第六學習主題繁榮與開放的社會第2課走向全盛的唐朝■女皇武則天■“開元盛世”684690－705睿宗武則天683－684649－683626－649中宗高宗太宗周一代女皇武則天陜西唐乾陵陜西唐乾陵乾陵是

2024-11-30 07:27

川教版歷史七下走向全盛的唐朝同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】第2課走向全盛的唐朝同步測試（無答案）一、填空題1．我國歷史上惟一的女皇帝是，她年自稱皇帝，改國號為。她在位期間，多方招攬人才，凌現(xiàn)和提拔了、等很有才干的人。年，當了皇帝，他就是唐玄宗。3．唐玄宗開元年問用人的基本原則，他讓

2024-11-15 21:33

川教版歷史七下走向全盛的唐朝ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第六學習主題繁榮與開放的社會第2課走向全盛的唐朝■女皇武則天■“開元盛世”導入1《大明宮詞》劇照上面電視劇《大明宮詞》劇照中的女主人公是誰？你對她的事跡知道多少？本課將從歷史角度介紹這個歷史人物。導入2這是坐落在陜西西安的唐代帝王陵墓之一——乾陵。你知道這座陵

2024-11-18 21:32

川教版歷史七下南方經(jīng)濟的發(fā)展2-資料下載頁

【總結(jié)】牛城鄉(xiāng)第二初級中學民族政權(quán)的并立政權(quán)名稱建立時間民族建立者都城遼北宋西夏金南宋民族政權(quán)的并立政權(quán)名稱建立時間民族建立者都城遼10世紀初契丹族阿保機上京北宋960年漢族趙匡胤東京西夏11世紀前期黨項族元昊金12世

2024-11-30 07:28

川教版歷史七下明清小說(留存版)

川教版歷史七下明清小說-文庫吧

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川教版歷史七下明清小說(已修改)