【總結】教學準備1.教學目標,知道一個單位刻度不僅可以表示1,也可以表示2,3,4,??。。、畫條形統(tǒng)計圖。,感悟學習數(shù)學的價值。2.教學重點/難點知道一個單位刻度不僅可以表示1,也可以表示2;能畫完整的條形統(tǒng)計圖。3.教學用具教學課件4.標簽教學過
2024-12-08 22:12
【總結】連乘、乘加、乘減教學目標:使學生掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運算順序,能正確地進行計算,培養(yǎng)學生的遷移類推能力。教學重點:小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運算順序。教學難點:正確地計算小數(shù)的連乘、乘加、乘減的式題。教學過程:第1課時一、創(chuàng)設情境問:已知圖書室的面積是85平方米,那么
2024-12-09 06:31
【總結】幻方教學目標:1.初步認識幻方,了解幻方的起源,激發(fā)熱愛祖國的思想感情。2.能正確計算每一個九宮格中8個三數(shù)之和。3.探索幻方的規(guī)律,并能運用規(guī)律靈巧地找出幻方中的缺數(shù)。4.培養(yǎng)自主探究的能力和團結協(xié)作的能力。教學重、難點:1.能正確計算每一個九宮格中8個三數(shù)之和。2.探索幻方的規(guī)律,并能運用規(guī)律靈巧地找
2024-12-09 06:32
【總結】數(shù)學廣場——折紙教學內容:課本第86頁教學目標:1.通過實際操作活動,深化對長方形、正方形的認識。2.培養(yǎng)學生的識圖能力和動手操作能力及說理能力。3.培養(yǎng)學生對幾何知識的興趣和審美情趣。教學重點:1.通過動手操作,深化對長方形和正方形的認識。2.通過實踐操作,培養(yǎng)學生識圖能力和空間想象力。課前
2024-12-08 15:34
【總結】幾張長椅教學目標1.進一步掌握有余數(shù)除法的應用題。2.能將有余數(shù)的除法應用于生活實際情節(jié)來解決數(shù)學問題。3.會正確解答有余數(shù)除法應用題的加1或減1的數(shù)學問題。教學重點1.能將有余數(shù)的除法應用于生活實際情節(jié)來解決數(shù)學問題。2.會正確解答有余數(shù)除法應用題的加1或減1的數(shù)學問題。教學難點理解有余數(shù)的除法
【總結】數(shù)學廣場——視圖教學內容:課本第84、85頁。教學目標:1.知道從不同方向觀察同一物體,看到的形狀是不一樣的。2.能夠學會觀察物體。3.通過視圖,初步培養(yǎng)學生的觀察能力。教學重點:理解從不同的方向觀察同一物體,觀察到的物體形狀往往是不同的。教學難點:學生的空間想象能力的培養(yǎng)。教學準備:
2024-12-08 08:32
【總結】分一分與除法教學內容:上海市九年義務教育課本小學數(shù)學新教材二年級第一學期P31、35。教學目標:認知目標:1.通過動手操作,理解除法的實質是重復取走。2.通過等量劃分(裝袋)、度量、平均分來理解除法。3.將劃分、度量、平均分三種行為用除式來表示。能力目標:1.初步理解探究“0”的除法。2.培養(yǎng)學
【總結】分一分與除法(一)教學內容:課本第27~28頁,練習冊第19~20頁。教學目標:1、用減法引入新授知識除法,體會除法是同數(shù)連減的簡便運算。2、求一個數(shù)里有幾個另一個數(shù),會用除法計算。3、通過小組合作動手分一分與媒體演示相結合的方法,培養(yǎng)了學生自我歸納總結知識和探索新知的能力。4、學會和身邊的朋友分享快樂和成功。課前準備:輔助課
【總結】第一篇:二年級上冊數(shù)學青島版《乘加、乘減》參考教案 《乘加、乘減》參考教案 教學內容 青島版小學數(shù)學二年級上冊22——23頁內容教學目標 ,進一步體會乘法的意義,了解乘法口訣的產(chǎn)生。 、掌握...
2024-10-02 09:06
【總結】第一篇:二年級數(shù)學上冊乘加、乘減一課一練蘇教版 (蘇教版)二年級數(shù)學上冊乘加、乘減 一、想一想先算什么,再計算。2×4+8= 4×4-9= 2×4+3= 3×4-3=3×1+4= 3×3-...
2024-10-02 09:57
【總結】第一篇:二年級上冊乘加乘減教案 二年級上冊數(shù)學乘加乘減教學設計 教學內容:新人教版二年級上冊58頁--59頁教學目標: 、乘減的計算方法。。 。重點:了解含有乘加乘減的算式的運算順序。難點:學...
2024-10-02 09:23
【總結】乘加、乘減看圖列乘法算式。乘法算式:乘法算式:乘法算式:3×3=92×4=85×4=20問題:從圖中你知道了什么?請你試著做一做。旋轉木馬里共有多少人?3+3+3+2=113×3+2=11
2024-11-17 10:29
【總結】滬教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們能夠正確進行計算。2.培養(yǎng)同學們的仔細觀察和類比能力及十進式類推能力。7+5=17+5=27+5=37+5=47+5=8+3=18+3=28+3=38+3=48+3=122232
2024-12-13 12:01
【總結】教學準備1.教學目標1、初步理解乘法的含義。2、知道乘法算式中各部分的名稱。3、體會數(shù)學知識來源于生活,運用于生活,培養(yǎng)學生用數(shù)學的意識去發(fā)現(xiàn)、探索生活中的數(shù)學問題。4、初步體驗數(shù)學簡潔美。2.教學重點/難點初步理解乘法的含義。3.教學用具4.標簽教學過程
2024-12-08 15:35
【總結】第一篇:二年級上冊數(shù)學乘加乘減教學設計 乘加乘減教學設計 二年級 張霞 教學目標: 1、學會計算乘加、乘減的式題,讓學生感受到解決實際問題方法可以用不同的方法。 2、培養(yǎng)學生初步的觀察、想...
2024-10-02 09:36