【總結(jié)】第八學(xué)習(xí)主題統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展第2課明朝的對外經(jīng)濟文化交流初中歷史公開課課件鄭和下西洋(油畫)(閱讀)觀夫海洋,洪濤接天,巨浪如山……而我之云帆高張,晝夜星馳,涉彼狂瀾,若履通衢?!嵑蛨D片欣賞南京鄭和紀念館云南鄭和墓和紀念亭江蘇太倉瀏河鎮(zhèn)鄭和紀念館江蘇蘇州鄭和紀念
2024-11-18 18:14
【總結(jié)】?書法?繪畫?課堂小結(jié)第21課書法與繪畫電影《唐伯虎點秋香》片斷導(dǎo)入唐寅《山路松聲圖》1470~1523字子畏伯虎號六如居士桃花庵主吳縣(今江蘇蘇州)人桃花庵歌明·唐寅桃花塢里桃花庵,桃花庵下桃花仙。桃花仙人種桃樹,又摘桃花換酒錢。
【總結(jié)】西游記中的唐僧思考:?什么是佛教??佛教是什么時候傳入中國的??玄奘為什么要親自去天竺求取“真經(jīng)”呢??這體現(xiàn)了玄奘的什么精神?玄奘西行路線圖大唐西域記書影唐招提寺鑒真對日本文化的貢獻?講述佛經(jīng)?介紹中國的醫(yī)藥、建筑、雕塑、文學(xué)、書法、繪畫等?被譽為“太平之甍”
2024-11-27 23:05
【總結(jié)】泰姬陵印度的泰姬陵被人們列為世界七大建筑奇跡之一。泰姬陵位于印度古城阿格拉。陵園占地17公頃,從大門到陵墓有一條長長的筆直的甬道,甬道兩旁,竹樹成蔭,鳥鳴啁啾。
2024-11-30 06:49
【總結(jié)】第17課科技巨著與史學(xué)巨著?《本草綱目》?《天工開物》?《資治通鑒》?課堂小結(jié)重要醫(yī)學(xué)家、農(nóng)學(xué)家、地理學(xué)家簡表導(dǎo)入姓名時代研究領(lǐng)域主要成就張仲景東漢醫(yī)學(xué)編著《傷寒雜病論》,奠定中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。華佗東漢醫(yī)學(xué)在世界上
【總結(jié)】父親臺階李森祥李森祥李森祥李森祥李森祥dàngkǎngāngàniánliáogāchóulèng凹凼門檻尷尬黏性聊聊愣住嘎嘎籌劃yǐ
2024-11-28 00:19
【總結(jié)】春朱自清寫景抒情的散文朱自清(1898-1984),現(xiàn)代著名散文家、詩人。本名自華,后改自清,字佩弦,江蘇東海人。1916年入北京大學(xué)哲學(xué)系學(xué)習(xí),開始新詩創(chuàng)作。大學(xué)畢業(yè)后,先后在江蘇、浙江一帶中學(xué)任教,課余創(chuàng)作新詩。1924年發(fā)表新詩《毀滅》,影響很大。1925年創(chuàng)作轉(zhuǎn)向散文。1928年出版散文集〈背影〉。1927年散文〈
2024-11-28 02:46
【總結(jié)】本章知識框架呼吸三環(huán)節(jié)呼吸運動的調(diào)節(jié):外呼吸肺通氣(用力呼氣量、每分肺泡通氣量)肺換氣(通氣/血流比值)氣體在血液中的運輸(氧解離曲線)內(nèi)呼吸組織換氣四過程評價指標(biāo)pHPCO2PO2引起的化學(xué)感受性反射使呼吸加深加快
2024-11-30 11:06
【總結(jié)】作者:楊絳老王我們常常無法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。特蕾莎(MotherTeresa)[1910-1997][南斯拉夫/印度]———諾貝爾和平獎得主特蕾莎修女楊絳,原名楊季康,生于1911年,江蘇無錫人。作家、文學(xué)翻
2024-11-28 00:32
【總結(jié)】心聲黃蓓佳噗嘟囔簪子棱角分明蜷窸窸窣窣抽噎發(fā)窘噗(pū)嘟囔(dūnang)簪子(zān)棱角分明(lé
【總結(jié)】?華光萬丈的唐詩?多彩繽紛的宋詞?課堂小結(jié)第18課唐詩與宋詞第九學(xué)習(xí)主題第4課唐詩與宋詞首頁導(dǎo)入華光萬丈的唐詩多彩繽紛的宋詞學(xué)習(xí)與探究導(dǎo)入靜夜思——李白床前明月光,疑是地上霜。
2024-11-27 23:21
【總結(jié)】楊玉環(huán)(公元719-756年):唐代宮廷音樂家、歌舞家,其音樂才華在歷代后妃中鮮見。開元七年719年農(nóng)歷六月初一生于容州(今廣西玉林容縣),出身宦門世家,曾祖父楊汪是隋朝的上柱國、吏部尚書,唐初被李世民所殺,父楊玄琰,是蜀州(四川崇慶)司戶,叔父楊玄璬曾任河南府土曹,楊玉環(huán)的童年是在四川度過的,10歲左右,父親去世,她寄養(yǎng)在洛陽的三叔楊玄璬家。后來又遷往永
2024-11-27 23:27
【總結(jié)】第19課明清小說點擊新目標(biāo)1.了解四大名著的內(nèi)容和明清小說繁盛的原因。2.記住中國古典四大名著的名稱、作者及朝代。3.了解四大名著的影響。鏈接舊知識1.讀一讀:指導(dǎo)叢書63頁知識建構(gòu)。2.問一問:“詩仙”“詩圣”分別是指誰?白居易的代表作是什么?宋詞的代表人物有哪些?課堂進行時【情景創(chuàng)
2024-12-08 22:59
【總結(jié)】課前測試1、朝時,杰出工匠設(shè)計和主持建造了趙州橋。2、趙州橋是世界上現(xiàn)存的最古的。3、明長城西起東到。4、明朝北京城由、、、三大部分構(gòu)成。5、
2024-11-30 07:27
【總結(jié)】第一篇:川教版七下歷史教學(xué)計劃 2015~2016年度七年級歷史下冊教學(xué)計劃(川教版) 土橋中學(xué)劉保容 本學(xué)期,我擔(dān)任初一年級共三個班的歷史課教學(xué)工作。根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)校要求,以及初一年級三個班...
2024-10-17 16:22